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《海蒂和爺爺》:童年溜走前一定要和孩子一塊兒看的電影



本期推薦人:大嘴 教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
推薦影片:《海蒂與爺爺》
聽到一個(gè)10歲小朋友說自己喜歡編程,然后媽媽就幫他找了些資料,讓他了解程序員的方方面面,雖然通過她的觀察發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)對(duì)設(shè)計(jì)更感興趣,但并沒有打斷他學(xué)編程的樂趣。

現(xiàn)在我們常常談要基于孩子的興趣學(xué)習(xí),可區(qū)別孩子的興趣和三分鐘熱度就難到了我們,今天給大家推薦的這部電影從孩子的角度告訴你:“我到底喜歡什么?遇到不喜歡的科目時(shí)爸爸媽媽要怎么做?”

電影是為小朋友寫的,可對(duì)家長(zhǎng)的意義也不小。爸爸媽媽可以和孩子一起看呢~

今天給大家分享一部不刻意說教育
卻說得打動(dòng)人心的電影
《海蒂與爺爺》

這是一部2015年德國(guó)的劇情電影,它的原著是瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗在1880年創(chuàng)作的作品《海蒂》。

中途還被改編成過連環(huán)畫、電影和動(dòng)畫片,其中,最被大家知曉的就是由宮崎駿參與制作的動(dòng)畫片《阿爾卑斯山的少女》

曾經(jīng)在CCTV播放過,看到劇照就會(huì)勾起很多人的回憶。


電影中我印象最深的就是海蒂和奶奶的這段對(duì)話:

“大家都笑我,因?yàn)槲蚁雽懝适隆?/span>

“那是因?yàn)榇蠹抑赖奶?,而你看過更大的世界。如果生活中有什么使你快樂,那就去做吧,無論別人說什么。

臨走時(shí),奶奶送了海蒂一個(gè)漂亮的本子和一支筆,讓她記下她想說的,給了她去夢(mèng)想的勇氣。

故事一開始
海蒂的姨媽為了工作
把海蒂帶到阿爾卑斯山獨(dú)居的爺爺那里

爺爺性格古怪孤僻
但海蒂天性快樂勇敢
村里人傳謠言說爺爺殺過人
海蒂感到害怕
爺爺卻跟她說:
“你信嗎?
人們喜歡談?wù)撔皭旱臇|西
你要學(xué)會(huì)自己分辨”


牧羊童彼得是海蒂的好朋友
兩人一起在山坡上奔跑、趕羊
在草坪上打滾
肆意美好的童年慢慢流淌著

想到現(xiàn)在生活在城市里的小孩
尤其是一二線城市的小孩
被迫失去了散漫的童年時(shí)光
長(zhǎng)大后心里會(huì)不會(huì)缺失什么?


冬天山巔上附著著滿滿白雪
只能待在小木屋里過冬
爺爺就做了雪橇送她去彼得家玩
雖然小木屋里的生活很粗糙
海蒂只能睡在草堆里

可是海蒂快樂呀!
沒有人用世俗的教條來要求她
她可以順應(yīng)天性地成長(zhǎng)

快樂得會(huì)讓你忘記她是父母雙亡
又被姨媽拋棄丟給爺爺?shù)暮⒆?/span>

就在大家以為海蒂就這樣生活在山上時(shí)
自私的姨媽又出現(xiàn)了

她把海蒂賣到法蘭克福一個(gè)貴族人家
當(dāng)那家的大小姐克拉拉的玩伴


克拉拉是媽媽早逝,爸爸常年外出經(jīng)商
下半身還癱瘓的她,只能坐在輪椅上
童年非常孤獨(dú)
直到被海蒂無拘無束的性格感染

所以,她想把海蒂永遠(yuǎn)留在自己身邊
即便知道海蒂很想念自己的爺爺
也不讓她走

海蒂在那兒被人說成是
“沒受過教育的野孩子”

她和克拉拉一起上課
老師要求他朗讀課本的第一章
那你總該認(rèn)識(shí)字母吧?
這下老師急了,連字母都不會(huì)
肯定會(huì)拖慢克拉拉的學(xué)習(xí)進(jìn)度
這個(gè)孩子我不教??!

