DrBing|狠狠地哭是孩子應(yīng)有的權(quán)利
每滴沒(méi)低落的眼淚,都會(huì)變成心底的悲哀
前言
哭聲是一種很讓人神煩的東東,尤其是家長(zhǎng),聽(tīng)到孩子哭,涌上頭的是各種負(fù)面情緒:惱火、不安、憤怒、焦慮,自責(zé),尤其是在公眾場(chǎng)合,簡(jiǎn)直就像人人都在盯著你,說(shuō):
所以,當(dāng)孩子哭泣的時(shí)候,我們會(huì)本能地想方設(shè)法止住孩子的哭聲。心想,只要孩子不哭了,麻煩就過(guò)去了,事情就解決了。
事實(shí)上,你不知道:
哭泣是自我療愈的康復(fù)過(guò)程。
就得讓人家發(fā)泄啊
請(qǐng)先看下面這段家長(zhǎng)筆記:
都說(shuō),男孩子長(zhǎng)大了就不能哭了,男兒有淚不輕彈嘛,所以趁小時(shí)候哭個(gè)夠。哈,而我家這小子,從去年開(kāi)始就變得愛(ài)哭,屁大點(diǎn)事兒也要掉幾滴貓淚兒。
今天他哭得我心煩,我生氣地讓他閉嘴:“男子漢,哭什么哭?”他不出聲了,但眼淚還是噼里啪啦掉,小臉憋得通紅。我心疼過(guò)去安慰他,可他抬手抹了一把眼淚說(shuō):“我沒(méi)哭,就是眼淚有點(diǎn)忍不住往下流?!?/span>
他跑到衛(wèi)生間,站在鏡子前看自己的臉,看著看著,突然啊地大吼一聲,那真算得上仰天長(zhǎng)嘯啊。那一幕,太震撼了,一個(gè)5歲的小不點(diǎn)兒,整得跟江湖大俠似的,簡(jiǎn)直就是偶像派加實(shí)力派人物。那一刻,我明白了,不管是江湖大俠還是凡夫俗子,弱冠幼童還是小貓小狗,有情緒,就得讓人家發(fā)泄啊。
——喜喜媽
病就好了
早先入坑的粉都滋到,DrBing前些年過(guò)得比網(wǎng)劇還虐。先是一夜之間爹心肌梗塞沒(méi)了,請(qǐng)長(zhǎng)假回國(guó)處理喪事,剛回到德國(guó)屁股沒(méi)坐熱,娘的電話就來(lái)了,確診肺癌晚期。這時(shí)我姐又懷了孩子,硬生生地只好讓我辭去工作,中斷學(xué)業(yè),喊停準(zhǔn)備中的婚禮回國(guó)照顧。
當(dāng)時(shí)不知道這是一件很沒(méi)天理的事情啊...虐心指數(shù)十級(jí)啊。
但當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是波瀾不驚,因?yàn)?/span>
1)童年開(kāi)心,人生平順,處理負(fù)面情緒的經(jīng)驗(yàn)為0,不知道應(yīng)該哭還是怒。
2)一直是強(qiáng)者教育長(zhǎng)大的,“砍頭只是碗大個(gè)疤教”教主。
2)事情接二連三,真的措手不及,處忙得連留意到自己內(nèi)心的悲傷的空隙都沒(méi)有。
然后時(shí)間就這么過(guò)去了,噩耗被迅速接受了,反而變成了正常。
表面上,我還是一個(gè)樂(lè)天派,實(shí)際上卻活得像行尸走肉,渾渾噩噩不在狀態(tài):工作效率極低,做啥都搞砸,喝水都塞牙,干啥都虧錢(qián)。
PS:所以在《兒童培養(yǎng)金字塔》一文,DrBing說(shuō)“心靈”是金字塔最重要的一層:心靈有問(wèn)題,狀態(tài)就有問(wèn)題。時(shí)運(yùn)差是怎樣?衛(wèi)星墜毀都掉你家后院。
這種狀態(tài)下過(guò)了很多年,但既不承認(rèn)也不接受自己其實(shí)已經(jīng)是在抑郁的狀態(tài)。
母親已經(jīng)過(guò)世近一年時(shí),我認(rèn)識(shí)了兒科醫(yī)生Dr.Ralph,很快成了好朋友,還認(rèn)識(shí)了他的幾個(gè)心理學(xué)醫(yī)生朋友,進(jìn)入了心理學(xué)小圈子。有次聚餐時(shí)聊到各自的心靈健康問(wèn)題。他們說(shuō),“你一定是抑郁”,并給我開(kāi)了方子。
花了整整三天,準(zhǔn)備好了伙食,把自己?jiǎn)为?dú)鎖在家里。把和父母去世這段黑歷史所有的相片,病例...所有可以引起回憶的資料從箱子里翻了出來(lái)。一開(kāi)始很回避看這些東西,畢竟會(huì)引起不快,那三天,真的強(qiáng)迫自己,一個(gè)字一個(gè)字,一張圖一張圖的,全部看完了,而且還要強(qiáng)迫回想起當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,那個(gè)過(guò)程一直在啜泣。
