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第5章  綠色開花植物的生活方式（注意區(qū)分）

第1節(jié)  光合作用

1、葉片的結(jié)構(gòu)

2、“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)（教材P71—72）

實(shí)驗(yàn)步驟：1）植物黑暗處理2）葉片部分遮光3）光照4）酒精脫色5）清水漂洗6）碘液顯影（對(duì)植物進(jìn)行處理的原因：使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光部分呈深藍(lán)色，遮光部分不變色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必需條件。

3、“驗(yàn)證光合作用釋放氧氣”的實(shí)驗(yàn)（教材P72—73）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將帶火星的木條伸入試管后，可見帶火星的木條立刻猛烈地燃燒起來。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說明綠色植物在光下釋放氧氣。

4、“驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素”的實(shí)驗(yàn)（教材P73—74）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：銀邊天竺葵脫色、碘液處理后，可見葉片的綠色部分變藍(lán)色，白色部分不變色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要葉綠素。

5、“驗(yàn)證光合作用吸收二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)（教材P74—75）

裝置一中放入氫氧化鈉的原因：氫氧化鈉有吸收空氣中二氧化碳的作用。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝置一里的葉片不變色，裝置二里的葉片變?yōu)樗{(lán)色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要二氧化碳。

6、光合作用的原料：二氧化碳、光、水；產(chǎn)物：有機(jī)物（主要為淀粉）、氧氣；條件：光、葉綠素；場(chǎng)所：葉綠體。

8、光合作用的概念：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程。

9、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩種變化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變，即把簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物，并且釋放氧氣；二是能量轉(zhuǎn)化，即把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。

10、光合作用的意義：1）是生物所需的有機(jī)物的來源；2）是生物生命活動(dòng)的能量來源；3）維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定。

11、光合作用的應(yīng)用：應(yīng)盡量提高光能利用的效率。如：立體高效種植。

第2節(jié)  呼吸作用

1、將燃燒的蠟燭放進(jìn)裝有萌發(fā)種子的瓶子中，蠟燭立即熄滅了，說明瓶里缺少氧氣。證明種子呼吸時(shí)吸收氧氣。

2、甲瓶中裝有萌發(fā)的種子，把瓶中的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，說明甲瓶里的氣體含有大量的二氧化碳。證明種子呼吸時(shí)釋放二氧化碳。

3、裝有萌發(fā)種子的保溫瓶里的溫度，比裝有煮熟種子的保溫瓶里的溫度高，這證明種子呼吸時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量。

4、呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣 

5、呼吸作用的概念：綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。

6、呼吸作用的意義：呼吸作用釋放的能量，一部分為各種生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分轉(zhuǎn)化為熱量散失。

7、光合作用和呼吸作用的區(qū)別：

第3節(jié)  吸收作用

1、植物細(xì)胞吸水和失水的原理：

當(dāng)細(xì)胞液濃度﹥周圍溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水

當(dāng)細(xì)胞液濃度﹤周圍溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水

2、植物體根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位：根尖的成熟區(qū)（根毛區(qū)）

3、根毛細(xì)胞吸水的原理：根毛細(xì)胞液濃度﹥土壤溶液濃度

4、植物需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。

5、無土栽培的概念：根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽的種類、數(shù)量和比例配制營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來栽培植物。

第4節(jié)  蒸騰作用

1、蒸騰作用的概念：植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式從體內(nèi)散失到體外的生理過程。

2、蒸騰作用的部位：主要是通過葉片上的氣孔。

3、蒸騰作用的意義：

1）降低葉面溫度，防止被陽光灼傷

2）促進(jìn)根吸收水

3）促進(jìn)植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。

第5節(jié)  運(yùn)輸作用

1、將枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后，莖內(nèi)被染成紅色的部位是木質(zhì)部，說明水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下而下運(yùn)輸?shù)摹?/span>

2、枝條中部被剝?nèi)ヒ蝗淦ず?，切口上方?huì)形成枝瘤。證明了有機(jī)物的運(yùn)輸是通過樹皮內(nèi)韌皮部中的篩管自上而下運(yùn)輸。

第6章  綠色開花植物的生活史

第１節(jié)  種子萌發(fā)形成幼苗

2、大豆種子與玉米種子的比較

第2節(jié)  營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)

1、根系的分類：

直根系：主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)。如：蠶豆、豌豆、芹菜、蘿卜等的根系。

須根系：主根不發(fā)達(dá)，主要由不定根組成。如：小麥、玉米、蔥、蒜等的根系。

2、根系的向性生長(zhǎng)：向水性、向肥性、向地性。

第3節(jié)  生殖器官的生長(zhǎng)

3、傳粉的概念：花藥里的花粉以一定方式傳送到雌蕊柱頭上的過程。

4、傳粉方式：自花傳粉、異花傳粉

5、花粉粒萌發(fā)：花粉粒受到柱頭表面的黏液的刺激，萌發(fā)出花粉管，穿過花柱，直達(dá)胚珠，釋放出精子。

6、受精作用：精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。