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▲一代宗師

寫出故事的畫面感，從電影鏡頭語(yǔ)言入門著手，闡釋了電影語(yǔ)言對(duì)講故事的重要性。嚴(yán)歌苓是這方面的大家。聽聽她怎么用電影中的特寫鏡頭敘事。

在故事中，我將情緒肢解下來(lái)，用電影的特寫鏡頭， 把這段情緒若干倍放大，夸張、使不斷向前發(fā)展的故事，總給你一些驚心動(dòng)魄的停頓，這些停頓使你的眼睛和感覺受到比故事本身強(qiáng)烈許多的刺激。

你一定有過(guò)這樣的體驗(yàn)，看一部電影車輛追逐戲，正反兩方追逐不可開交，這時(shí)馬路上突然出現(xiàn)一個(gè)推著嬰兒車的母親，這時(shí)會(huì)有一個(gè)特寫鏡頭打在正方人物的臉上，他瞪大了眼睛、張開了嘴巴，猛打方向盤。在這強(qiáng)烈時(shí)刻，觀眾的心也跟著揪起來(lái)了，這就是特寫鏡頭的妙用。

我們看一些文學(xué)片段，也是畫面感十足，可以感受到電影語(yǔ)言的豐富運(yùn)用。

《水滸》中著名的倒拔楊柳一段來(lái)說(shuō)：

智深相了一相，走到樹前，把直綴脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。

通過(guò)文字直接就可以拍了，全景拍到樹和魯智深，交代場(chǎng)景，用中景或中特寫表現(xiàn)魯智深的表情，移動(dòng)鏡頭到樹前，中景脫掉直綴，給右手一個(gè)特寫，切換到中景把身倒繳著，再切換到特寫和中景，最后一個(gè)全景楊樹帶根拔起。

每碰到一個(gè)場(chǎng)景，頭腦中就要植入鏡頭語(yǔ)言，用完全視覺的方式來(lái)表現(xiàn)。

看看電影大師伯格曼《沉默》中，服務(wù)生勾引客人的一個(gè)場(chǎng)景描寫。

服務(wù)生走到桌前，故意不小心把餐巾掉到地上。他彎腰去撿時(shí)，緩緩嗅著安娜全身的氣味，從頭、到胯下、到腳。她則緩緩深吸了一口氣，欲顛欲狂。

純粹的視覺，一句話不講，情欲撩人。這時(shí)候，電影已經(jīng)在觀眾腦海中自動(dòng)上演了。攝影師也很清楚，怎么用電影語(yǔ)言去拍這個(gè)場(chǎng)景，所見即所得。

如果寫出，「她已經(jīng)在哪兒坐了很久」， 就是在搞事情，沒(méi)法拍出來(lái)。要想到觀眾在銀幕上看到什么，攝影師能否清晰拍出來(lái)。比如「她續(xù)了3次杯」，「她看了三次表，8:00 ，11:00，21:00 」，「她打了哈欠，努力讓自己醒著」，所見即所得。

用具體的名詞、動(dòng)詞

想要故事寫得生動(dòng)，要用具體的名詞、動(dòng)詞，不要使用形容詞和副詞。比如，早上吃了一堆水果。具體的水果是什么，香蕉、橘子、蘋果？一堆是什么概念，具體幾個(gè)。修改后，早上吃了一根香蕉、兩個(gè)橘子、一個(gè)蘋果。修改通稱性的名詞水果，去掉形容詞一堆，這樣描述就具象化了。

動(dòng)詞同理，舉一個(gè)寫了跟沒(méi)寫的例子?！杆_始慢慢移動(dòng)，穿過(guò)房間」，開始怎么拍？慢慢是副詞，怎么表現(xiàn)？移動(dòng)這個(gè)動(dòng)詞不夠具體，要寫出動(dòng)作的名稱。「他放慢腳步，躡手躡腳穿過(guò)房間」。

以我在銀幕上看到了，或聽見什么為把關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，刪掉通稱性的名次、動(dòng)詞、形容詞。

行動(dòng)／反應(yīng)構(gòu)建場(chǎng)景生命力

有了鏡頭語(yǔ)言的認(rèn)知，知道用具象的詞語(yǔ)寫作，加上行動(dòng)和反應(yīng)模式，就可以構(gòu)建有生命力的場(chǎng)景。

《故事》里有一個(gè)場(chǎng)景，僅僅用了五段話，就寫出了豐富的場(chǎng)景故事。

杰克走進(jìn)來(lái)，環(huán)視空無(wú)一人的房間。他把公事包高高舉過(guò)頭，重重扔在門邊搖搖欲墜的古董椅上，發(fā)出砰一聲巨響，他聽了聽，一片寂靜。
他沾沾自喜，晃到廚房，但忽然吃了一驚，停下腳步。
一只寫著他名字的信封，倚著餐桌上插滿玫瑰的花瓶。
他不安地轉(zhuǎn)著手指上的婚戒。
他吸了口氣，信步上前，拿起信封，撕開來(lái)，讀著信。

怎么理解行動(dòng)／反應(yīng)呢？

杰克把包砸到古董椅上，是個(gè)行動(dòng)，反應(yīng)就是砰的一聲巨響；晃到廚房是行動(dòng)，反應(yīng)是看到信封，接著反應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)婚戒，行動(dòng)撕信封。行動(dòng)和反應(yīng)的交叉進(jìn)行，可以讓場(chǎng)景活起來(lái)，也是大家說(shuō)的節(jié)奏感。

這樣寫出的場(chǎng)景，方便導(dǎo)演好切換鏡頭，便于拍攝。

《一代宗師》有個(gè)場(chǎng)景我記憶深刻，宮家的傭人福星將宮二的發(fā)灰給到葉問(wèn)，導(dǎo)演就用行動(dòng)／反應(yīng)進(jìn)行鏡頭切換。

福星，「二小姐說(shuō)，她和你相識(shí)了半輩子，實(shí)則你不知她，她不知你」；葉問(wèn)情緒復(fù)雜，導(dǎo)演給了一個(gè)中特寫反應(yīng)。

福星接著說(shuō)， 「我把二小姐交給你了」；這時(shí)給了盒子一個(gè)特寫，接著鏡頭給了葉問(wèn)一個(gè)中特寫，捕捉到葉問(wèn)的情緒反應(yīng)后，葉問(wèn)才接過(guò)盒子。



這也是我最近很受用的一個(gè)啟發(fā)，構(gòu)建場(chǎng)景時(shí)，要考慮行動(dòng)／反應(yīng)的描寫。不僅便于拍，還能更準(zhǔn)確的感知情緒。如果福星說(shuō)，我把二小姐交給你了，不給葉問(wèn)一個(gè)中特寫鏡頭，直接接過(guò)盒子，就缺少了情緒。

總結(jié)下，要寫得便于拍，首先要了解鏡頭語(yǔ)言，可以回看上一篇文章；其次，要用具體的名詞，動(dòng)詞、不用形容詞，以我在銀幕上看到了，或聽見什么為把關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；最后，用行動(dòng)／反應(yīng)構(gòu)建場(chǎng)景生命力。

祝你有所收獲。

PS：故事理論最后一節(jié)，如何詩(shī)意的表達(dá)？主要以王家衛(wèi)，奉俊昊、樸贊郁三個(gè)導(dǎo)演的片子為主，拍磚引玉。

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