歡迎觀臨田螺老師~
孩子的世界
總是單純得如同一顆水晶
多年前,大學(xué)里有一位同學(xué),家境很好。據(jù)說(shuō)是獨(dú)生子女,從小父母從不讓她做家務(wù)。每當(dāng)我們洗刷刷曬衣服的時(shí)候,從不見(jiàn)她的衣服影子。她說(shuō),她連洗襪子都不會(huì)。所以,每逢雙休日,她會(huì)扛著一周從內(nèi)到外的衣物,坐著長(zhǎng)途大巴送回家給老媽去洗。當(dāng)時(shí)覺(jué)得好奇葩!
大學(xué)校園里,每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有一些老生由父母送過(guò)來(lái)。父母拖著行李箱走在前面,他們甩著手臂走在后面。這也成為大學(xué)校園一道奇異的風(fēng)景。
可能你會(huì)說(shuō),大千世界,無(wú)奇不有??!是的,世界真奇妙,但想一下,這樣奇妙的背后是什么?
為什么一個(gè)大學(xué)生不會(huì)洗襪子,不會(huì)拎行李,不是第一次去學(xué)校還要父母送?
要是中國(guó)的家長(zhǎng)不那么自信的話,中國(guó)的教育就有希望了?!?0年前看到的一句話。
當(dāng)時(shí)的文章大多內(nèi)容已忘記。大致是,中國(guó)的家長(zhǎng)相信自己是權(quán)威。一切都可以替子女辦到。
孩子不聽(tīng)話,孩子作出的判斷有偏差而出現(xiàn)失誤,孩子不敢面對(duì)挑戰(zhàn),有的家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō):“你要這么這么做。我是爸爸/媽媽,聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)?!薄边@件事你做不好,我來(lái)!“”孩子,做作業(yè)去,考上大學(xué)最重要,其他的我們來(lái)做。“
慢慢地,這個(gè)孩子失去了自己的判斷。凡是遇到困難的事情,都來(lái)找爸爸媽媽的幫助。因?yàn)門A知道,父母是無(wú)所不能的。
TA遇到不順就會(huì)大哭大鬧,因?yàn)門A知道,所有的問(wèn)題家長(zhǎng)都會(huì)幫忙解決的。
久而久之,就養(yǎng)成了擁有一顆“玻璃心”的孩子。”玻璃心“的孩子無(wú)法忍受挫折,TA無(wú)法接受外面世界競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,無(wú)法接受別人不喜歡自己,無(wú)法忍受看不慣的事物……
2
從小就培養(yǎng)孩子抗挫折能力,將有利于孩子一生。
有一位叫雪莉.桑德伯格的女士,寫(xiě)了一本書(shū)名為《B選項(xiàng)》(Option B: Facing Adversity, Building Resilience, and Fing Joy)。她以自己真實(shí)的經(jīng)歷,講了如何和孩子一起度過(guò)最難熬的時(shí)光。最終成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又成功的人,孩子們也成長(zhǎng)得健康又陽(yáng)光事。
桑德伯格的丈夫幾年前因?yàn)橐馔馊ナ?,留下?個(gè)年幼的子女。喪父之痛加上撫養(yǎng)子女的壓力和困難,她的生活頻臨崩潰的邊緣。這位女士沒(méi)有放棄。她積極主動(dòng)地找到了心理咨詢師,和專家一起研究如何培養(yǎng)孩子抗打壓能力。最后,她不僅幫助了自己的子女,也幫助自己走出陰影,同時(shí)成功地寫(xiě)出了這一本《B選項(xiàng)》的書(shū),以幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
她現(xiàn)在的身份是Facebook的COO(首席運(yùn)營(yíng)官),同時(shí)也是作家。
看到這本書(shū)的名字,覺(jué)得作者的潛在意思一定是這樣的:其實(shí)人生的很多選擇不僅僅是一條,很多時(shí)候我們可以選擇第二項(xiàng)或叫B選項(xiàng)。在同樣的狀況下,我們既可以這樣過(guò),也可以那樣過(guò)。
面對(duì)喪夫之痛,除了大哭一場(chǎng),心情低落放棄生活以外,還可以尋求專業(yè)人士的幫助,慢慢走出心境,找到更有意義、值得付出大量時(shí)間精力的事情去做。
事業(yè)失敗,除了心里郁郁寡歡,每天不開(kāi)心以外,還可以利用這段時(shí)間出去旅行,看不同的風(fēng)景,聽(tīng)不同的故事,讀不一樣的書(shū),然后,重頭再來(lái)過(guò)。
失戀了,情緒低落每天只想哭泣外,還可以向家人朋友傾訴,轉(zhuǎn)移注意力,認(rèn)真工作、看書(shū)、寫(xiě)文章,再到外面走一遭。慢慢地,時(shí)過(guò)境遷,一切都成為浮云。
對(duì)的,我們都有機(jī)會(huì)過(guò)不一樣的生活。除了“玻璃心”外,還有“金剛鉆”一般堅(jiān)韌的內(nèi)心。
2
Resilience的意思是“有彈性、能夠迅速?gòu)?fù)原。” 用另外的話說(shuō),就是”抗挫折能力?!?即很多專家所說(shuō)的”挫折商“。
抗挫折能力成為現(xiàn)代社會(huì)人人必須的一個(gè)能力。可是,筆者搜了下新聞,發(fā)現(xiàn)了一大堆觸目驚心的事件。
他們有的因?yàn)楦改富蛘呃蠋煹囊痪渑u(píng),有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,甚至因?yàn)槭?。他們都有一顆玻璃心!
