每年春節(jié)，孩子最期待的事情之一恐怕就是收到長輩們的壓歲錢了。我們印象最為深刻的一句話一定是“壓歲錢爸媽先幫你存著”，天真的我也總是一五一十地上交給父母。然而，現(xiàn)實總是很骨感地弄丟了我的壓歲錢.......
時代在變化，如今的零零后、一零后可不會輕信這句“謊言”，而且他們的壓歲錢也是水漲船高，一個春節(jié)下來大概成百上千，甚至上萬了。孩子的“小幸?！背闪瞬簧偌彝サ摹按舐闊保哼@筆錢，究竟該由誰保管，又該怎么支配？
這不，過年期間去哥哥家拜年，就有幸觀摩了他們家關于壓歲錢的辯論賽。今天，咱們就借這個東風，來聊聊壓歲錢的那些事兒。
小孩和大人的爭論：壓歲錢，誰來做主？
哥哥家的這場辯論，討論的其實是大部分家庭的典型問題：孩子的壓歲錢，究竟是孩子的還是父母的？誰來決定這筆錢怎么花？
對這些問題，大人和孩子可能觀點迥異：
正方小侄女認為，她的壓歲錢應該由她來做主！
理由：
1.從法律上而言，壓歲錢是孩子獲得的“贈與”，是孩子的財產；
2.從培養(yǎng)孩子的金錢觀上看，從小培養(yǎng)孩子的經濟意識至關重要；
3.從親子關系角度來說，父母強行挪用，是不尊重孩子，不利于親子關系。
反方嫂子認為，小侄女尚未成年，理應由父母保管壓歲錢。
理由：
1.孩子還小，不能正確使用壓歲錢；
2.孩子應該以學習為主，需要購買什么，告訴父母即可；
3.孩子收到的壓歲錢，父母都是要還回去的。
雙方辯手可謂據理力爭，場面非常熱烈，特別是正方辯手小侄女的發(fā)言，更是博得了現(xiàn)場嘉賓的陣陣掌聲，可以看出她是認真做了功課的。而嫂子說的看起來有些道理，實則不恰當。比方說，孩子確實年紀小，對金錢認識有限，但如果不給孩子管理金錢的機會，孩子可能永遠都不會管理金錢。而且，關于孩子的壓歲錢由誰保管的問題，法律上早有相關規(guī)定：
根據《最高人民法院關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見 （試行）》的規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎勵、贈與、報酬，他人不得以行為人無民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無效。
也就是說，未滿18周歲的未成年人有接受贈與的能力，像收壓歲錢、紅包這種純獲利行為，獲贈財產當然是他個人合法所有，不能視為家長的財產。難道這筆數(shù)目不小的壓歲錢就要全部給孩子，放任自流？當然不是。作為監(jiān)護人的父母沒有使用或沒收的權利，但保管的權利還是有的。比如哥哥家，在壓歲錢誰來保管這個問題上，達成如下一致意見：
壓歲錢70％由父母保管，另外30％作為小侄女的零花錢。
父母保管部分如需使用，必須與小侄女協(xié)商，達成一致意見后方可使用。
零花錢那部分則按月發(fā)放，每月1日由嫂子發(fā)放給小侄女。
解決了壓歲錢的歸屬權問題，接下來面對的問題更棘手：這筆錢，該怎么處理？
告訴孩子壓歲錢背后的意義
桐桐目前尚未滿3周歲，卻也知道錢是個好東西。帶小家伙出去逛超市，走到玩具區(qū)，她看到什么都想要，還特別硬氣地說道：“我有壓歲錢！”不論我怎么說，她就是一副“我不要聽”的樣子。
