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前兩天跟一個朋友聊天，說到我的寫作課，她很疑惑地說：真的有那么多人想學(xué)習(xí)寫作嗎？有什么用啊？到底是一幫什么人在學(xué)寫作？
我一時語塞，每一個問題好像都沒有答案。只好隨口說了句：我也不知道啊。然后岔開了話題。
作為一個產(chǎn)品經(jīng)理，對于產(chǎn)品滿足了什么需求，用戶畫像是怎樣，這樣最基礎(chǔ)的問題,竟然沒有明確答案?！谶@個層面上，我是沮喪的，對自己的專業(yè)能力有點失望。
作為一個碼字的人，當(dāng)我說不清楚、懶得說，至少還有一支筆，我還可以寫，而且是很系統(tǒng)地寫下來?！谶@個層面上，我是又是幸福的。
當(dāng)我不想與這個世界解釋，我可以不用說那么多廢話，寫就行了。
如果你從來沒有，在某個安靜的夜里，坦坦蕩蕩地與自己在一起，寫下內(nèi)心隱秘的害怕和渴望，快樂和憂傷。
那你大概只能，在嘈雜的白天，扯著嗓子，皺著眉頭，與這個世界爭吵，搏斗，解釋，嘆息。——嚼著無謂的廢話。
一
第一次，與自己坦誠相見
在我的寫作課上，有一節(jié)是“關(guān)于寫作，有哪些包袱需要扔掉”。這節(jié)課，就像是表演專業(yè)的第一堂課：解放天性。
我們需要坦誠地面對自己，認(rèn)認(rèn)真真地寫下，我們一直以來的寫作包袱，和它們背后可能的原因。
講實話，設(shè)計課程和作業(yè)的時候，我并不知道大家是否愿意去完成這樣的作業(yè)，畢竟，扒光自己，不那么好受。
我懷著忐忑的心情打開學(xué)員的作業(yè)，一篇篇看下來，整個人淚目了。
“我一直不敢表達觀點，因為不夠自信?！?/span>
“我之所以喜歡摘抄 , 是想拉一些幫兇 , 掩飾自己的思維匱乏 ?！?/span>
“因為從小被教育‘槍打出頭鳥’，所以我寧愿說中庸的話,雖然內(nèi)心其實有更犀利、更真實的觀點?！?/span>
“寫完這篇聲淚俱下 ,第一次，如此坦誠地面對自己?！?/span>
不自信，在乎別人的眼光，中庸，膽怯，害怕，假裝，掩飾——看到這些詞的時候，內(nèi)心的想法是：我何德何能，有這樣的幸運，能分享大家內(nèi)心深處的隱秘。
同時，我也覺得非常開心，我至少提供了一個機會，讓大家看到和面對。
當(dāng)我們承認(rèn)自己的弱小，接受自己的局限：“我就是這樣，我改不了，我承認(rèn)啊”——應(yīng)該能生活得更加坦然。
當(dāng)我們找到了很多事情的深層次原因，發(fā)現(xiàn)：what？我竟然一直被這個東西困擾，完全沒必要嘛?！獞?yīng)該能活得更加通透。
如果不是寫下來,我們可能從來不知道,靈魂是如何奔跑、跳躍，或者踟躕不前的。
二
素未謀面，也可以被表白：
嘿，我很喜歡你
對自我的認(rèn)知，尚且很難做到，更不要說，讓別人了解自己了。
《歡樂頌2》里面，曲筱綃說：別人不可能透過你臉上的青春痘，看到你美麗的內(nèi)在。
沒錯，在這個看顏的時代，皮囊往往是第一通行證。
你很難跟別人解釋說：我很好，我很優(yōu)秀，我很厲害。這種心靈層面的自我介紹，你幾乎羞于啟齒。
在非此即彼之外，還有第三種方式。
去年11月，我寫了《你喜歡現(xiàn)在的你嗎？》，收到幾百條評論，有人直接表達了對我的喜歡，有人跟我分享他的故事，有人自顧自地傾訴。
我?guī)缀踔挥昧艘黄恼?，就收獲了無數(shù)的共鳴，同頻，喜歡和信任。
今年2月，我寫了《裸辭100天》，更是收到無數(shù)的喜歡，支持和認(rèn)同，甚至因此獲得了非常多合作的機會。而我?guī)缀醪挥媚贸鋈魏蚊?，也不用解釋我可以做什么，我是個什么樣的人。
