麥田格作文
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2019長(zhǎng)沙中考作文真題回顧
【2019年中考作文真題】
請(qǐng)閱讀以下材料,根據(jù)材料內(nèi)容,寫(xiě)一篇作文。
學(xué)校要求將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的材料上傳,王曉陽(yáng)就想自己上傳,可她媽媽說(shuō)讓爸爸去,因?yàn)檫@個(gè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)關(guān)乎到中考錄取,非常重要。
讀完這段材料,你有什么感想或思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于600字的作文,自主立意,自擬題目,文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)
李卓:深度解析
首先,為今年的中考作文題目點(diǎn)個(gè)贊吧。
點(diǎn)贊的原因有這么幾個(gè):
一、題型與高考作文保持一致,依然是材料作文。
二、貼近生活,幾乎是還原了真實(shí)的生活場(chǎng)景,保證了考生有話(huà)可說(shuō),在此基礎(chǔ)上再來(lái)考核考生的思維、表達(dá)能力,為不同水平的考生都提供了寫(xiě)作空間;
三、切入點(diǎn)小,但是可以“大做文章”。
一、審題立意 |
1. 原本該自己做的事,父母一手包辦——我們可以提煉出一個(gè)主旨,那就是“我們應(yīng)當(dāng)獨(dú)立完成力所能及的事情”,或者“父母應(yīng)當(dāng)放手,讓孩子們獨(dú)立去完成力所能及的事情”;
2. 先特別說(shuō)明一下,今年的真題一直沒(méi)公布,出現(xiàn)的材料各有差異,如果我收到的題目沒(méi)問(wèn)題的話(huà),那么除了“獨(dú)立”,還應(yīng)該可以有另一層深入的思考。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià),本來(lái)是需要自評(píng),但是由于較為重要,所以由父母來(lái)操辦基本上已經(jīng)成為一種風(fēng)氣——而這種現(xiàn)象本身就與綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容及精神相悖。據(jù)此,我們還可以提煉出另一個(gè)主旨,即“我們應(yīng)當(dāng)真實(shí)”。
關(guān)于文章的立意,可以從一個(gè)點(diǎn)切入,或者化整為零,幾個(gè)點(diǎn)都顧及到,兩者都是不錯(cuò)的寫(xiě)作策略。
二、體裁和選材 |
文體既然不限,那我們寫(xiě)成記敘文、議論文,甚至?xí)朋w裁都是沒(méi)問(wèn)題的。
倘若寫(xiě)記敘文,我們可以圍繞主旨來(lái)組織材料,自身經(jīng)歷的小事、看見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)說(shuō)過(guò)的別人的故事,都是很好的素材來(lái)源。記敘文,說(shuō)白了就是“講故事”——講自己的故事,或者講別人的故事。如果是講一個(gè)故事,我們就盡可能做到完整、生動(dòng),如果不止一個(gè)故事,我們就擷取最生動(dòng)的畫(huà)面,串聯(lián)起來(lái)就是一篇好文章。
突然想到湖南衛(wèi)視的兩檔節(jié)目,《變形記》和《少年說(shuō)》,當(dāng)然,眾所周知《變形記》爭(zhēng)議很大,尤其是大山深處的孩子進(jìn)城體驗(yàn)的這一部分,大家都覺(jué)得很虐,也并不利于孩子的身心成長(zhǎng),但是城市的“富家子弟”去體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活,種種“不獨(dú)立”“依賴(lài)父母”的表現(xiàn)卻是值得我們反思的,我個(gè)人覺(jué)得這檔節(jié)目里還是有挺多素材可選。而《少年說(shuō)》里,關(guān)于獨(dú)立思考、真實(shí)地生活等有深度的素材更多。如果在寫(xiě)自己的故事時(shí),能結(jié)合一些有深度的素材,能讓閱卷老師產(chǎn)生共鳴和深度思考,就特別能展現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平。
倘若寫(xiě)議論文,我個(gè)人還是偏向于考生寫(xiě)成“議論性散文”——兼有議論文的結(jié)構(gòu)和散文的筆法,因?yàn)閷?duì)于初中生來(lái)說(shuō),議論文中“說(shuō)理”的部分較難駕馭,而文筆優(yōu)美的考生較難體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),所以“議論性散文”倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
給大家舉個(gè)例子,假設(shè)中心論點(diǎn)是“青少年應(yīng)當(dāng)獨(dú)立”,我們可以提煉出如下幾個(gè)分論點(diǎn):
獨(dú)立是一種積極樂(lè)觀、百折不回的勇敢;
獨(dú)立是一種“坐看云起,臥聽(tīng)潮生”的生命態(tài)度;
