據(jù)統(tǒng)計，98%的中高考作文采用的是單題式標題，也就是只有2%的標題能讓人不看內容即眼前一亮。
如果能在不對文章內容作任何修改的前提下，有簡單可行的方法能讓作文增加5-10分，你干不干？事實證明，中考作文加分36計簡單的方法，就是這樣的傳奇妙法。
在此特別奉獻，快轉給準備中考的孩子們吧。
文章總標題是大標題，內部結構層次運用擬小標題的形式。
一種最簡單的大小式擬題方法：即照“一、二、三、四……”的自然數(shù)順序擬小標題。尤其是考 場作文時間不夠時，可用這種方法來應急。
兩個標題，一正一副;互為映襯，互為補充。
把看似毫不相關的幾種事物用“ 〃 ”連成一個完整的標題。
一種比較簡單的間隔式擬題方法：先不寫標題，先把文章寫出來，然后從文章中找2～3個詞放到 標題的位置上。這兩三個詞要有共同點：一、不認識;二、能夠與文章的主題暗暗吻合。
真標題之后另起一行寫題記或從原文中選取最“好”的一個短句子放在正標題下面一行的題記的位置上。
表示以圖形、標點、數(shù)學符號的形式出現(xiàn)。起到一種“無為有時有還無”、“此時無聲勝有聲”的效果。
運用各種修辭來擬題，修辭如同打扮，人還是一個人，把眉毛描一描，胭脂抹一點，穿上好看的衣 服，人也就漂亮了。
寫人物對話的時候，把“甲說乙說丙說”這種多人對話連成一大段的橫式敘述形式，變?yōu)椤凹渍f(一段)，乙說(一段)，丙說(一段)”這種根據(jù)不同人物分成若干小段的豎式敘述形式。
一種最簡單的在考場作文中快速寫詩的辦法就是：把適合于用詩的形式表現(xiàn)的散文語句，如抒情句、 議論句等，一句一句單獨分行成一首小詩。一般不宜太長，以4～6句為宜。
文章如人，一段詳寫，一段略寫，詳寫要豐滿，略寫只一行。就能盡顯外形曲折之美。
略寫的最佳對象——中心句、議論句、抒情句、精彩句、首尾句(包括文章的開頭和結尾)。
也叫冰糖葫蘆式。
是指在文章上下兩段中間設置一個過渡句段，承上啟下，銜接自然緊湊。這個方法專治“支離破碎 沒有聯(lián)絡”之病。
一種較簡單實用的過渡句段的設置方法：(一句上一段文字總結)+(一句下一段文字的總起)。
也叫肉夾餅子式。
一段敘述，一段議論，夾敘夾議，敘議結合。大段敘述要豐滿，小段議論要精短：敘是議的基礎， 議是敘的升華。這個方法專治“素材堆砌缺失升華”之癥。
也叫田忌賽馬式。
材料如果有抑揚之別，若表達肯定的意思，可先抑后揚;如表達否定的意思，可先揚后抑。這個方 法專治“平平淡淡無存懸念”之疾。
語言風格需要活潑幽默或者不便用中文表達式，用自己知道的外語單詞(英、法、德、日、俄……) 替換某些中文字詞或者在文中直接加入外語單詞。
一種最簡單的外文式寫法：把文章先寫出來，然后找一個可以翻譯的詞語“搞定”。
如果作文內容與音樂和歌曲有關，可以適當加入音樂曲譜(簡譜)，“樂”他一“樂”。
運用常見的幾種幾何圖形，如正方形、三角形、圓形等，在文中適當?shù)奈恢卯斕檬掷L簡圖一幅。這種方法特別適合用于寫作說明文。
變換人稱方式，以自己寫他人，以他人寫自己;把人寫成物，把物寫成人。
寓言是“穿有外衣的真理”，它通過一個具體形象的小故事表達某種生活哲理。把考場作文寫成一篇 通俗易懂的寓言故事、神話傳說，就會降低寫作難度，提高閱卷興趣。
采用“作文(內容)+書信(形式)”的簡單組合方法進行考場作文。文章內容可以一字不變，只是穿上了書信體這樣一件“外衣”，就足以在眾多考場作文中顯得非同一般了。
采用“作文(內容)+日記(形式)”的簡單組合方法進行考場作文。按照時間的先后順序，以“X 月X日”為基本形式，把3～4篇日記連綴起來。
采用“作文(內容)+戲劇(形式)”的簡單組合方法進行考場作文。