雙方的了解成本是0，可以直接進入合作的正題。
今年4月，我寫了《第一次遭遇黑粉》，則收到了非常多的謾罵，詆毀，不理解，當(dāng)然也有更多的支持和肯定。不費吹灰之力，瞬間篩選出哪些人心靈同頻，哪些人貌合神離。
這種篩選成本，也幾乎是0，但效果100分。
有時候我們覺得焦慮，無助，往往是需要廢很多口舌去解釋，展示，證明，也不一定有效果。
如果你能把自己寫下來，把自己真實的一面在文字中展現(xiàn)出來，這種證明和解釋的成本，則可以無限降低。
這是一個人人都在輸出影響力的時代，當(dāng)你還在試圖唇槍舌戰(zhàn)地告訴別人“我很厲害”的時候。已經(jīng)有很多人，僅僅靠著一支筆，就輕松俘獲了很多“我喜歡你”、“我認(rèn)可你”、“我信任你”。
三
寫下你的“關(guān)系焦慮”，
與這個世界握手言和
我現(xiàn)在常常說，寫作是一個很好的梳理情緒和提升思考力的工具。但我也不是一開始就有這樣的認(rèn)知，直到收到很多學(xué)員的反饋。
有一個姑娘，她在反反復(fù)復(fù)改一篇關(guān)于職場的文章，寫她的職場焦慮，嘗試和困難。我鼓勵她去寫出真實的想法，去深挖這些現(xiàn)象背后原因。
當(dāng)文章改到第4遍的時候，她給我發(fā)了條微信：
太開心了，我把自己寫通了，好久以來的困惑，竟然真的想通了。
還有一位姐姐，大概40多歲，她在反反復(fù)復(fù)改一篇情感類的文章。我鼓勵她放棄那些華麗的辭藻，空洞的感慨，試著去寫一寫她印象深刻的故事。
文章改到第3遍的時候，她給我發(fā)了一條很長的微信，大意是：
我從來沒有如此認(rèn)真地思考跟我先生的關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)平常的很多矛盾其實本質(zhì)原因都是相同的，我們昨晚長談了一次，像回到了戀愛的時光。
這兩個人的微信截圖，我一直留著。
在開寫作課之前，我并不知道寫作有這樣的功效，我也并不想開什么心靈雞湯的課堂。但這樣的結(jié)果無疑是我更想看到的。
我們對生活的感知，來源于我們與這個世界上各種關(guān)系的相處方式。
我們與自己，與家人，與伴侶，與孩子，與工作，與我們生活的城市，與我們想去而暫時未達的遠方——與這些關(guān)系的相處方式，大概決定了我們對這個世界的感知體驗。
是焦慮萬分，還是愉悅至極？
不管怎樣，最后都需要找到一種，彼此握手言和的方式。
而寫作，是我認(rèn)為比較好的方式，之一。
雖然我已經(jīng)講了大半年的寫作課，但這應(yīng)該是我第一次分享，我對寫作這件事情的態(tài)度和看法。
不是之前懶得寫，而是確實到最近才有這些更加深刻的思考。我對寫作的認(rèn)知，也是一天天不斷豐富的。從我自己的經(jīng)驗，從學(xué)員的反饋，從跟大家的互動中，慢慢找到我對這件事情的價值觀。
這篇文章，算是對開篇我朋友的那些問題的回答吧。
關(guān)于為什么那么多人學(xué)習(xí)寫作？寫作有什么用？到底是什么人在學(xué)習(xí)寫作？
——我想，這篇文章就是答案。
我用這樣的方式來回答，省掉很多廢話。
我用這樣的方式，完善我對自己的認(rèn)知。
我用這樣的方式，完成我的“自我介紹”。
我用這樣的方式，寫下我與寫作的關(guān)系。
寫得明白，活得通透，讓該來的來，該去的去。
不多一句廢話。
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