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近日,中興程序員墜樓事件刷屏了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)圈。
被離職的程序員歐某新,從中興通訊的大樓頂上一躍而下,結(jié)束了42歲的生命。
留下四位老人和一對(duì)年幼的兒女,令人扼腕嘆息。
· 認(rèn)慫,是中年成熟的標(biāo)志 ·
中年,的確是人生最艱難的歲月。
人到中年,壓力山大。他們背負(fù)三座大山:房貸、贍養(yǎng)老人和教育子女。他們有三怕:一怕錢不夠,二怕離職,三怕生病。說(shuō)到底,中年危機(jī),就是喪薪病狂。
像中興這位程序員,突然被離職,高薪支撐的有房有車有家有愛(ài)的美好生活瞬間坍塌,面對(duì)突如其來(lái)的危機(jī),一旦你心態(tài)不好想不開(kāi),就會(huì)把自己逼上了絕路。
有一位讀者在留言區(qū)寫下自己的經(jīng)歷:
我曾經(jīng)也在深圳工作,能理解跳樓那一刻的心情。
其實(shí)只是一念之間,沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)。
2010年8月,我從租住的公寓8樓陽(yáng)臺(tái)跨過(guò)了欄桿,雙手反握著扶手,從8樓俯瞰著位于四樓的大泳池,那一刻感覺(jué)只要一松手,就會(huì)很美好,再也不用那么辛苦、那么累了。
掙扎了一小會(huì)兒,反身爬了回來(lái)。爬回來(lái)坐沙發(fā)上,才感覺(jué)兩手已經(jīng)麻木得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。
我曾在一家知名外企做銷售部門的負(fù)責(zé)人,薪資也不錯(cuò),部門業(yè)績(jī)?nèi)珖?guó)排名靠前。
可是深圳的高房?jī)r(jià)讓我認(rèn)輸了!
跳樓未遂后,我還是選擇離開(kāi)公司,回了老家??粗改感麻L(zhǎng)的白發(fā),看著孩子在地上爬......這一刻我突然很滿足。畢竟沒(méi)跳成,也不知道落地那一毫秒的感覺(jué)是什么樣。
我找到了溫和的解決方法,感謝自己放棄了那種一次性的、不能回頭的慘烈一跳。
經(jīng)過(guò)那一瞬,想明白好多事。拿著離職時(shí)公司因保密協(xié)議付給我的一筆保密費(fèi),做著與原來(lái)完全不同行業(yè)的小生意。勞心費(fèi)力、忙早忙晚,但毫無(wú)意外地獲得了應(yīng)得的回報(bào),雖然不多。
最滿意的是,可以給媽媽煮頓飯,陪爸爸聊聊天,可以帶一家人遠(yuǎn)游?;仡^想想,真感謝自己那一瞬間的慫。
人到中年,父母漸漸老去,孩子漸漸長(zhǎng)大,你追趕父母老去的速度、富養(yǎng)孩子的教育、北上廣的高房?jī)r(jià)、職業(yè)生涯的瓶頸……面對(duì)這一切,你不得不接受,不得不認(rèn)慫。
認(rèn)慫,認(rèn)的是責(zé)任,接受的是現(xiàn)實(shí)。認(rèn)慫,是中年的日常,也是中年人走向成熟的標(biāo)志。
· 認(rèn)慫,是無(wú)奈,也是堅(jiān)強(qiáng) ·
曾經(jīng)有一篇文章《爸爸哈佛博士畢業(yè), 兒子次次倒數(shù)第一! 學(xué)霸父母生了學(xué)渣孩子,崩潰嗎?》,里面有一位爸爸本科清華、碩博哈佛,老婆本碩博清華。
這位學(xué)霸爸爸說(shuō),兒子年年倒數(shù)第一,第二都沒(méi)有,他這輩子沒(méi)挨過(guò)的訓(xùn),兒子上學(xué)后全都挨到了。
我深有同感。
我和先生都是985,一個(gè)本科一個(gè)碩士,小時(shí)候我們從沒(méi)挨過(guò)老師的訓(xùn),結(jié)果熊孩子讓我們狠狠補(bǔ)上了這一課,為她我們挨夠了老師的訓(xùn)。
女兒從小就特立獨(dú)行,剛上小學(xué)的時(shí)候,極不適應(yīng)。
上課的時(shí)候,她聽(tīng)一會(huì)兒就開(kāi)始自己玩自己的了。她個(gè)子高坐最后一排,要么起身在教室后面散散步,要么在課桌上涂鴉……老師的批評(píng)她也不怕。剛上學(xué)三天,我就被請(qǐng)家長(zhǎng)。
老師說(shuō),這孩子有毛病,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的孩子。她這樣會(huì)影響其他的孩子。還是別上學(xué)了,什么時(shí)候訓(xùn)練好了,什么時(shí)候再上學(xué)。
我?guī)缀跻罎?,眼淚汪汪的不知所措。沒(méi)想到居然會(huì)有這樣一個(gè)熊孩子,真想好好收拾她一頓。但是,她再差,也是我的女兒,我不管她誰(shuí)管她?
