2:38 虛假的耐心，讓孩子軟硬不吃 來自楊杰的媽媽圈 
虛假的耐心，讓孩子軟硬不吃
在翻看以前家長日志的時候，看到這樣一件小事，有個剛上一年級的孩子，早晨不愿意去上學，到了學校門口說要在外面待一會兒，而且特別要求媽媽不能發(fā)火，孩子抱怨說：你動不動就發(fā)火了。
媽媽也承認，孩子說的沒錯，她有時候前一秒還在耐心勸說，但下一秒就會脾氣大爆發(fā)。
恰好這天晚上，老師反饋說：這個孩子很有性格，軟硬不吃，問他為什么每天都要在班里哭鬧，他說：每個人都有自己的性格，我的性格就是這樣……
看到老師的反饋，我問媽媽：你說前一秒還耐心勸說，瞬間就會發(fā)火，那么，前一秒的耐心是真的還是假的？如果是真的有耐心，怎么會一秒鐘就大爆發(fā)呢？
很顯然，這是虛假的耐心，就仿佛火山噴發(fā)的前一刻，地面上暫時平靜，但是，灼熱的巖漿已經(jīng)涌到了火山口。
耐心的定義是：心里不急躁、不厭煩。
我們不妨設(shè)想一下，面對棘手的問題，如果真的做到不急躁、不厭煩，孩子的感覺會是怎樣的呢？如果確信媽媽不會發(fā)火，孩子就有了一個安全的心理空間，讓他繼續(xù)思考：我害怕怎么辦？怎樣才能不害怕，是鼓足勇氣進入學校，還是先回家？最終不管孩子怎樣選擇，那都是一個經(jīng)過思考的理智決定。就算孩子選擇暫時回家，他也知道這不是長久之計，還是會主動地想辦法，進行自我調(diào)整。
耐心的真正力量在于，它讓孩子感覺到安全、被接納，因此有空間去面對困難或當下的情緒。而虛假的耐心，是爆發(fā)的前兆，因此，孩子已經(jīng)提前進入防御狀態(tài)。雙方的情緒此消彼長，媽媽表現(xiàn)出耐心的時候，孩子就強硬；等媽媽火力全開的時候，孩子就在沉默中反抗。這種軟硬不吃，是沒有經(jīng)過思考的對抗，孩子只是在想方設(shè)法地逃避，并沒有真正面對困難和當下的情緒。
我們不難看出，當媽媽的情緒在虛假的耐心和真實的暴躁之間來回切換，在一個不安全的氛圍中，孩子就發(fā)展出了軟硬不吃的對策。經(jīng)歷了一輪又一輪的斗爭，雙方彼此消耗，孩子并沒有獲得真正的成長。
