“兒子,你在干嘛呢?”已經(jīng)凌晨一點多了,明天還要上課,劉迎賓的丈夫看到仍在手捧手機、忙個不停的兒子,不免問了一句。“我在查題目。”兒子漫不經(jīng)心地回答。丈夫走上前,看到屏幕上的游戲界面,頓時火冒三丈。他喝令兒子放下手機、馬上睡覺,但兒子卻充耳不聞。脾氣上來了,丈夫抬手就打……
在那之后,丈夫經(jīng)常說:“你管吧,我管不了!”
擺在她面前的,是一個十分艱巨的挑戰(zhàn):兒子已經(jīng)上初三,馬上就要中考了,但成績一直都是班上倒數(shù)幾名,晚上熬夜打游戲,白天上課補覺,連老師都拿他沒有辦法。她又能怎么做呢?
轉(zhuǎn)機
從一個意想不到的微信群開始
2018年的冬至,對劉迎賓來說,是非常難忘的一天。致良知四合院志愿者邀請她參加了“建設(shè)最美家庭”微信學(xué)習群,與其他156位姐妹,開始了每天讀書、寫心得、反省的學(xué)習生活。
學(xué)習中,很重要的一個環(huán)節(jié)就是“反省”。以往,她會習慣性地把手指指向兒子——為什么你不好好學(xué)習?而現(xiàn)在,她開始真誠地反思自己身為母親的缺位和不足。
在發(fā)自內(nèi)心地承認自己的過失后,劉迎賓以鄭重的態(tài)度,請兒子與自己進行一次面對面的深入交流。她以肺腑之言對兒子表達了深深的歉意和愧疚,但“冰凍三尺非一日之寒”,面對母親的這份表態(tài),兒子將信將疑。
機會來了!
一個周日,劉迎賓外出回家,準備送兒子去補課,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開自家的門。原來兒子不想去補課,索性就把媽媽鎖在了門外。
站在防盜門外,劉迎賓的心里開始翻江倒海。換作以往,她早就暴跳如雷,對著兒子大吼大罵了。但這一次,她想到了平日在微信群讀書時,書里寫的“觀照”功夫——此刻正是用功時,這不就是一次對她的誠意的考驗嗎!
她的心頓時柔軟了下來。想到自己過往對兒子的種種不是,她心念一轉(zhuǎn):這又有什么好抱怨的?于是她什么也不說、什么也不做,就開始靜靜地等在門外。
半個小時后,兒子主動把門打開了。
兒子與劉迎賓共讀《文化自信與民族復(fù)興》
這一次考驗的“順利通關(guān)”,讓兒子開始愿意與母親修復(fù)關(guān)系。母子之間本就心心相連,只是中間被一些誤解、委屈和抱怨擋住了,只要捅破這層紙,就會發(fā)現(xiàn)彼此原來都是如此渴望坦誠與信任。
劉迎賓還告訴兒子:“你每天學(xué)習,媽媽也不能落后。”因為她記得一位四合院老師說過:對孩子最大的愛,就是成為他/她的榜樣!所以,每天晚上,當兒子在寫作業(yè)時,她就手捧一本《文化自信與民族復(fù)興》,在兒子旁邊默讀和學(xué)習。
“你們家孩子怎么了?
最近變化這么大?”
時間不長,劉迎賓突然收到了兒子學(xué)校老師的電話:“你們家孩子怎么了?變化最近這么大!”
收到老師的反饋,劉迎賓這才知道:原來上課就睡覺的兒子,現(xiàn)在上課時格外精神,不僅不再玩手機,聽課也十分認真,成績節(jié)節(jié)拔高,從倒數(shù)幾名躍遷到了正數(shù)前二十名……
老師邀請劉迎賓作為家長代表,到學(xué)校分享育子經(jīng)驗——現(xiàn)在學(xué)校里有太多學(xué)生都成了“手機控”、“游戲控”,家長老師為此頭疼不已,卻又無能為力。她開心地答應(yīng)了。因為分享,她那個周六的晚上回去得很晚,等一到家,兒子就問她為什么才回家。
她跟兒子講到:“有一位同學(xué)的媽媽很憂心自己的孩子,拉著我問了很多問題。”——這位媽媽的兒子初二時傷了腿,在家休養(yǎng)一年,期間他自己摸索做微商生意,結(jié)果賺了十萬。他的媽媽非常高興,大大表揚,可沒想到,兒子從此就再也無心學(xué)習,天天琢磨賺錢。
聽完這個故事,劉迎賓的兒子看著她,很正式地對她說:“媽媽,我覺得你跟他們(其他同學(xué)的父母)特別不一樣?!?/em>
“哪里不一樣呢?”劉迎賓問。
“格局和境界。其他家長都沒有媽媽你高!”
說這話時,兒子的目光變得很溫柔,他繼續(xù)道:
“媽媽,你是我心中的一盞明燈,在前面照耀著我,然后喊著‘要加油?。 揖褪强粗@盞明燈一直走、一直走,越來越有力量?!?/em>
每每回憶起那天的經(jīng)歷,劉迎賓的眼角都會濕潤。她感慨到:
“我這才明白,教育孩子其實不難。改變自己,我就做了這么一件事,做到了,孩子就佩服你,做不到,說再多也沒用。”
擺放在兒子書桌上的《文化自信與民族復(fù)興》
劉迎賓送給兒子一本《文化自信與民族復(fù)興》。她希望這本改變自己生命的書,也同樣能夠帶給兒子希望、陽光與能量。而兒子,則鄭重地把書放在了桌上很是顯眼的位置——以一個16歲男孩兒所能想象到的恭敬和莊嚴。兒子說:每當自己覺得沒有力量時,就會拿起書來誦讀。
劉迎賓還把這本書送給了兒子的七位任課老師。老師笑著跟她“抱怨”:同學(xué)們經(jīng)常跟老師打報告,說你的兒子又留到最后才走,不是他值日也打掃衛(wèi)生。他現(xiàn)在墩地、倒垃圾……簡直快成學(xué)校志愿者了!
如今,劉迎賓已經(jīng)有兩個多月沒有再陪兒子寫作業(yè)了。她說:“我特別地放心,因為兒子的心和我的心,早已緊緊鏈接在了一起!”
父母是什么樣的人,孩子就會成為什么樣的人。劉迎賓與兒子的溫暖故事,再次印證了:三流父母做“保姆”;二流父母當做“老師”;一流父母,則做孩子的“榜樣”。
但父母如何才能成為孩子榜樣呢?劉迎賓揭示了答案:明心凈心,建設(shè)自己心靈品質(zhì)——以身作則,以心教子。如此,不僅能改變自己的孩子,也能影響學(xué)校老師和更多的家長和孩子!
望子成龍固然可喜,但更重要的是,父母首先要建設(shè)自己、超越平庸,才有機會引領(lǐng)孩子走上光明的康莊大道!
今天是六一國際兒童節(jié)。深深深深地祝福天下父母,點亮自己生命的那盞燈,并成為孩子心中的那束光吧!