都說(shuō)“女本柔弱,為母則剛”,說(shuō)來(lái)慚愧,我為母之后依然柔弱,并沒(méi)有“剛”起來(lái)。我一見(jiàn)老師就緊張,一看到老師打來(lái)的電話就哆嗦,生怕老師又要告狀,孩子又有什么沒(méi)做好。
為了孩子,我不得不陪著笑臉,去找老師、找校長(zhǎng),說(shuō)盡好話。
在公司我能挺直腰板、氣場(chǎng)十足給高管上課,可在孩子老師面前,我卑微得抬不起頭。
為了熊孩子,我跑學(xué)校陪讀,訓(xùn)練她遵守紀(jì)律、聽(tīng)講;買小禮物拉攏同學(xué),讓同學(xué)和她打成一片;在老師面前,多夸獎(jiǎng)她的優(yōu)點(diǎn),改變老師對(duì)她的印象…..
沒(méi)多久,女兒完全適應(yīng)了小學(xué)生活,我才松口氣,如釋重負(fù)。
人生,有太多的不如意,逼得我們不得不慫。誰(shuí)不是一邊負(fù)重前行,一邊微笑生活?
認(rèn)慫,是一種無(wú)奈,其實(shí),又何嘗不是另一種堅(jiān)強(qiáng)?
· 認(rèn)慫,接納不完美的人生 ·
年輕的時(shí)候,我們冬天吃著冷飲;
人到中年,我們端起了保溫杯,泡起了養(yǎng)生茶;
年輕的時(shí)候,遇到不平的事兒,我們會(huì)怒懟回去;
人到中年,我們心態(tài)平和,接受能接受的,不能接受的也會(huì)溫柔以對(duì);
年輕的時(shí)候,我們精力充沛,加班熬夜;職場(chǎng)一路高歌猛進(jìn);
人到中年,我們承認(rèn)自己老了,不如當(dāng)年親手帶出來(lái)的90后,為了健康為了家人,我們不再熬夜……
年輕的時(shí)候,誰(shuí)都不甘平庸,不曾想,人到中年,大多數(shù)人都是平凡而普通的。
工作平常,生活平淡。
你整日穿梭在家庭與工作中,卻碌碌無(wú)為。更有甚者,生活有時(shí)會(huì)給你來(lái)場(chǎng)惡作劇,失業(yè)、大病……災(zāi)難性的打擊讓你痛苦、失望、無(wú)助……
認(rèn)慫,就是正視自己的不完美,平靜坦然地面對(duì),不因他人的嘲笑而自卑,不因他人的譏諷而隱藏,也不因他人異樣的眼光而否定自己;
認(rèn)慫,就是敞開(kāi)心扉,接納真實(shí)的自我,不會(huì)為失去體面的工作而覺(jué)得沒(méi)面子,也不會(huì)去刻意掩飾自己外在或內(nèi)心的“缺陷”;
認(rèn)慫,就是承認(rèn)自己力所不能及,調(diào)整心態(tài),降低期望值。
你能做的,只有接受。接受不完美的生活,接納不完美的自己,積極面對(duì)慘淡甚至痛苦的生活。調(diào)整心態(tài),有時(shí)候停下腳步,慢慢思考,想清楚自己真正想要的是什么,再重新出發(fā)。
這才是中年人應(yīng)有的姿態(tài)。
羅曼.羅蘭說(shuō):世界上只有一種真正的英雄主義,那就是看清生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。
· 人到中年,從心出發(fā),重新出發(fā) ·
年輕時(shí),我也曾豪情萬(wàn)丈,為自己向往的生活去努力,總以為只要自己努力奮斗,生活總會(huì)好起來(lái)。
有了孩子后,熊孩子讓我彷徨和失落,無(wú)助和悲傷。
我曾經(jīng)感嘆上天如此地不公,仿佛來(lái)捉弄我,表面再堅(jiān)強(qiáng)也擋不住我內(nèi)心的苦悶。但一想到自己的責(zé)任,我是媽媽,是妻子,是女兒,我必須每天微笑地生活下去,用笑容感染家人。
再絕望再痛苦,生活還得繼續(xù),我要好好活下去。我甘愿向這個(gè)世界認(rèn)慫。
其實(shí),慫,未必就是懦弱和屈服。
慫:從心,從內(nèi)心出發(fā),知道自己想要的是什么,追隨自己的心,堅(jiān)定不移地走下去。哪怕委屈自己,哪怕承受更大的壓力。不忘初心,方得始終,中間過(guò)程慫就慫了,那又有什么關(guān)系?
慫,是承認(rèn)自己的不完美,接納自己的一切,用積極的心態(tài)面對(duì)生活的艱辛。就算環(huán)境不能改變,我們也可以改變自己的心,改變自己看待生活的態(tài)度。
人生的起起落落,如日升日落。初升的太陽(yáng)逐漸光芒四射,中午到了巔峰如日中天,然而隨著時(shí)間推移,總會(huì)有太陽(yáng)落山的時(shí)候,在夕陽(yáng)綻放最后一點(diǎn)光芒后,便墜入了無(wú)盡的黑夜。
我們無(wú)力阻止夕陽(yáng)西下,能做的,就是一邊追逐太陽(yáng),一邊早做準(zhǔn)備,以便日落后,有御寒的棉衣,有足夠的體力,支撐我們安然度過(guò)漫漫寒夜。
明天又是新的一天。從心出發(fā),重新出發(fā),你的人生將煥然一新。
“實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,從學(xué)會(huì)理財(cái)開(kāi)始”
有書(shū)誠(chéng)邀哈佛大學(xué)徐彬老師帶來(lái)實(shí)用理財(cái)課
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