初一新生第一次語文、數(shù)學(xué)、英語三科的考試成績往往語文成績不理想，其中不乏小學(xué)語文成績不錯的同學(xué)。原因主要是初中語文的難度加大了不少，其次很多家長對初中語文學(xué)習(xí)的要求和難度沒有足夠的重視，認為像小學(xué)一樣讀讀背背就可以了。
今天就讓我們一起來看看初中語文和小學(xué)語文有哪些區(qū)別，同學(xué)們又該如何調(diào)整呢？初中語文與小學(xué)語文相比的不同之處，現(xiàn)概括為以下四點：
初中語文試卷的題量是小學(xué)試卷的3-4倍，每年都有新生寫不完語文試題。
小學(xué)語文教材內(nèi)容比較簡單，知識點少，課文以記敘文為主，有著較強的故事性和趣味性。對學(xué)生的要求一般是字詞的識記和文章內(nèi)容的淺層理解，難度不大。
而初中語文教材內(nèi)容的廣度、深度都有增加，課文的篇幅加長，知識點數(shù)量和難度也相應(yīng)增加。除了大量的積累識記以外，更側(cè)重于分析與理解，思維難度增大，對學(xué)生的要求也大大提高。其中，科學(xué)性強的說明文和邏輯性強的議論文，對知識的廣度和思維的深度要求更高。
中學(xué)階段對現(xiàn)代文的閱讀理解考察，與小學(xué)教學(xué)的區(qū)別在于小學(xué)階段重在趣味性和記憶背誦，考試時候只要把老師所講過的內(nèi)容要點識記就行，但初中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)重點在于培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀素養(yǎng)和理解能力，更側(cè)重學(xué)生自由思想和情感的培養(yǎng)。初入初中的孩子在這方面尤其要做好準備，學(xué)習(xí)的方式和學(xué)校老師的要求都會做較大的變化的。
小學(xué)語文講授的是拼音、字詞、句子、簡單修辭等最基礎(chǔ)的漢語知識，能力等級以識記為主；而初中語文注重的是理解、分析、欣賞與綜合運用能力的培養(yǎng)。
很多學(xué)生在小學(xué)時，閱讀失分較少；
可進入初中后，在閱讀面前變得手足無措，主要在答題時語言不夠簡練與規(guī)范，寫作手法分析不夠全面，以致無法拿滿分。
在寫作方面。很多學(xué)生在小學(xué)時，能得滿分甚至獲獎，但進入初中后，就如流星一般隕落，不要說得高分，有時連及格的分數(shù)都很難達到，與其他同學(xué)的差距也拉大了。那兩者差別在哪里呢？
小學(xué)作文的字數(shù)要求不少于400字，內(nèi)容完整；符合題意；中心突出；語句優(yōu)美；錯別字少；卷面整潔。
但初中作文的字數(shù)要600字以上，更加注重真話、實話、心里話，反對假話、空話、套話，在作文的題材、內(nèi)容、語言、深度等要求方面與小學(xué)有較大差別。
楚豐君要強調(diào)的是長沙初中語文試題從基礎(chǔ)題到閱讀寫作都在逐步實行題型高考化，對能力要求尤其高。
在教方面，小學(xué)教師講課速度較慢，課堂容量較小，重點的知識會反復(fù)講練。作業(yè)也批改得比較細致，保證學(xué)生每個知識點都過關(guān)。學(xué)生平時只要專心聽課，按要求完成作業(yè)，一般費力不多就能取得好成績。而初中課時緊張，教師講課速度快，課堂容量大，許多知識點往往一帶而過的；加之班額普遍較大，教師不太可能逐一做過細的輔導(dǎo)，這就要求學(xué)生能夠認真獨立的完成作業(yè)。
在學(xué)方面，小學(xué)教師把學(xué)生看成孩子，學(xué)生始終在教師的懷抱中成長，能完成教師布置的學(xué)業(yè)任務(wù)即可，自主性要求不高；而初中除了上課，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)以及廣泛的課外知識的攝取同樣非常重要，這就需要學(xué)生有較強的自覺主動性，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理地安排學(xué)習(xí)和休息的時間。學(xué)習(xí)方式更強調(diào)自主、合作和探究，老師在課堂將會少講，更多的時間將讓學(xué)生多讀、多看、多寫、多背、多思考、多討論。如果學(xué)生沒有做好思想準備，在學(xué)習(xí)的方式方法上面做好調(diào)整，進入初中學(xué)習(xí)后成績會出現(xiàn)大幅度下降的情況。
學(xué)生了解了初中相較小學(xué)語文學(xué)習(xí)的不同之處后，學(xué)生就需要根據(jù)這些不同改進自己的學(xué)習(xí)方法：
一、學(xué)習(xí)態(tài)度要變化，小學(xué)只要完成老師布置的任務(wù)就行，初中語文考試對答題格式和思維能力的要求都比較高，除了要多看，多讀，多記，多寫之外還要重視應(yīng)試的技巧和思維方法，只有這樣你才能在語文學(xué)習(xí)中找到屬于你的位置，為高中打下好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。
二、重視學(xué)習(xí)效率的提高
初中科目增多，要合理安排好各科目的學(xué)習(xí)時間，而語文的考點更加聯(lián)系實際，需要多關(guān)注生活和時事熱點，重視思辨能力的訓(xùn)練，以前靠刷題能提高語文成績的時代已經(jīng)過去了。
總之，初一語文學(xué)習(xí)是一個全新的起點，同學(xué)們都站在同一條起跑線上，小學(xué)的成績清零，決定你未來成績的是你的態(tài)度、信心和準備。