一種最簡單的戲劇式寫法：劇本包括舞臺提示(場景道具、神態(tài)動作等)和人物臺詞(對話、旁白、 獨白等)兩大內容。人物臺詞和“人物對話分行式”差不多，不過是把人物名稱單獨提到“人物對話”前面，再加上兩個點(冒號)，它就變成劇本了。不屬于人物對話的舞臺提示語句，只需要把它 裝到括號里就可以了。
也叫訪談式。
模擬記者訪談的形式，先提出一個問題，然后找3～4人分別從正反等不同的角度回答，最后“自己”總結回答?？梢砸粏栆淮稹⒁粏柖啻?，也可以多問一答、多問多答。
采用“作文(內容)+辯論(形式)”的簡單組合方法作文。先寫主持宣布辯論話題，然后寫正反雙 方辯論過程，一般情況下寫3個回合(正反雙方各發(fā)言一次為一回合)即可，最后主持總結表明你自己的看法。
采用“作文(內容)+鏡頭(形式)”的簡單組合方法作文。
如果寫一篇作文，你選了三件事，只需要在每件事的最前面依次加上“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三” 這樣9個字，給讀者的感覺就好像是身臨其境，來到了真實的電影電視拍攝現(xiàn)場。
采用“作文(內容)+數(shù)學(形式)”的簡單組合方式作文。轉變思維，把你在作文中所要說明的問 題作為數(shù)學中求證的對象，按照“已知、求、證明、解答”的過程寫出來，就是一片頗具特色的考 場作文。
活用物理、化學、生物等學科反應實驗過程的實驗報告為考場作文的寫作文體，即“作文(內容)+實驗(形式)”的簡單組合方式作文。
實驗目的就是要論證的問題，實驗原理就是主要理論論據(jù)，實驗器材就是主要事實論據(jù)，實驗步驟就是論證的過程，實驗現(xiàn)象就是論證過程中得出的分論點，實驗結論就是總論點(點明主題)。
一般以人們熟悉的故事為底本，進行重新加工創(chuàng)造，通過仿寫、改寫、續(xù)寫、擴寫、縮寫等方法改 變原故事中的人事物景等故事元素，表達新的意義。俗稱“老壇子裝新酒，新壇子裝老酒”，“站在 文學巨人的肩膀上寫文章”。
即指科學式，也指夢幻式。
故事情節(jié)本質不變，只是把作文中的人事物景等放置到一個特殊的虛擬科幻世界里去，作文就會有 與眾不同的新鮮感覺。
優(yōu)秀的廣告文案創(chuàng)意體現(xiàn)著語言文字最能吸引人的無限魅力。采用“作文(內容)+廣告語(形式)” 簡單組合方式作文。
采用“作文(內容)+病歷(形式)”簡單組合方式作文?！巴\”、“把脈”、“透視”、“血樣采集”、 “基因鑒定”等診斷方式照應“是什么、為什么”的問題，“治療方法”和“醫(yī)生建議”照應了“怎 么辦”的問題。
如果你的文言文功底很好，可以嘗試用文言文(古白話)寫考場作文。但是，寫上幾個之乎者也的 假文言文和偽文言文絕不可寫!
把考場作文完全寫成詩歌的形式。
冷靜智慧地找出背題內容與原本主題之間的關系，建立起一個有效的溝通平臺。把你原本就想表達 的主題思想用最精練的語句在文中段末空白處反復出現(xiàn)三次(至少在結尾可以出現(xiàn)一次)，這個方法專治背題離題。
以實際情況為出發(fā)點，把離題背題跑題的作文通過肯定否定互換、褒貶態(tài)度互換等逆向思維的方式使其能夠突出原題思想。
考試中留給作文的時間所剩無幾時，與其只寫一個開頭或者干脆空著，不如列個詳細具體的提綱更 能得分。如有可能再補寫開頭與結尾，讓閱卷者略讀文采。
考場作文寫不下去時，不如先留出一段空白，將自己構思中考慮過的內容寫下去，待思路暢通了，內容回憶起來了，或者全文完成了再來進行彌補，是為文的上策。
錯別字、錯用詞必須修改。可改可不改的，就不必改，為了卷面的整潔美觀，將錯就錯，或許更好。 尤其是開頭結尾，最忌涂涂抹抹。
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