2014年小學(xué)綜合能力測評基本已經(jīng)落下帷幕了，對于我，作為老師，我覺得還是非常自豪的，其實在三年級帶的班不多 ，只有兩個提高。
班上參加的大部分孩子取得不了錯的成績，我覺得這個是我最大的財富，看到孩子們非常興奮的討論，家長們非常激動的電話，我也為之而感到無比的幸福，但是在這個時候，也看到了我們的很多家長的問題，如：有的沒有考上呀，有的考上了不知道后續(xù)該做些什么呀，所以我希望能通過這個貼，給我們各位家長一些幫助和建議，也能解決家長的一些問題，希望大家一起討論~ 1、沒有考上的孩子怎么辦？對于家長：可能有小部分孩子在本次考試中感到預(yù)測的分?jǐn)?shù)和真實的分?jǐn)?shù)有差距，不管怎樣，現(xiàn)在我們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)定了，所以我覺得最重要的是要調(diào)整好心態(tài)，看看以后我們應(yīng)該在那些方面努力。有些事情我建議不要做：第一、有的家長因為這一次考試覺得孩子學(xué)的不好，讓孩子調(diào)班或者不學(xué)了；第二、我們孩子這次一定要上，我要查分，要讓我們孩子進入XX班； 我覺得，奧數(shù)的學(xué)習(xí)中我們真的收獲很多 我們可以通過不同專題的學(xué)習(xí)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中獨占鰲頭，
我們可以通過不同班的氛圍，結(jié)識到很多好朋友，我們沒準(zhǔn)能通過下一次的考試，讓我們的信心又回來了，并且覺得自己學(xué)習(xí)也非常快樂
我們也能通過奧數(shù)中的競爭氛圍，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)……
這些不都是更大的財富嗎？
我們才三年級，我們的機會還有太多太多，我們已經(jīng)領(lǐng)先了別人很多了，我相信在學(xué)而思真的認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，沒有一個是在學(xué)校學(xué)不好的孩子，我們和這些優(yōu)秀的孩子一起學(xué)習(xí)，一起競賽，難免會跌倒，但是我們?nèi)绻芘榔饋?，繼續(xù)昂首前行，我們一定是最終的勝者，如果現(xiàn)在我們就選擇退縮，我們就已經(jīng)敗給自己了。家長太較真了，孩子也會壓力太大，所以，對于我們非常愛我們孩子的家長們，我希望我們能讓孩子知道這只是一次小小的考試，不能說明什么，沒考好，我們會繼續(xù)努力！對于孩子：我們可以準(zhǔn)備來年的新希望杯、世奧、創(chuàng)新杯等，我們能有更多的收獲。相信一句話：不是每一次付出都會有結(jié)果，但持續(xù)不斷的付出就一定有收獲。自己要想：我怎樣努力才能不平凡？為自己定個目標(biāo)，實現(xiàn)了就是勝利！ 閱卷心得： 計算：會呼吸的痛——不注重計算的學(xué)習(xí)猶如逆水行舟
我們總在抱怨：計算都做錯了，太馬虎了！真的嗎？看看下面的原因
1. 多位數(shù)的計算存在問題
2. 巧算方法沒有掌握
3. 計算法則知道嗎？先觀察，后計算，實在不行就硬算
計算最簡單，但是最容易失分，計算最好補但是有多少孩子真在正補
一道題目只要有思路，剩下的就是計算，
“你會做”已經(jīng)不是重點，“你算對”才是重點！
老師強調(diào)千萬遍，不如您用心一遍
拿到試卷，孩子會說這道題目我學(xué)會，但是我忘記了
老師會說，課后要好好復(fù)習(xí)鞏固，試問：沒有“復(fù)習(xí)鞏固”積攢的量變，何來孩子成績的質(zhì)變
臨陣磨槍的時候您就應(yīng)該知道，結(jié)果不會那么那么地好
用心一遍，不管是做好復(fù)習(xí)，做好功課，或者做好改錯，只要堅持一件，一定會有大收獲
七竅通了六竅——圖多還是圖精？
孩子學(xué)得東西其實并不少，家長們只要點點孩子的學(xué)習(xí)資料就有數(shù)了
為什么孩子考試總考不好？其實很簡單，學(xué)得多難道就意味著全部學(xué)會了嗎？
即使是高考的牛娃們，一般也是兩年學(xué)新東西，一年拿來復(fù)習(xí)
所以學(xué)習(xí)貪多貪全并不是一定是好的，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的情況，選擇合適的內(nèi)容，這樣每個孩子的學(xué)習(xí)宮殿都有扎實的基礎(chǔ)。一套試卷，大部分是簡單和中等難度的題目，只要把這些的分拿到，分?jǐn)?shù)自然不會低了。
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