文 |魚(yú)爸
來(lái)源公眾號(hào)|養(yǎng)育男孩，ID:breedboy
圖片來(lái)源繪本愛(ài)德華《世界上最恐怖的男孩》
有很多媽媽說(shuō)，有趣而溫暖的爸爸，
簡(jiǎn)直就是稀世珍寶。
也許要上輩子拯救了銀河系才能撿到吧。
如果你正養(yǎng)著一個(gè)小男孩，那恭喜你，
因?yàn)榭梢责B(yǎng)一個(gè)溫暖的男孩。
他們長(zhǎng)大了，也會(huì)變成有趣而溫暖的爸爸。
也許很多媽媽會(huì)皺眉頭了。
這個(gè)淘氣又大條的小子，有趣就算了，
不惹你生氣就不錯(cuò)了。
說(shuō)到溫暖？仔細(xì)一想，好像也不沾邊。
想想真羨慕養(yǎng)女兒的朋友。
“媽媽?zhuān)灰叟叮 ?/p>
“媽媽?zhuān)姨肽憷?！?/p>
這樣的話，男孩們可不常說(shuō)，甚至不說(shuō)。
他們更喜歡跟你說(shuō)：“媽媽?zhuān)业目铸埬?！?/p>
或者“ 你為什么把我這些材料丟了?。 保ㄆ鋵?shí)是一堆廢紙或者樹(shù)葉）
“媽媽?zhuān)灰掖蛞患馨?！?/p>
“媽媽?zhuān)覀儽荣愐幌抡l(shuí)跑得快！”
如果哪天真的能抱著你的臉，
跟你說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我估計(jì)你肯定會(huì)老淚縱橫，說(shuō)兒子長(zhǎng)大了。
男孩們的溫情總是含蓄而慢吞吞的。
甚至有點(diǎn)讓人難以捕捉到。
面對(duì)一個(gè)小男孩，他用發(fā)亮的眼神看著你，
叫你爸爸、媽媽的時(shí)候，
內(nèi)心是怎樣的溫馨、幸福。
當(dāng)他惹出事來(lái)的時(shí)候，
你是不是又會(huì)有點(diǎn)小小的煩躁。
愛(ài)蹦愛(ài)跳的他，有時(shí)特別黏人，
有時(shí)又希望自己一個(gè)人去玩，
怎樣才能養(yǎng)育好一個(gè)男孩子，保
持親密關(guān)系，真是爸媽頭疼的事情。
我覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)男孩們其實(shí)很不公平。
因?yàn)樵谖覀兊臐撘庾R(shí)里，
養(yǎng)男孩就要兇一點(diǎn)，否則管不住。
所以很多父母面對(duì)男孩和女孩們就態(tài)度不同。
雖然我是小小魚(yú)的好玩伴。
但我還是時(shí)常在他的面前表現(xiàn)更多嚴(yán)肅的一面。
有時(shí)去學(xué)校接他放學(xué)。
老遠(yuǎn)就能看到他在四處打量尋找我。
看到我后，肯定是激動(dòng)地?fù)]手，
然后笑呵呵地沖過(guò)來(lái)。
而我每次都很?chē)?yán)肅的樣子，拍拍他的肩，
叫他慢一點(diǎn)，注意安全。
然后一起過(guò)馬路，問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣。
有時(shí)是他主動(dòng)講一些班上的事，有時(shí)他擺弄自己的東西。
我們就沒(méi)有說(shuō)話，徑直往家趕。
而跟侄女在一起就不一樣。
她跟小小魚(yú)同齡。
我見(jiàn)到她，總是會(huì)輕松地笑，
因?yàn)榕⒆彀吞穑矔?huì)說(shuō)話。
她們會(huì)看著我們的眼睛說(shuō)話，
觀察大人表情的能力，
遠(yuǎn)勝于男孩們，而且會(huì)撒嬌。
對(duì)女孩，我們會(huì)不由自主地多出幾分溫柔。
所以很多爸爸跟女兒很親密，
跟兒子卻越大越生疏。
也許就受了這些觀念的影響。
在養(yǎng)育的過(guò)程中，會(huì)不由自主的收起溫情，
對(duì)男孩們嚴(yán)厲了起來(lái)。
只要避開(kāi)溺愛(ài)的陷阱，
對(duì)男孩可以表現(xiàn)出更多的溫情。
如果父母沒(méi)有對(duì)自己的孩子表現(xiàn)出足夠的溫情。
那他們從小就失去了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
這樣的情感教育，家庭是最好的課堂。
因?yàn)閷W(xué)校教育中的確也有情感教育的部分，
教會(huì)孩子愛(ài)和融入集體。
但是如何去感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)，
需要父母在孩子小的時(shí)候，
通過(guò)自己的表情、語(yǔ)言和行為去讓孩子看到、感受到。
兒童心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：“能夠給予孩子充分安全感的母親，不僅能很好回應(yīng)男孩兒敏感的、發(fā)育不成熟的右腦發(fā)出的信號(hào)，而且能夠有效互動(dòng)，特別是在孩子出生的第一年，這對(duì)男孩子的社會(huì)情感最大限度的發(fā)展最為有利。”
