妙妙：
這周讓我印象深刻又心驚膽戰(zhàn)的事情就是----媽媽差點(diǎn)打我一頓。為什么是差點(diǎn)兒呢？要不是琪琪手疾眼快，拉了我一把，我一定結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨媽媽那一巴掌了，想想我的屁股都疼。事情是這樣的，上周提交作業(yè)，連著三天我的語(yǔ)文作業(yè)都會(huì)出點(diǎn)小錯(cuò)。第一天，媽媽皺著眉頭說了我兩句。第二天，媽媽在外面，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)又有錯(cuò)誤了，于是媽媽給我打了一個(gè)電話，拿起電話就聽到媽媽一個(gè)又一個(gè)質(zhì)問：“我昨天說的話你沒聽進(jìn)去是吧？你的作業(yè)是不是自己不會(huì)檢查？好習(xí)慣都還給我了是嗎？快改?！眿寢尩囊痪渚滟|(zhì)問就像剛從冰箱里拿出來一樣，凍得我瑟瑟發(fā)抖。到了第三天，我交語(yǔ)文作業(yè)之前查了又查，就把作業(yè)提交了。結(jié)果再收到提醒的時(shí)候，媽媽還沒到，她的手機(jī)就先一步飛到我的桌子上了，媽媽帶著一股怒火三步并作兩步地向我撲來，她來到我面前，抓起我的胳膊就把我拖到客廳。我被媽媽拖著的時(shí)候連忙跟琪琪交換了眼神，琪琪也跟著我來客廳。媽媽越說越生氣，就抬起了手，然后就出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。我承認(rèn)了錯(cuò)誤之后，媽媽也沒怎么理我。我心里也有點(diǎn)不高興，沒認(rèn)真檢查是我的錯(cuò)，但也不至于打我??！第二天，我還是主動(dòng)找了媽媽。和媽媽聊完，我才知道老師一天要判的作業(yè)要上百份，這還不算改錯(cuò)作業(yè)的復(fù)判，媽媽生氣打我，是因?yàn)槲覜]有一顆感恩的心。其實(shí)我不是不知道老師的辛苦，而是太自信了，覺得這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我不會(huì)出錯(cuò)。但往往自己的不小心，確實(shí)會(huì)給別人帶來麻煩。媽媽說我現(xiàn)在是孩子，所以很多人都會(huì)遷就我，但自己不能把總把自己當(dāng)孩子。寫到這兒，我突然想念劉老師了，也想念以前的李老師和幼兒園的陳老師和園長(zhǎng)媽媽了，她們愛我，因?yàn)槲沂撬齻兊暮⒆?。但我想，我以后?yīng)該像她們那樣---勤奮、善良、專注、用心、被別人相信的人！看了妙妙的文章，我想繼續(xù)她的文章寫一些話。媽媽對(duì)我們很嚴(yán)格，上幼兒園的時(shí)候我和妙妙都覺得別人的媽媽都是特別溫柔的，只有我們的媽媽會(huì)發(fā)火。后來我們長(zhǎng)大了，見過了許多別人的媽媽，才知道我的媽媽不是最兇的，但也絕不是最溫柔的。媽媽對(duì)我們很嚴(yán)格，她說她可以接受不聰明的孩子，但是不能接受不用心的孩子。在線學(xué)習(xí)這段時(shí)間，我也對(duì)“用心”有了自己的體會(huì)。每天早上我們班陳老師都會(huì)和大家問早安，再把當(dāng)天課的重點(diǎn)、難點(diǎn)告訴我們，讓我們關(guān)注。上午的課結(jié)束了，陳老師又會(huì)囑咐我們做作業(yè)時(shí)要注意的事項(xiàng)，接著就是一天幾次發(fā)布交作業(yè)的情況。前幾天我寫《助學(xué)單》，其中有一句話中的“她”字可以不寫，老師都會(huì)給我圈畫出來，這說明老師對(duì)著電腦一個(gè)字一個(gè)字在批改我們的作業(yè)。我想這就是媽媽說的用心！我想想我身邊的人，那些讓我特別信任和敬佩的人他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是用心！“用心”就好比老師、姥姥、爸爸、媽媽手里的一道光，這道光照亮了我和妙妙，我和妙妙也應(yīng)該握緊這道光再用這光照亮別人，別人再照亮別人，那樣這個(gè)世界是不是都更明亮了呢？高琪琪，女，2009年9月生于北京，喜歡運(yùn)動(dòng)、大笑的快樂女孩兒。
高妙妙，女，2009年9月生于北京，喜歡畫畫、寫字的安靜女孩兒。
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