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暑假該給孩子“大補(bǔ)”了,被北大錄取的倪梓強(qiáng)是怎么補(bǔ)的?

一位家長(zhǎng)在微信上問(wèn)我:“暑假就要來(lái)了,想要給孩子“大補(bǔ) ”,當(dāng)然是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,學(xué)習(xí)方法上次已經(jīng)在我這里拿到了,這次能不能給一些關(guān)于記憶方面的建議或方法?"

當(dāng)然,學(xué)之道,善學(xué)者事半功倍,要提高孩子的能力,不管是學(xué)習(xí)還是記憶,都是要講究方法的。最近一則新聞相信家長(zhǎng)們都聽(tīng)說(shuō)了,江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》官微發(fā)微博熱烈祝賀第一季選手、“雷達(dá)少年”倪梓強(qiáng)被北大錄取!

在自主招生面試時(shí),考官隨手拿起一本《史記》,梓強(qiáng)只用了短短2分鐘就記下了3段古文!可謂是自古英雄出少年啊!如此驚人的記憶力,實(shí)在讓人佩服。那么到底他是如何辦到的?

據(jù)強(qiáng)媽媽說(shuō),倪梓強(qiáng)很小的時(shí)候就迷上了看書(shū),每次看完還喜歡和大家分享,經(jīng)常像講故事一樣,書(shū)里的情節(jié)他記得非常清楚。作為家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有逼他去看書(shū),完全是憑他自己的興趣。

而且,梓強(qiáng)從小就愛(ài)邊查字典邊閱讀,不會(huì)讀的生字都會(huì)自己克服,靠著自己讀完了《百科全書(shū)》、四大名著等經(jīng)典書(shū)籍,而且他每天都堅(jiān)持背誦一首唐詩(shī)宋詞。

他12歲時(shí)開(kāi)始接觸記憶培訓(xùn),連續(xù)5年參加了世界腦力錦標(biāo)賽,總獲得了8金3銀2銅的好成績(jī),曾被譽(yù)為中國(guó)的記憶神童。

讓倪梓強(qiáng)家喻戶曉的是成為《最強(qiáng)大腦》第一季選手,在終極對(duì)決中,挑戰(zhàn)牢記《清明上河圖》的400個(gè)細(xì)節(jié),并以2:1戰(zhàn)勝了德國(guó)選手。

父母在培養(yǎng)方面做得最多是就是,在孩子取得好成績(jī)的時(shí)候,告訴他不要驕傲,保持一顆平常心。這一點(diǎn),我們?cè)谒荣悤r(shí)就可以看得到:梓強(qiáng)獲得這么多榮譽(yù)和頭銜的,最強(qiáng)大的地方是在《最強(qiáng)大腦》挑戰(zhàn)時(shí)卻有著超乎常人的淡定和安靜,不驕不躁。

可見(jiàn),倪梓強(qiáng)的記憶培訓(xùn)非常重要,各位家長(zhǎng)朋友們,如果認(rèn)為孩子在記憶力方面非常有潛力,可以適當(dāng)去培養(yǎng),如果發(fā)現(xiàn)孩子在記憶力方面較為欠缺,可以幫著給予給予引導(dǎo)和訓(xùn)練,讓孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松??梢哉f(shuō),記憶能力讓人變得卓越!

下面就給大家簡(jiǎn)單介紹一下最強(qiáng)大腦記憶法,其分支龐大,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)建立思維導(dǎo)圖,首先看看思維導(dǎo)圖對(duì)記憶的幫助。

請(qǐng)記住這20個(gè)詞語(yǔ):玫瑰、太陽(yáng)、桌子、天空、籬笆 、月亮、水池、流星、礁石、貝殼、房子、大樹(shù)、輪船、床、海洋、窗口、白云、章魚(yú)、花園、椅子。

大家會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶的難點(diǎn)是沒(méi)有規(guī)律和圖像,思維導(dǎo)圖就可以幫助我們把記憶變得容易,由大到小,又復(fù)雜到簡(jiǎn)單。請(qǐng)拿出筆試著畫(huà)一幅思維導(dǎo)圖。

思路:

1、同一組信息可以從不同的角度思考

2、同類別的信息比較容易記憶

3、由自己定義的分類更容易記憶,因?yàn)檫@是通過(guò)自己的思考角度來(lái)整合信息的結(jié)果。

4、細(xì)節(jié)的信息通過(guò)中心關(guān)鍵詞以發(fā)散形式記憶,思維脈絡(luò)會(huì)更全面,思路會(huì)更清晰,思考速度也會(huì)更快。

現(xiàn)在大家會(huì)發(fā)現(xiàn),通過(guò)自己畫(huà)的思維導(dǎo)圖來(lái)方便自己的記憶習(xí)慣,這20個(gè)詞語(yǔ)就比較好記住了。如果家長(zhǎng)朋友們還有其他的學(xué)習(xí)技巧、教育方法的疑問(wèn),或者孩子記憶力不好、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等問(wèn)題,都可看看我朋友圈里面的文章。

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