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家長(zhǎng)學(xué)會(huì)寬容,孩子的路才會(huì)越走越寬

原標(biāo)題:家長(zhǎng)學(xué)會(huì)寬容,孩子的路才會(huì)越走越寬

寬容是一種美德,是做人的一種風(fēng)度和境界。寬容的人,能夠處理好各種人際關(guān)系,能夠很快地適應(yīng)各種不同的環(huán)境,能夠融洽地與人合作,充分發(fā)揮自己的潛能。

而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,孩子不論在哪兒受了委屈,家長(zhǎng)都心疼得不得了,尤其是爺爺奶奶、外公外婆。于是有的長(zhǎng)輩就教育孩子說:“別人對(duì)不起你,你就對(duì)不起他;別人打你,你就打他。”這就導(dǎo)致孩子不僅不會(huì)處理與別人之間的關(guān)系,而且還會(huì)影響到孩子將來人際關(guān)系的處理,甚至還會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展。因此,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)寬容,不僅是為了孩子今天能處理好同學(xué)關(guān)系,而且也是為孩子將來的幸福打基礎(chǔ)。

孩子的寬容心是一種非常珍貴的感情,它主要表現(xiàn)為對(duì)別人過錯(cuò)的原諒。這種感情對(duì)于孩子個(gè)性的健康發(fā)展,尤其是情感的健康發(fā)展,以及對(duì)于孩子良好人際關(guān)系的建立都有著非常重要的意義。富有寬容心的孩子往往心地善良、性情溫和、惹人喜愛、受人擁護(hù),而缺乏寬容心的人往往性情怪誕,易走極端,不易與人親近,因而人際關(guān)系往往不好。

長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手對(duì)孩子進(jìn)行寬容精神的教育:

(1)營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭氛圍。

讓孩子從小就生活在一個(gè)友愛寬容的家庭環(huán)境中,使其在潛移默化的影響中,逐步形成穩(wěn)定的寬容忍讓的良好品質(zhì)。

(2)教孩子學(xué)會(huì)善待他人。

應(yīng)該讓孩子明白,他人是自己的影子,自己怎么對(duì)別人,別人也會(huì)這樣對(duì)自己。所以說善待他人,也就是善待自己。對(duì)他人多一份理解和寬容,其實(shí)就是支持和幫助自己。孩子一旦學(xué)會(huì)善待他人,就學(xué)會(huì)了寬容別人,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了一顆友善、寬容的心。那么很自然地孩子也就會(huì)在日常生活行為中容忍他人了。

(3)教孩子學(xué)會(huì)心理換位。

心理換位是指當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),能夠站在對(duì)方的角度思考問題,思考對(duì)方何以會(huì)如此行事、如此說話。如果真的能夠做到這一點(diǎn)的話,就能夠理解對(duì)方,從而減少很多不必要的矛盾。許多孩子只習(xí)慣于從自己的角度思考問題,而不習(xí)慣站在別人的角度思考問題。而要消除這種現(xiàn)象的辦法就是“心理換位”。孩子站在爸爸媽媽的角度上考慮,就會(huì)理解他們的良苦用心;站在祖輩的角度上考慮,就會(huì)理解老人的那份關(guān)愛和嘮叨;站在老師的角度上思考,就會(huì)理解老師的艱辛;站在同學(xué)的角度上思考,就會(huì)覺得大多數(shù)同學(xué)是可愛、可親、可交的。所以,教孩子學(xué)會(huì)心理換位是非常必要的。

(4)教孩子學(xué)會(huì)理解他人。

要讓孩子學(xué)會(huì)以一顆平常心來對(duì)待別人,真正理解別人。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子明白:金無足赤,人無完人,有缺點(diǎn)和不足是人性的必然。和同學(xué)相交,和朋友相處,完全沒有必要求全責(zé)備,完全可以求同存異,只要同學(xué)和朋友的缺點(diǎn)不是品質(zhì)方面的問題。對(duì)于朋友的缺點(diǎn)和不足,對(duì)于同學(xué)心情不好時(shí)所說的話和所做的事,沒有必要事事計(jì)較,事事都要求個(gè)公平合理。多一次原諒,多一次寬容和理解,同時(shí)也就為自己多找了一份好心境,也會(huì)使自己在個(gè)性完善的道路上又向前邁進(jìn)了一步。

當(dāng)然,寬容不是怕人,不是懦弱,不是盲從,不是人云亦云,這一點(diǎn)是必須向孩子講清楚的。媽媽必須讓孩子知道寬容是明辨是非之后對(duì)同學(xué)、朋友的退讓,而不是對(duì)壞人壞事的妥協(xié)。對(duì)壞人和得寸進(jìn)尺的人是沒有必要寬容的。

(5)為孩子創(chuàng)造與同伴交往的機(jī)會(huì)。

告訴孩子要與人為善,要為他人著想,使之在與同伴發(fā)生的矛盾中體昧到寬容可以化解矛盾,只有團(tuán)結(jié)友愛、寬容謙讓,才能享受與同伴交往的快樂。

來源: 優(yōu)竹教育

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