小學(xué)階段是各科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)入門的重要階段,其中,基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的根本,要牢牢掌握住基礎(chǔ),學(xué)習(xí)才有根基,也才不會迷亂。特別是對于數(shù)學(xué)這門邏輯思維連貫性極強的學(xué)科,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)重在基礎(chǔ)概念的把握,運算能力的培養(yǎng),難度一般,但是卻是為以后的學(xué)習(xí)打下重要堅實基礎(chǔ)的黃金時期。
數(shù)學(xué),重在邏輯,重在推理,重在運算,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中,對于基礎(chǔ)知識的掌握,顯得特別的重要,小學(xué)階段12本數(shù)學(xué)書,孩子們也知道內(nèi)容豐富。從加減乘除,到小數(shù)分數(shù),再到各種類型的應(yīng)用題,小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),就是在為以后各個階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)埋下伏筆,而小學(xué)階段的數(shù)學(xué)也真就是重要非常的。
從事數(shù)學(xué)教育工作多年,不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)成績較好的孩子,總是那些思維靈活,思路清晰的孩子。他們往往是靈活的掌握數(shù)學(xué)問題,而不是死記硬背,瘋狂刷題。