到了最后一天半夜,終于全部掩藏了近四年的情緒一下子爆發(fā)了。表面上就是哭到失控,內(nèi)心則是一個(gè)很絢麗的過(guò)程,哭到崩潰時(shí)心情忽然不一樣了,悲痛煙消云散,然后是狂喜,最后是平靜。這是對(duì)悲痛的面對(duì)和釋放,然后對(duì)事實(shí)的承認(rèn)和接受,最后是是對(duì)自己無(wú)力的原諒。用“自我救贖”來(lái)形容,再合適不過(guò)了。
次日我趕緊和醫(yī)生們分享了,他們聽(tīng)完后,說(shuō)你這個(gè)是一個(gè)高峰體驗(yàn)(馬斯洛理論,即一種發(fā)自心靈深處的超然和升華)啊,很牛逼的,紛紛恭喜。
后來(lái)我們成為了心理學(xué)研討四人組,每月聚會(huì)兩次
然后我就好了,負(fù)情緒統(tǒng)統(tǒng)排出后,我就回歸了正常人。
沒(méi)有完結(jié)的悲傷
現(xiàn)在話題回到?jīng)]有任何防御力的孩子。
我們的心理防御機(jī)制為了保護(hù)我們,會(huì)把我們第一時(shí)間產(chǎn)生的情緒,即第一情緒給壓下去,取而代之的是第二情緒。第一情緒,就是事發(fā)時(shí)孩子心里的負(fù)面情緒,可能是委屈,害怕,焦慮,屈辱,不安,憤怒...心理防御機(jī)制為了保護(hù)我們,把這種感覺(jué)壓下去了,取而代之第二情緒是悲傷。因此,孩子選擇哭。
這個(gè)時(shí)候在不讓孩子把悲傷用哭的形式排解出來(lái),他的悲傷就會(huì)積累起來(lái)。
要知道我們快樂(lè)是因?yàn)槲覀兺昝赖尼尫帕吮瘋?,而不是忍住悲傷,拒絕悲傷。
壓制感覺(jué),感覺(jué)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
釋放感覺(jué),感覺(jué)就會(huì)越來(lái)越弱。
你看到一朵另你陶醉的花朵,你如癡如醉的欣賞著,這時(shí)候你說(shuō)了一句:“這花真美?。 ?/span>這種美的感覺(jué)就變淡了。因?yàn)槟汜尫帕诉@種感覺(jué)。
可惜,
“如果你哭了——就是沒(méi)出息,
以后遇到挫折,那你不一下就被挫折擊垮了?!?/span>
這是父母的邏輯。
因此不準(zhǔn)孩子哭的家長(zhǎng),是極為愚蠢的,為孩子以后患上抑郁埋下了伏筆。他們把焦慮轉(zhuǎn)嫁給了孩子,卻不準(zhǔn)孩子發(fā)泄出來(lái),潛意識(shí)里是想讓孩子幫他們承受這份自己承受不了的焦慮。
但是他們的意識(shí)領(lǐng)域會(huì)合理化為:為了讓孩子更堅(jiān)強(qiáng)——所以不準(zhǔn)孩子哭——孩子忍住了,沒(méi)哭——長(zhǎng)大以后遇到更大的打擊,也能微笑面對(duì)了。
他們長(zhǎng)大以后,生活一帆風(fēng)順時(shí)還好,一旦人生有波折(如失戀,失業(yè),家人病故,破財(cái)?shù)鹊龋┚腿菀滓钟?。因?yàn)樗麄儾欢沤獍l(fā)泄自己的情緒,只會(huì)木然地微笑面對(duì),就好像小時(shí)候一樣。
就算平時(shí),他們很難高興起來(lái),對(duì)什么事情都缺乏熱情和興趣,表現(xiàn)的很冷漠,快樂(lè)似乎與他們無(wú)緣。
抑郁的原因不是因?yàn)樗麄兙芙^快樂(lè),而是拒絕悲傷。
所以,抑郁,是沒(méi)有完結(jié)的悲傷。
孩子沒(méi)有大人這么復(fù)雜,但是他們的悲傷絕對(duì)是真的悲傷,而他們又不會(huì)自我療傷,更需要?jiǎng)e人的理解和安撫。
無(wú)論是抱著男子漢期待的男孩家長(zhǎng),或只是嫌煩怕出丑,請(qǐng)都改變一下對(duì)孩子“哭”的態(tài)度:不要不但不安慰,還說(shuō)“要堅(jiān)強(qiáng),要挺住,不能哭,不能做懦夫,不值的哭,不要找麻煩,不要讓我丟臉...”
而是:
讓他自由哭泣。不斥責(zé),不焦慮,不攻擊,也不找答案,而是先擁抱著他,就做一個(gè)陪伴者,聽(tīng)他哭。這種行為被稱(chēng)為:
抱慰
這就夠了。
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就不發(fā)逗比段子了
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|這是DrBing公眾號(hào)第205篇文章|
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