這個場景，是不是很熟悉？其實，之所以每年都會爆發(fā)關于壓歲錢的爭論，是因為孩子和大人對這筆錢的看法不一。就像上面說的，大人總覺得這是一筆“人情賬”，人家給多少自己都要還回去；孩子則單純地把這筆錢當作自己的所得，毫不顧忌地花錢……時間久了，我們反而忘了壓歲錢最古老、最傳統(tǒng)的意義是什么了。
仔細想想，要解決這個難題，還真得追根溯源，讓孩子知道壓歲錢這一傳統(tǒng)習俗是怎么來的。我們的社會在飛速向前奔跑著，跑著跑著卻也跑丟了很多東西：漢語的韻律、祖?zhèn)鞯氖炙嚒o壓歲錢、向長輩拜年這些從古代流傳至今的節(jié)日習俗背后的故事，應該讓每個孩子都了解一下。
于是，我抱起哭鬧的桐桐，給她講起了壓歲錢的故事：“春節(jié)期間，長輩們給孩子們壓歲錢，是一種傳統(tǒng)習俗。傳說，古時候有一種小妖，名字叫‘祟’，黑身白手，每年的年三十夜里都會出來害人。它只要用手在熟睡的孩子頭上摸一下，孩子就會嚇得哭起來，然后發(fā)燒、得病。后來，有人發(fā)現(xiàn)把八枚銅錢放在孩子枕邊能嚇退‘祟’，人們紛紛效仿，后來就成了現(xiàn)在的‘壓歲錢’。簡單來說，長輩們給壓歲錢，是希望晚輩能歲歲平安、健康快樂地長大！”
見小家伙被故事吸引，我繼續(xù)說道：“從前的壓歲錢是象征性的，只夠孩子們買點兒鞭炮、糖果；后來，日子越過越好，壓歲錢也越來越多。咱們中國人還很懂禮數(shù)，長輩們給你紅包了，爸媽也要給他們家孩子壓歲錢。你看，姑姑給你一個大紅包，媽媽是不是也給然然哥哥一個大紅包?。繉Π职謰寢寔碚f，這筆錢也不算小數(shù)?！?/span>
告訴孩子這些，不是說父母可以理直氣壯地沒收壓歲錢，而是告訴他們：
壓歲錢包含的是長輩的美好祝愿和期望，對每一位給壓歲錢的長輩，孩子都應該表示感謝。父母們切勿在孩子面前說誰給得多、誰給得少，誰大方、誰小氣之類的話。要知道，這些話會助長孩子嫌貧愛富的錯誤心態(tài)。
中國人講究“禮尚往來”，別人給了孩子壓歲錢，我們也要給人家相應的壓歲錢。所以，在孩子看來躺著都能拿到的壓歲錢，其實和平時生活中花的錢一樣，都是大人辛苦賺來的，要懂得計劃和節(jié)約。
壓歲錢最珍貴的在于愛，而不是錢。我們應該告訴孩子紅包里除了人民幣，更多的是長輩的濃濃祝福，不能只會伸手說“恭喜發(fā)財，紅包拿來”。愛是相互的，在收獲祝福的同時，也應該懂得去付出——去尊敬長輩，去回報他人。
引導孩子正確對待壓歲錢，是父母的責任；學著正確對待壓歲錢，是孩子成長路上的一堂人生必修課。
壓歲錢的N種可能
孩子年紀尚小，社會經驗不足，讓他自己處理這一大筆錢顯然不現(xiàn)實。很多家庭會把孩子的壓歲錢存進銀行，覺得這樣既避免了孩子亂花，又保留了孩子對壓歲錢的支配權。但時代在變化，如今還把壓歲錢全部存進銀行，就有點浪費了。如果孩子還很小，這樣做當然沒什么問題；但一旦孩子有了金錢意識，家長還要把錢存到18歲再給他，就錯過了培養(yǎng)孩子財商的最佳時機。
要知道，壓歲錢作為孩子一項比較大的收入，如何處理它可是教孩子認識錢、理解錢，培養(yǎng)孩子金錢觀和消費觀的最佳機會！下面的壓歲錢花樣打開方式，你get了嗎？
今年，閨蜜小雅想了一個新辦法，既解決了壓歲錢去向問題，又鍛煉了孩子的財商。她家召開了一場家庭會議，她在會上明確表態(tài)：
