孫亦廷的父母均為在80年代中期考取國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的人，那個(gè)年代的大學(xué)生都是百里挑一的天之驕子。高智商父母的結(jié)合，造就了一個(gè)震撼聽力界的萌寶。
還在育嬰室的孫亦廷就已開始顯露自己的聽音天賦，母親為孫亦廷播放兒歌，在聽了幾遍之后，小亦廷的嘴便開始一張一合，與歌曲的節(jié)奏保持驚人的同步。
孫亦廷兩歲時(shí)還不能講話，就連詞語(yǔ)都很少說出，語(yǔ)言能力比同齡人遜色很多，這也讓家里人一度憂慮，但很快這憂慮就被強(qiáng)烈的喜悅沖散。有一次父親來了興致，抱著2歲的亦廷，摁了幾下鋼琴音，并隨口告訴他對(duì)應(yīng)的發(fā)音。第二天，父親隨手彈了鋼琴幾個(gè)音，連“爸爸”、“媽媽”都很少叫出聲的孫亦廷突然開口，準(zhǔn)確無誤地報(bào)出音符名稱，讓父親大吃一驚。
四歲的時(shí)候，孫亦廷在幼兒園中所聽過一遍的歌曲，他一番摸索后便能用鋼琴?gòu)棾鰜恚?dāng)時(shí)的他，幾乎沒有任何鋼琴基礎(chǔ)。父母有時(shí)候帶小亦廷逛公園，孫亦廷總是能將聽到的蟬鳴和鳥叫等聲音辨析成音高。一系列的事件，讓父母逐漸意識(shí)到孫亦廷的身上潛藏著的天賦，已經(jīng)超越了他們的想象。開展音樂培訓(xùn)事不宜遲，父母很快便讓4歲的孫亦廷開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂。
上小學(xué)之后，每天放學(xué)，孫亦廷都被父母送去專業(yè)的老師那里學(xué)習(xí)音樂，每天練習(xí)小提琴、鋼琴的時(shí)間有足足五小時(shí)。作為父母更是不遺余力，遍尋名師，為他找了數(shù)位老師進(jìn)行培訓(xùn)，其中也包括中央音樂學(xué)院的老師?！斑@孩子的樂感真是不可思議?！?輔導(dǎo)孫亦廷音樂的老師對(duì)他的天賦贊嘆不已。
寒來暑往，刮風(fēng)下雨，孫亦廷的音樂學(xué)習(xí)都不曾中斷。周末孫亦廷有半天時(shí)間去學(xué)習(xí)音樂，還有半天時(shí)間參加一個(gè)大型少兒樂團(tuán)的排練。如此高強(qiáng)度的音樂學(xué)習(xí)并未讓小亦廷覺得生活單調(diào)苦悶，相反他樂在其中，長(zhǎng)期的音樂學(xué)習(xí)讓他覺得練琴是生活中必不可少的一部分。“有的時(shí)候我看寶寶辛苦，叫他今天先休息，明天再練琴，他非要堅(jiān)持練完。”孫亦廷的父親說道。音樂學(xué)習(xí)上的反復(fù)訓(xùn)練，讓孫亦廷原本有的音感天賦不至于荒廢。父母發(fā)現(xiàn)孫亦廷的音感敏銳度在逐漸提高，他能夠辨析出生活中更多聲音的音高。
正在上小學(xué)三年級(jí)的孫亦廷，數(shù)學(xué)成績(jī)十分優(yōu)秀，規(guī)定時(shí)間20分鐘的試卷，他2分鐘就能寫完。他對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣，試圖自學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)，父親覺得他如果自學(xué)下去，會(huì)影響他在學(xué)校的上課熱請(qǐng)，便偷偷把他的高年級(jí)課本藏了起來。
除數(shù)學(xué)之外，他還喜歡下國(guó)際象棋，在網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)上的勝率為七八成。高勝率的背后是他出色的記憶能力，他曾用半天的時(shí)間背下一整本棋譜。
孫亦廷的最大愛好是獨(dú)自冥想發(fā)呆。在他出生沒幾天的日子里，他喝母乳時(shí)突然發(fā)呆，停嘴不喝了。一歲時(shí)家人喂他喝粥，小家伙突然又開始神游，湯匙都塞不進(jìn)嘴里。學(xué)校午飯時(shí)間，小亦廷光顧著“冥想”忘記了吃飯，自己餓得咕咕叫。上課時(shí)，這樣的情況再次出現(xiàn)，回過神的小亦廷，丟失了手里的筆。這個(gè)總是無緣無故就在思考中暢游的“辨音神童”，就連父母都揣度不透他到底在想什么。他愛發(fā)呆的小小腦袋瓜里似乎充滿了音律和弦，而這也許和他擁有的絕對(duì)音感息息相關(guān)。
在第二季《最強(qiáng)大腦》，剛出場(chǎng)的孫亦廷便活蹦亂跳，一直動(dòng)個(gè)不停，閃光的大眼睛一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，似乎身邊的各種聲音都在吸引他的注意。在外景項(xiàng)目的“高空墜物”中，8歲的小亦廷聽音辨高度。僅僅憑借第一次接觸聽到的氣球從0-86米高空任意高度墜地的聲音，來判斷氣球所在的初始高度，這樣的挑戰(zhàn)讓人驚訝！而8歲的孫亦廷，居然不可思議地挑戰(zhàn)成功！這樣神奇的孩子，也許就是下一個(gè)出色的音樂家，他的絕對(duì)音感讓人嘆服。
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