“兒子，你在干嘛呢？”已經(jīng)凌晨一點多了，明天還要上課，劉迎賓的丈夫看到仍在手捧手機、忙個不停的兒子，不免問了一句。“我在查題目。”兒子漫不經(jīng)心地回答。丈夫走上前，看到屏幕上的游戲界面，頓時火冒三丈。他喝令兒子放下手機、馬上睡覺，但兒子卻充耳不聞。脾氣上來了，丈夫抬手就打……
在那之后，丈夫經(jīng)常說：“你管吧，我管不了！”
擺在她面前的，是一個十分艱巨的挑戰(zhàn)：兒子已經(jīng)上初三，馬上就要中考了，但成績一直都是班上倒數(shù)幾名，晚上熬夜打游戲，白天上課補覺，連老師都拿他沒有辦法。她又能怎么做呢？
轉(zhuǎn)機
從一個意想不到的微信群開始
2018年的冬至，對劉迎賓來說，是非常難忘的一天。致良知四合院志愿者邀請她參加了“建設(shè)最美家庭”微信學(xué)習群，與其他156位姐妹，開始了每天讀書、寫心得、反省的學(xué)習生活。
學(xué)習中，很重要的一個環(huán)節(jié)就是“反省”。以往，她會習慣性地把手指指向兒子——為什么你不好好學(xué)習？而現(xiàn)在，她開始真誠地反思自己身為母親的缺位和不足。
在發(fā)自內(nèi)心地承認自己的過失后，劉迎賓以鄭重的態(tài)度，請兒子與自己進行一次面對面的深入交流。她以肺腑之言對兒子表達了深深的歉意和愧疚，但“冰凍三尺非一日之寒”，面對母親的這份表態(tài)，兒子將信將疑。
機會來了！
一個周日，劉迎賓外出回家，準備送兒子去補課，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開自家的門。原來兒子不想去補課，索性就把媽媽鎖在了門外。
站在防盜門外，劉迎賓的心里開始翻江倒海。換作以往，她早就暴跳如雷，對著兒子大吼大罵了。但這一次，她想到了平日在微信群讀書時，書里寫的“觀照”功夫——此刻正是用功時，這不就是一次對她的誠意的考驗嗎！
她的心頓時柔軟了下來。想到自己過往對兒子的種種不是，她心念一轉(zhuǎn)：這又有什么好抱怨的？于是她什么也不說、什么也不做，就開始靜靜地等在門外。
半個小時后，兒子主動把門打開了。
兒子與劉迎賓共讀《文化自信與民族復(fù)興》
這一次考驗的“順利通關(guān)”，讓兒子開始愿意與母親修復(fù)關(guān)系。母子之間本就心心相連，只是中間被一些誤解、委屈和抱怨擋住了，只要捅破這層紙，就會發(fā)現(xiàn)彼此原來都是如此渴望坦誠與信任。
劉迎賓還告訴兒子：“你每天學(xué)習，媽媽也不能落后。”因為她記得一位四合院老師說過：對孩子最大的愛，就是成為他/她的榜樣！所以，每天晚上，當兒子在寫作業(yè)時，她就手捧一本《文化自信與民族復(fù)興》，在兒子旁邊默讀和學(xué)習。
“你們家孩子怎么了？
最近變化這么大？”
時間不長，劉迎賓突然收到了兒子學(xué)校老師的電話：“你們家孩子怎么了？變化最近這么大！”
收到老師的反饋，劉迎賓這才知道：原來上課就睡覺的兒子，現(xiàn)在上課時格外精神，不僅不再玩手機，聽課也十分認真，成績節(jié)節(jié)拔高，從倒數(shù)幾名躍遷到了正數(shù)前二十名……
老師邀請劉迎賓作為家長代表，到學(xué)校分享育子經(jīng)驗——現(xiàn)在學(xué)校里有太多學(xué)生都成了“手機控”、“游戲控”，家長老師為此頭疼不已，卻又無能為力。她開心地答應(yīng)了。因為分享，她那個周六的晚上回去得很晚，等一到家，兒子就問她為什么才回家。
她跟兒子講到：“有一位同學(xué)的媽媽很憂心自己的孩子，拉著我問了很多問題。”——這位媽媽的兒子初二時傷了腿，在家休養(yǎng)一年，期間他自己摸索做微商生意，結(jié)果賺了十萬。他的媽媽非常高興，大大表揚，可沒想到，兒子從此就再也無心學(xué)習，天天琢磨賺錢。
聽完這個故事，劉迎賓的兒子看著她，很正式地對她說：“媽媽，我覺得你跟他們（其他同學(xué)的父母）特別不一樣?！?/em>
“哪里不一樣呢？”劉迎賓問。
“格局和境界。其他家長都沒有媽媽你高！”
說這話時，兒子的目光變得很溫柔，他繼續(xù)道：
“媽媽，你是我心中的一盞明燈，在前面照耀著我，然后喊著‘要加油?。 揖褪强粗@盞明燈一直走、一直走，越來越有力量?！?/em>
每每回憶起那天的經(jīng)歷，劉迎賓的眼角都會濕潤。她感慨到：
“我這才明白，教育孩子其實不難。改變自己，我就做了這么一件事，做到了，孩子就佩服你，做不到，說再多也沒用。”
擺放在兒子書桌上的《文化自信與民族復(fù)興》
劉迎賓送給兒子一本《文化自信與民族復(fù)興》。她希望這本改變自己生命的書，也同樣能夠帶給兒子希望、陽光與能量。而兒子，則鄭重地把書放在了桌上很是顯眼的位置——以一個16歲男孩兒所能想象到的恭敬和莊嚴。兒子說：每當自己覺得沒有力量時，就會拿起書來誦讀。
劉迎賓還把這本書送給了兒子的七位任課老師。老師笑著跟她“抱怨”：同學(xué)們經(jīng)常跟老師打報告，說你的兒子又留到最后才走，不是他值日也打掃衛(wèi)生。他現(xiàn)在墩地、倒垃圾……簡直快成學(xué)校志愿者了！
如今，劉迎賓已經(jīng)有兩個多月沒有再陪兒子寫作業(yè)了。她說：“我特別地放心，因為兒子的心和我的心，早已緊緊鏈接在了一起！”
父母是什么樣的人，孩子就會成為什么樣的人。劉迎賓與兒子的溫暖故事，再次印證了：三流父母做“保姆”；二流父母當做“老師”；一流父母，則做孩子的“榜樣”。
但父母如何才能成為孩子榜樣呢？劉迎賓揭示了答案：明心凈心，建設(shè)自己心靈品質(zhì)——以身作則，以心教子。如此，不僅能改變自己的孩子，也能影響學(xué)校老師和更多的家長和孩子！
望子成龍固然可喜，但更重要的是，父母首先要建設(shè)自己、超越平庸，才有機會引領(lǐng)孩子走上光明的康莊大道！
今天是六一國際兒童節(jié)。深深深深地祝福天下父母，點亮自己生命的那盞燈，并成為孩子心中的那束光吧！