壓歲錢都是孩子的，數(shù)額不算多，她承諾都會給他的；
鑒于孩子未成年，所以不能一次給完，會作為零花錢按周發(fā)放；
以后，除了生日及大型節(jié)日外，孩子自己看上的東西都要自己掏腰包買。
把壓歲錢化整為零發(fā)給孩子，不僅能讓孩子有自己做主的自豪感，還能讓孩子學會理性購物，順帶了解很多生活中的知識。至于孩子自己支配的比例、金額是多少，各個家庭可以根據自家情況安排。
尤其要注意的一點是：一旦與孩子達成協(xié)議，就不要反悔，也不要因為孩子買了“不需要的東西”而對他橫加指責。學會理性消費、延遲滿足也是種能力，孩子已經邁出了第一步，就讓他自己慢慢摸索吧！
比如一家人的出游因父母手里的錢出現(xiàn)了計劃外的支出而不能成行了，這時候孩子拿出自己的壓歲錢來，就可以實現(xiàn)旅行計劃，完成家庭心愿。這樣既培養(yǎng)了孩子的主人翁意識，又促進了家庭的和諧美好，一舉兩得。
有些孩子的壓歲錢數(shù)額比較大，不可能全部作為零花錢，那么除去開銷，較大的部分就可以用來做理財投資。
我一個在銀行上班的朋友自打孩子出生起，就把孩子的壓歲錢存在一個單獨的銀行賬號里。孩子上幼兒園后，父子倆就經常一起討論投資方式，對比各種理財收益，比如銀行定存的年化利率多少，指數(shù)型基金如何，銀行的保本理財產品又是多少，最后，讓孩子自行選擇。
現(xiàn)在孩子上小學一年級了，對金錢明顯比同齡人要敏感得多。
金融知識欠缺的家長也可以帶孩子一起去見銀行理財經理，這樣就能得到一些更為專業(yè)的資訊及產品推薦。
在孩子的所有費用中，教育是很大的一筆開支。如果孩子對某一項活動有濃厚的興趣，我們可以和孩子商量，用壓歲錢去支付興趣班的學費，或者拿一部分錢作為閱讀專項資金等。這樣，錢花得更有意義，父母和孩子也皆大歡喜。
如今，做公益已經是很普遍的事情了，孩子雖小，也是這個社會的一分子，應該讓他懂得奉獻和博愛。況且，讓孩子為他人做些什么，孩子能感受到自己的價值，培養(yǎng)起社會責任感，也會更加珍惜現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在網上有很多公益渠道，比如微信錢包和淘寶，動動手指就能捐贈，但我的建議是：帶著孩子去一些民間自發(fā)組織或政府的慈善機構，建立一對一幫扶。確定對象后，還可以帶著孩子親自去考察，體會世間百態(tài)。
當然，還有很多壓歲錢的打開方式，比如與孩子協(xié)商買一份保險、設立自己的特別基金……總之，就是要讓孩子感受到自己是被尊重的，并且有支配自己錢財?shù)臋嗔Α?/span>
其實家長們真正在意的并不是那些壓歲錢，而是孩子能否正確看待和使用這些錢。 《窮爸爸富爸爸》中有這樣一段話：
“如果你不教孩子金錢的知識，將來會有其他人取代你。其他人是誰？也許是債主，也許是奸商，也許是警方，也許是騙子。這些人教出的孩子會給我們帶來多少麻煩，大家都可以想象?！?/span>
壓歲錢折射出的不僅僅是孩子正在形成的金錢觀念，更是中華民族自古以來尊老愛幼的傳統(tǒng)。壓歲錢傳遞出的是祝福，是傳承，是長輩對孩子綿綿的愛。所以，在收到壓歲錢時，別忘了告訴孩子恭恭敬敬地給長輩拜個年、道聲謝，讓我們的傳統(tǒng)在這個給予和感謝的儀式中延續(xù)下去。
