評(píng)點(diǎn)君說：一塊質(zhì)量上乘、花色新穎的布，只有經(jīng)過剪裁，才能做成漂亮得體的衣服；一個(gè)好的素材，也只有經(jīng)過適當(dāng)?shù)募舨谩⑷∩?，才能寫成一篇好的文章。?duì)材料進(jìn)行剪裁，就是要把與中心有關(guān)的材料保留下來，把與中心無關(guān)的材料舍棄；對(duì)最能體現(xiàn)中心的地方濃墨重彩地去描寫；對(duì)與中心關(guān)系不大，但又不得不交代的地方略寫或一筆帶過。比如，下面這篇文章，素材很好，若能對(duì)材料進(jìn)行合理的剪裁，處理好詳略，是很容易升格成一類文的。
那一樹木棉花，給了我勇氣七月，盛夏應(yīng)邀而至。暑假，也緩緩而來。天空是粉筆藍(lán)，抬頭望去，白云緩緩移動(dòng)，完美演繹著“云卷云舒”，（因?yàn)楸揪涞竭@里已經(jīng)是一個(gè)完整的句子了，而小鳥的啼叫是聽到的，不是“抬頭望去”能夠獲得的，所以建議此處改為“?！保┬▲B兒在空中飛翔，唱起了一首首歡快的歌，（建議此處改為“。”，理由同上。）樹木也是繁茂的，一片片大葉子遮住了熾熱的光芒。
就在這美好情景之際（“美好情景之際”這樣的表述不太符合我們的語言習(xí)慣，建議作者酌情修改。），我，摔傷了。
自從那次摔傷過后，我躲在家中，不敢出門，也已經(jīng)很久了。
傷勢(shì)已經(jīng)好得差不多了，但膝蓋上的疤卻依舊未能恢復(fù)。生病期間，我望著窗邊一角，看著那濃濃的夏景，觸景傷情，這時(shí)，（我們一般去解析別人的情感時(shí)，會(huì)說“觸景傷情”，但是，因?yàn)楸疚氖堑谝蝗朔Q，描述自己時(shí)應(yīng)該是以一種比較感性的角度，所以建議此處刪去）一滴滴眼淚從我面頰劃過，母親也在門口久久佇立。（母親之前的那一句話是來說明“我”的情感變化，之后母親站在門口，包括母親說的話都是由母親這一主語發(fā)出的，所以建議母親之前改為“?！?，“佇立”之后改為“，”）母親看出了我的煩悶，（其實(shí)，在“我”流淚時(shí)，母親站在門口就已經(jīng)說明了母親看出了“我”的煩悶，此處可以省略）說：“山上的木棉開的十分茂盛，我們?nèi)タ纯窗?！?div style="height:15px;">
終于，我鼓起了勇氣走出家門。
盛夏之時(shí)，一向愛穿裙子的我想穿長褲出門，媽媽卻鼓勵(lì)我穿上了長裙。
走在山間的小道上，忽然，有一只溫暖的大手牽著我的小手，這，是母親的手。
我突然看見，石板縫里竟長出了這么多小草，很瘦弱，卻很堅(jiān)強(qiáng)。它們被一次次踩倒，一次次面對(duì)困難，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)，始終向上生長。(本文寫的是“木棉樹給我勇氣”，在路途中“我”已經(jīng)看到了小草的堅(jiān)強(qiáng)，這與后面的“木棉”是不是有些重復(fù)了呢，會(huì)不會(huì)沖淡“木棉”給我的“震撼之感”呢？所以建議刪除本段。或者自行修改。)
我們向山上走著，不一會(huì)兒，母親緩緩地說：“到了。”
那巍峨雄偉的木棉樹上，已經(jīng)生出些許棉花，紅花里透白棉，十分美麗耀眼。