但克拉拉的奶奶是個(gè)善良溫和的人
她送給她一本《格林童話》
每天給她講故事
海蒂喜歡得不得了,可沒法自己看。

海蒂說:彼得說人不一定非得讀書。

奶奶:原來如此,是彼得說的呀~但是我們也不一定要相信別人說的話呀。如果你現(xiàn)在學(xué)會(huì)讀書,你就會(huì)知道故事里接下來會(huì)發(fā)生什么了。

就這樣,海蒂因?yàn)閷?duì)故事的熱愛
開始學(xué)習(xí)認(rèn)字了
捧著故事書在床上跟著念
念出來了還會(huì)開心的笑

這就是基于興趣的學(xué)習(xí)
其實(shí)沒有很難不是嗎?
可這樣的引導(dǎo)到了老師那里
就成了一句逼迫性的話
最后,海蒂當(dāng)著大家念出一整段故事時(shí)
老師只剩下驚訝的份了

每當(dāng)孩子遇到不喜歡的學(xué)科時(shí)

比起耐心地引導(dǎo)和挖掘興趣

我們總是會(huì)急不可耐地

告訴他們學(xué)習(xí)的重要性


用大人以為的利益來要求孩子

卻不知道學(xué)習(xí)對(duì)他們來說有何用?


可像故事中的奶奶

她不像老師那樣說你必須學(xué)

而是了解海蒂的興趣

告訴她,學(xué)認(rèn)字就可以看完接下來的故事啦

讓她感受到學(xué)習(xí)的用處



克拉拉的奶奶和海蒂的爺爺
是完全不同的兩類人
不論是階級(jí)、文化程度還是性格

爺爺不屑于世俗的法律和流言
一個(gè)人跑到山上獨(dú)居

奶奶即使生活在教條下
依然對(duì)不了解的世界不抱有偏見
開心地聽海蒂描述阿爾卑斯山的生活

他們都給了海蒂一個(gè)不壓迫的成長(zhǎng)環(huán)境
順應(yīng)她的天性

讓她快樂,充滿好奇地成長(zhǎng)


他們倆都教給海蒂


要擁有一顆不輕易受旁人動(dòng)搖,堅(jiān)定的心


即使鼓勵(lì)海蒂寫故事

也沒有馬上叫老師來教

而是送給她制造夢(mèng)想的工具

空白的本子就是給海蒂自由發(fā)揮的空間


故事的最后,海蒂拿著奶奶送給她的本子
寫下了自己想寫的故事
躺下來,任羊群在一旁吃草
和伙伴彼得一起
看著天邊明亮的云層在眼前化了開來

這真的是一部讓人看得心曠神怡的片子
拍攝地在瑞士的格勞賓登州 Graubünden 里的 Nufenen 小鎮(zhèn)
隨處可見的阿爾卑斯山的風(fēng)光
天邊的云舒云卷、漫無邊際的草坡
湛藍(lán)的天和可愛的生靈
有網(wǎng)友開玩笑說,連羊的顏值都那么高!

大部分給孩子看的故事里都有壞人的角色,可這部電影卻沒有非黑即白的設(shè)定,即使是兩次為了私利送走海蒂的姨媽,分別時(shí)也流下了眼淚。這讓孩子能夠知道,真實(shí)的世界不是好壞分明的,中間的灰色地帶就是人性難以捉摸的部分。


不帶任何道理和刻意臺(tái)詞,卻把我們忽視的最簡(jiǎn)單的教育說得清清楚楚:順應(yīng)孩子的天性,真誠(chéng)地與他們對(duì)話,感受他們的興趣,然后給他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和指引就好。

記得當(dāng)年看完《阿爾卑斯山的少女》,阿爾卑斯山就成了長(zhǎng)大后最想去的地方。從小喜歡事情就應(yīng)該這樣,我們可以讓它變得更堅(jiān)定,留存在孩子心中,跟著 Ta 們一塊兒長(zhǎng)大~

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