當(dāng)他們大哭時(shí)，允許他們哭泣。
同時(shí)給他們撫慰，或者一個(gè)抱抱，
讓他們感到你的溫柔、體貼和愛(ài)。
要知道，媽媽溫柔的親吻或爸爸的強(qiáng)有力的抱抱，
都能給孩子帶來(lái)非常強(qiáng)大的力量。
他們的內(nèi)心會(huì)被一種安全感和幸福感填滿。
如果父母沒(méi)有對(duì)孩子表達(dá)過(guò)愛(ài)。
孩子很可能也無(wú)法識(shí)別愛(ài)，變得冷冰冰的，更無(wú)法運(yùn)用愛(ài)。
因?yàn)樗谶@方面的本能并沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，沒(méi)有人教導(dǎo)他這些。
他甚至都沒(méi)有感受過(guò)，那怎么表達(dá)出來(lái)呢。
其實(shí)要男孩們表達(dá)這樣的情感，比起女孩們來(lái)說(shuō)，要難很多。
所以，養(yǎng)男孩更要有一些愛(ài)的發(fā)聲練習(xí)。
在他小的時(shí)候，多跟孩子說(shuō)說(shuō)：“我愛(ài)你！”
在給孩子讀繪本故事時(shí)，講到愛(ài)的時(shí)候，也可以代入一下場(chǎng)景，試著跟孩子表達(dá)，也讓孩子學(xué)著表達(dá)出來(lái)。
還記得那時(shí)候陪小小魚(yú)讀繪本《猜猜我有多愛(ài)你》
我們就扮演大兔子和小兔子。
在床上倒立、蹦跳啊，模仿書(shū)上的動(dòng)作。
然后讀里面的故事。
小兔子叫喊起來(lái)：
“我愛(ài)你像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)?！?/p>
大兔子說(shuō)：“我愛(ài)你遠(yuǎn)到跨過(guò)小河再翻過(guò)山丘?！?/p>
小兔子看見(jiàn)了黑沉沉的夜空，
沒(méi)有什么能比天更遠(yuǎn)了。
他說(shuō)：“我愛(ài)你一直遠(yuǎn)到月亮那里?！?/p>
說(shuō)完他閉上了眼睛。
大兔子說(shuō)：“哦，那真是很遠(yuǎn)，非常非常的遠(yuǎn)?！?/p>
然后他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)。”
當(dāng)我們讀到這些句子時(shí)，
會(huì)不自覺(jué)地把對(duì)孩子的愛(ài)融在其中。
此刻孩子是能感受到的。
試試看！
在每個(gè)男孩的成長(zhǎng)過(guò)程中，
父母都會(huì)說(shuō)男子漢應(yīng)該如何做。
我們對(duì)男孩們的期待大抵相同，
希望他們勇敢、善良、有理想、敢擔(dān)當(dāng)……
但我們也會(huì)把一些觀念傳遞給他們。
周邊的環(huán)境也會(huì)給男孩們更大的壓力。
比如男子漢不能哭，這一句話應(yīng)該是用的最多的。
他們常被貼上“硬漢”和“男子漢”的標(biāo)簽，
哪怕還是穿著開(kāi)襠褲的幼兒時(shí)期。
甚至還有人會(huì)告訴自己的兒子，
溫情是沒(méi)有什么意義的，男子漢就是要勇猛剛強(qiáng)，
不能在別人面前表現(xiàn)出溫柔。
這樣的教育只會(huì)誤導(dǎo)孩子，
他們會(huì)覺(jué)得溫情是可笑的，男子漢不能這樣做。
我們期待孩子有溫情的一面，
那就要讓他們感受到親密、信任、溫暖、快樂(lè)和友善，
而不是冷冰冰的教條和各種標(biāo)簽。
孩子在幼年時(shí)體驗(yàn)到的這些美好感情，
會(huì)幫助他更平穩(wěn)地度過(guò)容易沖動(dòng)的青春期，
平衡他們愛(ài)冒險(xiǎn)和愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)的天性。
而當(dāng)他們長(zhǎng)大后，也會(huì)成為溫暖而有趣的人，
呵護(hù)自己的妻子和孩子。
只有得到了充分的愛(ài)的人，
才能對(duì)其他人輸出足夠的愛(ài)。
家有男孩，請(qǐng)保護(hù)好他們的溫情。
因?yàn)闇嘏哪泻ⅲ紝⑹窍∈勒鋵殹?/p>
魚(yú)爸，家有小子一枚，立志做一名合格的80后奶爸，童書(shū)編輯，閱讀推廣人。公眾號(hào)：養(yǎng)育男孩（ID:breedboy） （一個(gè)最有愛(ài)的公眾號(hào)，面向家長(zhǎng)群體，每天原創(chuàng)分享親子養(yǎng)育常識(shí)、親子閱讀推廣、家庭關(guān)系建造知識(shí)，新書(shū)《剛剛好的養(yǎng)育，如何培養(yǎng)高情商的孩子》熱售中，歡迎關(guān)注。
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