關(guān)于孩子的叛逆期在不同的年齡段有著不同的特點(diǎn)和表現(xiàn)，只有了解孩子的心里發(fā)展規(guī)律，才能找到叛逆背后的真正原因。
一般2---4歲的孩子就像雞蛋碰上石頭顧名思義就是說一方對(duì)另一方不滿意，對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子們，經(jīng)?？吹剿麄冇胁宦犜挼谋憩F(xiàn)，有時(shí)弄得家長(zhǎng)急了就吵孩子兩嘴性急的家長(zhǎng)有的給孩子兩 巴掌，打的孩子哇哇大哭，在情急之下不是批評(píng)就是干脆暴揍一頓，看到這里我覺得孩子就像雞蛋家長(zhǎng)抓在手里任憑你怎么用力雞蛋都不會(huì)破，家長(zhǎng)拿孩子一點(diǎn)辦法都沒有。而有時(shí)看到一些家長(zhǎng)那種強(qiáng)行想改變孩子的粗暴做法，我感覺就像石頭-----冰冷-----無情-生硬。
追究現(xiàn)象的本質(zhì)孩子為什么會(huì)這樣呢?實(shí)際上并不難找出原因?
原因之一:我要表達(dá)我有想法 對(duì)于2到4歲的孩子從最初的吱吱嗚嗚對(duì)大人來說所有點(diǎn)不知所云到清楚說出話來想表達(dá)他們的內(nèi)心世界。 這也正說明了寶寶具備了一定的思維。他們的話有時(shí)更傾向于描述所看到的事，盡管有時(shí)很夸張，有時(shí)還會(huì)向大人表達(dá)他們內(nèi)心的想法和要求，盡管有時(shí)無法兌現(xiàn)但是由于寶寶們掌握的字.詞匯量很少，無法真實(shí)表現(xiàn)寶寶內(nèi)心的世界，所以那些缺乏耐心的家長(zhǎng)要好好觀察孩子。
原因二家長(zhǎng)忽略了孩子的游戲心里，家長(zhǎng)們常常會(huì)忽略2---4歲的孩子有一種游戲心里，當(dāng)大人們經(jīng)常制止的事，他們反而會(huì)認(rèn)為很好玩。
原因三孩子的單向思維不能忽視。對(duì)于這段孩子表現(xiàn)不管頂嘴也好，還是游戲心里也罷，都需要家長(zhǎng)們冷靜面對(duì)，用不著和孩子著急更不用焦慮。
方法一:走到孩子身邊告訴孩子我需要你的幫助 如果孩子在玩手中的玩具特專注。請(qǐng)不要對(duì)孩子說3遍，因?yàn)楹⒆訅焊紱]有聽你說啥，如果你喋喋不休的說也于事無補(bǔ)。
方法二:制造家庭規(guī)則少去嘮叨少廢話 很多家長(zhǎng)忽略制定家庭規(guī)則這點(diǎn)，這對(duì)于引導(dǎo)孩子遵守家庭教育秩序，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是非常不利的。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，在家庭教育中必須要關(guān)注規(guī)矩，讓孩子清楚規(guī)矩是大家遵守的不是給你小孩一個(gè)人用的，有句話是說父母是孩子的第一任老師，把好的習(xí)慣傳遞下去孩子自然的就習(xí)慣了好的規(guī)矩。
方法三:巧妙運(yùn)用注意力轉(zhuǎn)移法應(yīng)對(duì)孩子的單向思維，對(duì)待第一反抗期的寶寶們家長(zhǎng)無需急三火四的給她們將道理更用不著武力制止孩子，只需要冷靜一些用注意力轉(zhuǎn)移法將孩子一心想做的事，想要的玩具或者非要實(shí)現(xiàn)的想法給轉(zhuǎn)移了，便可以讓孩子順著你的思路走了。在鄭重的提醒大家不要嘮叨孩子。嘮叨孩子會(huì)分散孩子的注意力，會(huì)讓孩子抓不住重點(diǎn)嘮叨會(huì)讓孩子不知道自己該做什么，注意力轉(zhuǎn)移法家長(zhǎng)要靈活運(yùn)用，在寶寶們鬧情緒的情況下，不防采取冷處理的方式暫時(shí)給自己一個(gè)尋找方法的間隙，同時(shí)也避免了激起孩子的倔強(qiáng)的心里。
7-----9歲當(dāng)矛遇上了盾 第二反抗期
對(duì)于矛和盾來說，兩者屬于進(jìn)攻和防御工具。此時(shí)如果把家長(zhǎng)比喻成矛的話也未嘗不可。且說家長(zhǎng)之一矛一般都會(huì)體會(huì)試圖改變，甚至打破孩子的很多毛病和壞習(xí)慣，比如有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)突然不敢興趣時(shí)，家長(zhǎng)便想著辦法便解決這種現(xiàn)象。顯示說教，說教不管作用時(shí)便是批評(píng)，當(dāng)批評(píng)比起作用時(shí)便是武力，企圖用強(qiáng)力改變孩子。
比如有些孩子在生活中的一些拖拉。磨蹭的習(xí)慣不管家長(zhǎng)如何監(jiān)督如何大嚷大叫，仍然于是無補(bǔ)，所以家長(zhǎng)在鋒利的手段矛遇到孩子時(shí)可能也奈何不了孩子的心，理之防御盾。
最關(guān)鍵的幾點(diǎn) 請(qǐng)家長(zhǎng)不要忽視
1.孩子是在玩耍中讓自發(fā)性的到成長(zhǎng)的
2.培養(yǎng)孩子的自愿意識(shí)
3發(fā)覺孩子的潛能。認(rèn)真的培養(yǎng)一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或者特長(zhǎng).
4.父母要勇于認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待孩子提出的批評(píng)和建議
5.給孩子充分的思維與娛樂空間
6要給孩子正面樹立好孩子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
12-------16歲的孩子所謂可成火星撞地球
青春期這個(gè)讓人無數(shù)家長(zhǎng)頭疼且無奈的人生成長(zhǎng)階段就這樣來了
特點(diǎn)一自我意識(shí)更強(qiáng)烈 二經(jīng)常與家長(zhǎng)南轅北轍 三 行為標(biāo)新立異
特點(diǎn)四是請(qǐng)不要窺探我的隱私 五.我在做我喜歡的事別管我
特點(diǎn)六壞習(xí)慣已經(jīng)讓莫些行為產(chǎn)生了慣性
面對(duì)第三反抗期的孩子心理和行為特點(diǎn)，家長(zhǎng)們又如何調(diào)整自己的觀念呢?給大家一些建議/
1.放棄系在孩子身上的束薄還其自由2.家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，尊重孩子。
3.面對(duì)親自關(guān)系中的矛盾要冷處理4.了解青春期孩子的心里和特點(diǎn)理性應(yīng)對(duì)
5.家長(zhǎng)要多了解時(shí)代接觸新事物破解代溝6.樹立良好的形象少嘮叨和指責(zé)，榜樣示范。
7.家長(zhǎng)要對(duì)個(gè)性的孩子行為特點(diǎn)引以正確指導(dǎo)8.要用發(fā)展的眼光看待孩子用心包容。
聯(lián)系客服