獨(dú)立是一種自強(qiáng)不息、為生民和家國(guó)甘灑熱血的精神。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。
中國(guó)最早的一批公派留學(xué)生中,有一位留學(xué)生劉步蟾曾說(shuō):此去西洋,深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì),舍此無(wú)所他求。背負(fù)國(guó)家之未來(lái),求盡洋人之科學(xué)。赴七萬(wàn)里長(zhǎng)途,別祖國(guó)父母之邦,奮然無(wú)悔。
如果平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家有諸如此類(lèi)的積累,一定能寫(xiě)出大氣磅礴、立意深遠(yuǎn)的好文章。
倘若寫(xiě)書(shū)信,大家駕馭起來(lái)應(yīng)該更簡(jiǎn)單,希望父母讓自己獨(dú)立面對(duì)困難,活出真實(shí)的自我,結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考來(lái)寫(xiě),也很容易打動(dòng)人心。
三、語(yǔ)言 |
誠(chéng)如我在今年的高考作文解析里所說(shuō),“語(yǔ)言表達(dá)”終究是拉開(kāi)分差的最大因素。平時(shí)多注重文筆的訓(xùn)練,善用修辭,善于引用,文章中能適當(dāng)體現(xiàn)古典文學(xué)、歷史等知識(shí)儲(chǔ)備,讓文章有更多閃光的地方,就往往能立于不敗之地。
考試已經(jīng)結(jié)束,留給我們的,更多的是文章之外的思考。
寫(xiě)文章其實(shí)就是一個(gè)觀自我、觀眾生、觀天地的過(guò)程,獨(dú)立或真實(shí),從來(lái)就不是一紙文章,而是我們需要在人生道路上不斷思考,不斷踐行的生命態(tài)度。我想,這才是命題者留給我們的最寶貴的東西。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)獨(dú)立、自由,如山間朗月,如松下之風(fēng),有自己的堅(jiān)守,有一份不改的初心。
鑒于麥田格產(chǎn)品部資深編輯喻濤老師的“零分作文”每次都被熱議,加上今天是周日,老師們都在上課,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)下水作文,就邀請(qǐng)喻濤老師寫(xiě)了一篇“零分示范作文”,大家看看,樂(lè)呵樂(lè)呵就好。
2019中考零分示范作文
給爸爸的一封信
文 / 喻濤
(麥田格產(chǎn)品部資深編輯)
親愛(ài)的爸爸:
距離上次見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,你還好嗎?
記得今早出門(mén)之前,媽媽一邊為我穿衣穿鞋,你一邊為我準(zhǔn)備考試用具,然后送我到考場(chǎng)。你不放心我,擔(dān)心我找不到考場(chǎng),還特意囑咐我身邊的同學(xué)照顧我,你堅(jiān)持一定要先安頓我坐在考場(chǎng)座位上,然后才愿意離去。
坐在考場(chǎng)上,看到作文材料,我又想起了你。想想這么多年,除了上廁所,我的一切都是你親自在為我操勞,我一直記得你說(shuō)的那句話(huà):你只需要好好讀書(shū),其他的交給爸爸來(lái)做就行。
還記得我小時(shí)候不懂事要洗碗,你卻不讓我洗的場(chǎng)景嗎?我生氣地將碗摔碎在了地上,你沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,而是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“這些家務(wù)都不是你應(yīng)該做的,你只需要好好學(xué)習(xí)。”我不聽(tīng):“你看看隔壁家的王小明,人家有空就能幫家里洗碗、拖地,為什么你什么事都不讓我干?”你沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默撿起了地上的碎片。
現(xiàn)在想想,那時(shí)我一定很傷你的心了吧。但我那時(shí)還小,不明白為什么你只讓我學(xué)習(xí),其他什么都不需要做。
直到老師跟你說(shuō)要讓我獨(dú)立,你說(shuō):“孩子現(xiàn)在這么小,獨(dú)立有什么用,將來(lái)長(zhǎng)大了像我一樣什么事都親力親為嗎?只有好好學(xué)習(xí),自身強(qiáng)大了,將來(lái)才能在社會(huì)中真正獨(dú)立?!?/p>
那時(shí)我才明白你的良苦用心,你對(duì)我的期冀。
我理解你的不容易,每次七大姑八大姨說(shuō)你是太愛(ài)我時(shí),你都頂著巨大的壓力讓我不要聽(tīng)他們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),只需要學(xué)習(xí),而他們?nèi)疾欢恪?/p>
但我懂,謝謝你,爸爸!你放心,我一定好好學(xué)習(xí),也一定只要學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期冀。
今天也剛好是父親節(jié),節(jié)日快樂(lè)!
愛(ài)你的靜靜
2019.6.16
注:零分作文謹(jǐn)以告誡考生勿踩雷區(qū)!
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