分類: 詩(shī)美學(xué)論集 |
詩(shī)的曲轉(zhuǎn)美
曲,是園林藝術(shù)的一種格局。所謂“曲徑通幽”,所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。曲,披花拂柳,蜿蜒跌宕,更引人入勝。
曲,也是詩(shī)歌藝術(shù)的一種審美格局。所謂“凡作人貴直,而作詩(shī)文貴曲”①(袁枚),所謂“一轉(zhuǎn)一深,一深一新,此騷人之三味”(劉熙載)??梢?jiàn),“曲”是一條重要的藝術(shù)規(guī)律。
但是,如何使得作品曲折多波呢?明人董其昌云:“文章之妙,全在轉(zhuǎn)處。轉(zhuǎn)則不窮,轉(zhuǎn)則不板,如游名山,至山窮水盡處,以為觀止矣,俄而懸崖穿徑,忽有別出境界,則眼目大快?!边@是專講“轉(zhuǎn)”的妙用。
說(shuō)起曲轉(zhuǎn),有些人認(rèn)為那好像僅僅是就小說(shuō)、戲劇,或者敘事詩(shī)而言的;其實(shí),抒情詩(shī)、即便是抒情短詩(shī),也是應(yīng)該而且可以做到曲轉(zhuǎn)多轉(zhuǎn)的。這種曲轉(zhuǎn)主要表現(xiàn)在感情的發(fā)展和意境的創(chuàng)造上。感情的發(fā)展,應(yīng)該是起伏跳動(dòng),意境的創(chuàng)造貴在引人入勝,而臻于此情此景的關(guān)鍵則在于“轉(zhuǎn)”。
先看賈島的《尋隱者不遇》:“松下問(wèn)童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處?!边@一明白如散文的小詩(shī),卻有一種峰回路轉(zhuǎn)之妙。尋者滿懷希望,遠(yuǎn)道造訪隱者而不遇,不禁大失所望,但不遇隱者遇童子,有一線希望;可童子告他老師采藥不在家,又一失望;童子轉(zhuǎn)而又告所去不遠(yuǎn),就在此山中,于是又生出新的希望——正欲去找尋,然童子轉(zhuǎn)口又說(shuō),山里云霧繚繞,師如浮云野鶴,行蹤不定,而根本無(wú)法尋找,于是尋者徹底失望。你看,希望——失望——希望——再失望——又希望——又失望。小小格局,卻寫(xiě)得一波三折,吞吐往復(fù),誠(chéng)如沈德潛所云:“鋪敘中有峰巒起伏”,“莽莽蒼蒼之中自有灰線蛇蹤,蛛絲馬跡,使人眩其奇變?!?br> 唐五代尹鶚有一首《菩薩蠻》詞,也表現(xiàn)了作者是很善于“轉(zhuǎn)”的。詞云:“隴云暗合秋天白,俯窗獨(dú)坐窺煙陌。樓際角重吹,黃昏方醉歸,荒唐難共語(yǔ),明日還應(yīng)去,上馬出門時(shí),金鞭莫與伊?!彪]云暗合,夜幕方垂,女主人坐守窗兒,肚子生愁,窺盼著丈夫的歸來(lái);丈夫真的回來(lái)了,不由喜上心來(lái),這是一轉(zhuǎn)。可是回頭一看,他大醉酩酊,可恨“荒唐難共語(yǔ)”,不禁由喜而悲,這是又一轉(zhuǎn)。但是細(xì)處一想,人歲醉,畢竟還是回來(lái)了,在自己身邊,于是稍慰寂寞,這又是一轉(zhuǎn)。然而,他“明日還應(yīng)去”,此一去又不知何時(shí)方回?她又生悲了,這又是一轉(zhuǎn)。忽然想起“金鞭莫與伊”,對(duì)了,待他上馬走時(shí),把馬鞭藏起來(lái),不讓他走。當(dāng)然這是癡想,不過(guò)也能給她以撫慰,又轉(zhuǎn)悲為喜,這是最后一轉(zhuǎn)。概而言之,倚窗待人,人至而喜,此一轉(zhuǎn);因醉“難共語(yǔ)”,此二轉(zhuǎn);醉而終歸,此三轉(zhuǎn);“明日還應(yīng)去”,此四轉(zhuǎn);“金鞭莫與伊”,此五轉(zhuǎn)。寥寥八句,把個(gè)封建弱女子生怕丈夫情有他移的復(fù)雜心情,刻劃得絲絲入微,無(wú)怪乎,清代劉承干評(píng)論尹鶚這首《菩薩蠻》,“層層有致”,“有不盡之情”了。
姜夔在《白石道人詩(shī)說(shuō)》里指出:“如兵家之陣,方以為正,又復(fù)是奇;方以為奇,忽復(fù)為正。”②這也是強(qiáng)調(diào)要把作品寫(xiě)得曲轉(zhuǎn)一些,現(xiàn)在有些作品所以不受歡迎,原因之一就是寫(xiě)得太平了,太直了,太白了,使人一覽無(wú)余,沒(méi)有嚼頭。當(dāng)然,說(shuō)要把作品寫(xiě)得“曲”一點(diǎn),要注意“轉(zhuǎn)”的藝術(shù),決不是主張故作曲轉(zhuǎn),或胡亂地“轉(zhuǎn)”,轉(zhuǎn)得讓人不知所云,姜夔說(shuō):“出入變化,不可紀(jì)極,而法度不可亂。”③此言極是!