母親帶我走了一圈，（在之前的那一段中，我們已經(jīng)看到了“木棉”，而此處突然加上這樣一句，就會(huì)卡斷了文章描述的節(jié)奏，感覺有些突兀。建議將此處刪去。）突然，我看見了樹干上燒焦的痕跡，有一半是空的（“有一半是空的”是什么意思？我沒看太明白。這棵木棉究竟被燒到了何種狀態(tài)呢？我們是不是應(yīng)該詳細(xì)描寫一下這棵木棉樹的受傷情況，然后再看一下她依然繁茂的花朵，兩廂對(duì)比之后，才會(huì)產(chǎn)生“敬畏”之情呢？）。在（再）往上看了一眼木棉花，心里對(duì)這棵木棉樹充滿了敬畏。
母親娓娓道來了（“娓娓道來”屬于不及物動(dòng)詞，后面不能跟賓語，此處屬于誤用，建議直接改為“母親給我講了這棵木棉的故事”，或者自行修改。）這一故事......山火使它受傷，我有些傷感，母親看到我這樣，又說：“不過，受傷的樹都受到重傷之后（此句不通，建議改為“這棵木棉在受到重傷之后”）依然能開出美麗的花朵，它怎能不因此感到生的幸福呢？”(文章題目說是“木棉給了我勇氣”，在介紹完木棉并且有所感悟時(shí)，就應(yīng)該點(diǎn)題。所以此處建議改為“生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折，依然鼓起勇氣開出了這一樹繁花”，或者自行修改。)
我被震撼到了，經(jīng)歷過傷痛也能開出美麗的花，這何嘗不是一種幸福呢？（“經(jīng)歷過傷痛也能開出美麗的花”這應(yīng)該是一種“生存智慧”，而不能夠算作是“幸?！卑桑浚?div style="height:15px;">
一陣微風(fēng)吹來，吹起了我的劉海，也吹起了我的裙擺，木棉花掉落，輕輕吻著我膝蓋上的傷疤。隨風(fēng)吹走的，是我的心事。燦爛的陽光下，木棉花迎著陽光努力生長，吐出的一朵朵白棉似幸福的芬芳。
(文章前面已經(jīng)提到了“我的傷情”、“看木棉”、“談木棉”、并且“我”也已經(jīng)被“木棉”震撼到了，文章到這個(gè)地方為止便可以結(jié)尾了。
結(jié)尾部分我們可以簡潔明了地概括一下文章內(nèi)容，點(diǎn)出文章中心，最后再稍加引申，都是可以的。一般來說，結(jié)尾段是一個(gè)自然段，當(dāng)然也有三個(gè)自然段的情況比如說朱自清的《春》，是以排比段的形式結(jié)尾。本文用四段來進(jìn)行結(jié)尾，在結(jié)構(gòu)上會(huì)讓人覺得有些混亂。
全篇一共800字左右，但是花了將近四分之一的篇幅來結(jié)尾，這個(gè)結(jié)尾有些長。木棉受了傷，并且開出了美麗的花，這個(gè)我們?cè)谇懊婢鸵呀?jīng)詳細(xì)描寫過了。此處不用再重復(fù)。
建議作者改為：“燦爛的陽光下，木棉花迎著陽光努力生長，它的頑強(qiáng)讓我震撼，它的美麗令我震驚。那一刻，我心中勇氣滿滿，我相信自己定能戰(zhàn)勝挫折，擁抱明天?！弊髡咭部梢宰孕行薷摹?
1.本文主要介紹了“我”受傷后一蹶不振，在看到一棵重傷后卻依然開出美麗花朵的木棉之后獲得了勇氣，思想感情健康，立意較為深刻，內(nèi)容比較充實(shí)，中心突出。
文章主要寫的是“木棉給我勇氣”，應(yīng)該圍繞“木棉”和“我”進(jìn)行詳寫，但是作者對(duì)木棉尤其是木棉的傷勢(shì)描寫較少，基本是一筆帶過，有些草率。對(duì)“我”的傷勢(shì)的描寫也不夠細(xì)致，“我”究竟是因?yàn)椤笆軅筇弁础⒉涣加谛小边€是“傷疤有礙觀瞻”才會(huì)導(dǎo)致我的一些負(fù)面情緒呢？“我”的傷情是“看木棉”的原因，也是“木棉能夠給我勇氣”的前提，應(yīng)該詳細(xì)介紹一下。
