豐富的詞匯量是讓孩子掌握好英語的神兵利器，擁有大量的英語詞匯量的孩子在學(xué)習(xí)英語上，可以說是如虎添翼。無論是提高口語還是閱讀的能力，都離不開詞匯量的掌握。掌握的詞匯越多，對于英語的運用能力也就越強，這一點我相信，大家都是不容置疑的，很多家長也非常的贊同。那么我們?nèi)绾螏椭W(xué)階段的孩子掌握更多的詞匯量，來提高英語的能力。
1、提高拼讀能力是提高詞匯量的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)
現(xiàn)在很多家長所學(xué)習(xí)的英語方法很多，還停留在我們的小時候，學(xué)習(xí)英語的方法，覺得死記硬背單詞就可以提高詞匯量。這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不適合現(xiàn)在的小學(xué)生。目前在業(yè)內(nèi)行之有效的方法是直拼法，掌握了這種方法簡單來說，就是看見單詞就會讀。孩子，提高了自己的拼讀能力以后，將對認(rèn)識單詞有極大的能力提高。至少孩子將不排斥認(rèn)識更多的單詞，因為他已經(jīng)有強大的認(rèn)知單詞的能力。所以我們的家長一定要在孩子的拼讀能力上下一個苦功夫，幫助孩子掌握好這方面的技能，這才是提高孩子詞匯量的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
2、在閱讀中提高詞匯量是重中之重
單詞的掌握，詞匯量的提高，個人認(rèn)為始終是離不開閱讀的。通過每日的閱讀，不但可以讓孩子增加新的英語知識，重要的一點是能夠讓孩子在閱讀中不斷的重復(fù)學(xué)習(xí)單詞，單詞始終離不開在文章中的出現(xiàn)，這樣的大范圍的復(fù)現(xiàn)率的出現(xiàn)，既能鞏固孩子對單詞的記憶，又能夠提高孩子對于單詞在語言中的理解能力，實在是一箭雙雕，一舉雙得。
家長可以根據(jù)孩子自身的能力，選擇不同程度和難度的繪本，小的英文短文，幫助孩子養(yǎng)成每天閱讀一篇的好習(xí)慣，當(dāng)然閱讀要做一個有心人，不能做小和尚念經(jīng)，有口無心的事，這就需要家長付出更多的心思來關(guān)注孩子，甚至幫助孩子一起閱讀。
網(wǎng)上也有很多這方面的書，以故事為場景的詞匯書，有《Best Word Book Ever》。和《忙忙碌碌鎮(zhèn)》，這些書的內(nèi)容生動有趣，在閱讀過程中還能主要幫助孩子掌握詞匯。
3、利用專門的詞匯學(xué)習(xí)書籍，是孩子提高詞匯量的關(guān)鍵輔助手段
網(wǎng)上曾經(jīng)有一套非常流行的主題詞匯書，學(xué)樂出的Vocabulary Kit，每本書一個主題，用簡單重復(fù)的句型列舉了主題相關(guān)詞匯?！?My first 1000 words》和《Gaint book of 4000 words》，分主題、分場景，每個詞匯都有圖片對應(yīng)。非常有助于提高孩子掌握詞匯的興趣，如果有興趣的話，家長可以去搜索一些這方面的資料，通過這些專題的詞匯書籍來幫助孩子，提高詞匯量也是一個不錯的輔助手段。
