學(xué)書之初，先從獨(dú)單。再就組合，漸習(xí)行間，終為篇章，自然通暢，
其法規(guī)則，吾說(shuō)端祥，獨(dú)字之中，正斜相摻。主筆橫者，分類為三，
其上劃少，似頭頂天，其下劃少，上窄底寬，上下有劃，橫筆如擔(dān)，
橫豎之類，取正勿偏，橫豎折鉤，化險(xiǎn)為安。撇捺主者，底平腳穩(wěn)。
其下存物，撇捺張開(kāi)，兩筆相交，角度變小。橫豎撇捺，豎腳支撐。
企鵝鉤劃，變化有招，囊中無(wú)物，縮放自如。鉤里藏嬌，伸手相抱。
戈鉤存者，變化有異，戈下有物，橫頭昂仰，戈右有賓，鉤法可隱，
注意斜度，可悟法路，心字獨(dú)用，三點(diǎn)成弧，心字作底,兩點(diǎn)平齊。
走之一類，主筆下捺，虛處補(bǔ)盈，實(shí)者輕松。劃少宜粗，筆多細(xì)輕。
上下多少，粗細(xì)相應(yīng)。重筆相逢，伸縮偃仰，橫分長(zhǎng)短，豎存相背，
撇有直曲，捺不雙伸，縮可變異，伸可兜底。包圍勢(shì)者，半吐半吞。
如框之類，內(nèi)劃上提。獨(dú)字寫精，隨類賦形。始知左右，面積分停。
筆多位主，劃少陪襯，勢(shì)均力敵，江出平分，部首存在，高低不齊，
偏旁之類，左右上提，劃筆展伸，去向虛地，退讓之機(jī)，縮之變異。
上下合者，吞讓有理，上小下大，如坐蓮臺(tái)，結(jié)構(gòu)相反，王戴高冠。
組合之間，重者相遇，次縮主伸，大小對(duì)立，分得認(rèn)真。三組合者，
靜觀筆跡，劃多居中，肚大邊細(xì)，中部劃少，邊寬中細(xì),疑難雜等，
剖解先機(jī)，看其部件，多是單體，調(diào)解組合，變化微細(xì)，補(bǔ)空糾偏，
得以神奇，思想之后，自然道理，吞讓為先，用筆渾然，短筆變點(diǎn)，
透氣成仙，縱橫傾斜，隨遇而安，多字相間，重心為先，長(zhǎng)短參差，
可方可圓，亦高亦扁，對(duì)比合諧，始乃成篇，多加習(xí)練，方入藝檻，
開(kāi)悟心機(jī)，實(shí)者得蘭。概書法源，如些論談。有心學(xué)者，可啟慧眼，
提筆在手，思量在胸，遍讀百家，演練天天，揮灑如愿，氣象萬(wàn)千。
敏而好學(xué)，樂(lè)以忘憂。性靜情逸，怡養(yǎng)天年，法納萬(wàn)言，就此擱淺。
君有興致，思練二三，技精意深，墨海揚(yáng)帆，素養(yǎng)正氣，書法大觀。
