孩子入學(xué)后，學(xué)習(xí)成績就成了家長最為關(guān)注的事情之一。但你知道嗎，孩子是學(xué)霸還是學(xué)渣，從小時候的四個習(xí)慣就能看出來了。雖說成績不代表一切，但這些壞習(xí)慣不僅妨礙孩子學(xué)習(xí)，更是會對以后生活工作帶來影響，家長發(fā)現(xiàn)了要及時糾正！
一、做事三分鐘熱度
孩子專注力差，做事三分鐘熱度，比如玩具玩了兩下就扔一邊。寫作業(yè)也是，一會讓抓耳朵一會讓玩橡皮，本來半小時就能完成的作業(yè)，硬生生的被拖到兩個小時才完成。
不少家長都會問為什么同一個班級，有的孩子學(xué)習(xí)好，有的孩子學(xué)習(xí)差，其實主要原因就在于專注力。孩子專注力差，做事三心二意，以后做事也很難成功。
二、喜歡找借口
孩子喜歡為自己找借口，比如上學(xué)遲到了，就怪家長沒早點喊他起床；考試沒考好，就怪同學(xué)寫字聲音太大.....總之千方百計為自己找借口，絲毫不愿意從自己身上找毛病，自然也就不會有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不會好。
三、不愛讀書
孩子沉迷游戲、電視，一有時間就玩電子設(shè)備，不會主動去讀書學(xué)習(xí)，只有在家長再三催促下才會懶洋洋的翻開書本。過多的看電視會讓孩子思考能力下降，只會被動的接收信息，而不會主動去思考；?？措娨暤暮⒆幼⒁饬ν患校瑢Ｗ⒗?。
四、遇到難題就放棄
孩子遇到難題，思考兩下就選擇放棄，或者選擇向老師、父母求助，而不愿意自己去思考探索。長期如此，孩子產(chǎn)生依賴心理，一遇到難題首先就會想到放棄，懶得去思考，學(xué)習(xí)成績自然上不去。
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