”玻璃心“易碎,遇到一點(diǎn)事情就如臨大敵,甚至產(chǎn)生輕生念頭。
得到里,萬(wàn)維鋼說(shuō):”抗挫折能力不是天生的,就好像肌肉一樣,后天可以鍛煉。“所以,從小就培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,就能培養(yǎng)一個(gè)更健康、生活更幸福、事業(yè)更成功的人。
下面就來(lái)運(yùn)用《B選項(xiàng)》,學(xué)一學(xué)培養(yǎng)孩子抗挫折能力的三個(gè)方法:
1,讓孩子明白,他們很重要。告訴孩子們,別人能注意到你,別人關(guān)心你,而且別人還依靠你,你很重要。有時(shí)候,孩子的壓力和排擠有可能是在學(xué)校,這時(shí)候家長(zhǎng)和老師的作用就非常重要。小事可能會(huì)摧毀一個(gè)孩子。必要的時(shí)候,大人必須干預(yù)。
2,陪伴。哪怕父母不知道如何解決問(wèn)題,陪伴在TA身邊,聽(tīng)TA說(shuō)話,一起散步。即使父母幫不上任何忙,至少也能證明,這世上還有人關(guān)心TA,甚至依賴TA。
3,跟孩子一起,公開(kāi)地討論歷史記憶。一般的孩子,平時(shí)就很活潑開(kāi)朗,被家長(zhǎng)寵著,不缺陪伴,本身就認(rèn)為自己很重要。這時(shí)候,可以跟孩子一起了解家族的歷史。比如祖父母和外祖父母是在哪里長(zhǎng)大的,小時(shí)候過(guò)的什么日子,后來(lái)怎么發(fā)生變化的。父母一輩又是怎么奮斗的。家族史上曾經(jīng)有什么不好的事情嗎?跟孩子講一講,過(guò)去的日子是多么的不容易。
曾經(jīng)有一句話說(shuō):”男孩子要窮養(yǎng)?!八坪跤械募议L(zhǎng)理解為家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)主動(dòng)打擊孩子一下。其實(shí),這本書(shū)中建議,千萬(wàn)不要這么做。其實(shí),生活中已經(jīng)有很多的困難和挫折了:考試考得不好,在學(xué)校受人欺負(fù),沒(méi)有朋友等等,都會(huì)給孩子帶來(lái)困擾,如果家長(zhǎng)再主動(dòng)找挫折給他受,這不是雪上加霜嗎?
所以,《B選項(xiàng)》建議家長(zhǎng)們,用”歷史“去教育孩子,和孩子一起聊聊家族發(fā)展史,聊聊現(xiàn)在的美好生活。讓他們了解,如果沒(méi)有祖祖輩輩的努力奮斗和艱苦的日子,現(xiàn)在的幸福日子是不存在的。
一個(gè)人如果有了歷史的眼光,那就會(huì)有了”戰(zhàn)略“的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。任何的困難,都比不及家族歷史曾經(jīng)的困難呀!
當(dāng)然,培養(yǎng)孩子不要有一顆”玻璃心“,家長(zhǎng)強(qiáng)大的心理和不斷尋求進(jìn)步的示范,才是最重要的。有了家長(zhǎng)的示范,“玻璃心”也會(huì)變成“金剛鉆”!
請(qǐng)輸入標(biāo)題 bcdef
請(qǐng)輸入標(biāo)題 abcdefg
聯(lián)系客服