詩(shī)的用典美
詩(shī)中用典,古來(lái)已久。
新詩(shī)可否用典,眾說(shuō)紛紜,或曰“應(yīng)該少用”,或曰“最好不用”。
我以為此二說(shuō)都失之偏頗。應(yīng)該肯定,新詩(shī)用典是可以的,而不在用多用少;關(guān)鍵是要用得恰當(dāng),用到好處。
因此首先是,對(duì)于典故,不論正用、反用,擴(kuò)大、引伸等,都應(yīng)既要“師其意”,又須“出我新”,即通過(guò)所用故實(shí),而引出與此有關(guān)聯(lián)的一系列想象和聯(lián)想,進(jìn)而使舊典翻新,增加作品的內(nèi)涵量;否則,如雨行舊路,陳陳相因,人云亦云,就沒(méi)有多大意思了。其次是用典要天球不琢,巧妙自然,猶如己出,不事雕琢,不露痕跡,“用典如水中著鹽,但知鹽味,不見(jiàn)鹽質(zhì)”④(《隨園詩(shī)話》);不然,若生吞活剝,生搬硬套,或傲以恃才,為用典而用典,那就是“掉書(shū)袋”了。因?yàn)?,炫才露學(xué),歷來(lái)是詩(shī)之大忌,所謂“才多一分,情少一分”,極是。
新詩(shī)中有不少用典成功的范例。比如,賀敬之的《三門峽歌》的開(kāi)頭:“望三門,三門開(kāi):‘黃河之水天上來(lái)!’”這是正用李白的詩(shī)句,極言黃河之險(xiǎn),為下文張本;“責(zé)令李白改詩(shī)句,‘黃河之水手中來(lái)’!”這是反用李白詩(shī)句,以表現(xiàn)今天勞動(dòng)人民的豪邁氣概。前后雖然同用一典,卻不異而異,同中有變,收到“一石二鳥(niǎo)”的效果。這是有創(chuàng)見(jiàn)的活用。另外,如賀敬之《十年頌歌》中的:“馬頭高舉,/向東方/滾滾紅日,/馬尾橫掃/西天/殘?jiān)坡湎迹?嚇慌了/資本主義世界的/‘古道——西風(fēng)——瘦馬’,/驚亂了/大西洋岸邊的/‘枯藤——老樹(shù)——昏鴉’?!痹?shī)中借用馬致遠(yuǎn)的名曲,也為作品平添幾分意趣。
有的用典,由于詩(shī)人的運(yùn)籌巧善,在特定的語(yǔ)言環(huán)境中,即使你不了解典故的出處,也不妨礙對(duì)詩(shī)意、詩(shī)情的理解。比如,流沙河的《就是那一只蟋蟀》的第二節(jié)里寫(xiě)道:
就是那一只蟋蟀。
在《幽風(fēng)"七月》里唱過(guò)
在《唐風(fēng)"蟋蟀》里唱過(guò)
在《古詩(shī)十九首》里唱過(guò)
在花木蘭的織機(jī)旁唱過(guò)
在姜白石的詞里唱過(guò)
旁人聽(tīng)過(guò)
思婦聽(tīng)過(guò)
這里詩(shī)人一連氣用了五個(gè)典故。即使你沒(méi)怎么讀過(guò)這首詩(shī)詞,你也能理解,那只蟋蟀在我們的歷代詩(shī)詞中都唱過(guò)歌,唱了幾千年了,這家鄉(xiāng)的聲音多么地親切,而幽逗人遐想啊……當(dāng)然,如果你讀過(guò)這些古典詩(shī)詞,通過(guò)典故的暗示,則能調(diào)動(dòng)起你更為廣闊、深遠(yuǎn)的想象,原作品的詩(shī)情畫(huà)意,便會(huì)一下子涌到窩棚們的心底,進(jìn)而使我們獲得更為豐富充實(shí)的美感享受。
詩(shī)的無(wú)理美
大凡經(jīng)常讀詩(shī)的人,不時(shí)會(huì)遇到這種情況:有些詩(shī)里的描寫(xiě),明明是違反常情,或悖于事理的,可我們偏偏喜愛(ài)它,反復(fù)地吟詠它,且常常被其內(nèi)在的感情所打動(dòng)。這是為什么?清代詞論家賀裳稱這是“無(wú)理之妙”。妙在何處?妙在“無(wú)理”而有情。嚴(yán)羽說(shuō):“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也?!雹莸拇_,有很多詩(shī)按一般的常理是無(wú)法解釋的,硬要去考究,反而會(huì)把詩(shī)解死的。
還如上邊提到的流沙河的《就是那一只蟋蟀》。詩(shī)前小序?qū)懙溃骸芭_(tái)灣詩(shī)人Y先生說(shuō):‘在海外,夜間聽(tīng)到蟋蟀叫,就會(huì)以為那是在四川鄉(xiāng)下聽(tīng)到的那一只。’”作者抓住Y先生富有詩(shī)意的一縷鄉(xiāng)思,進(jìn)一步肯定了臺(tái)灣的那一只蟋蟀,原來(lái)就是四川的那一只。這怎么可能呢?可能的。你看,作品里是這樣寫(xiě)的:“就是那一只蟋蟀/鋼翅響拍著金風(fēng)/一跳跳過(guò)了海峽/從臺(tái)北上空悄悄降落/落在你的院子里/夜夜唱歌!……”臺(tái)灣和大陸同屬一個(gè)國(guó)度,海峽兩岸住的都是中國(guó)人。但是30多年來(lái),壁壘森嚴(yán),儼如敵國(guó)。死別已久,生離何堪!實(shí)在是人間一大悲劇。然而海峽是隔不斷民族的深厚情義的。你聽(tīng),四川鄉(xiāng)村的那只蟋蟀現(xiàn)在正在臺(tái)北的巷子里唱歌,唱童年的驚喜,唱中年的寂寞,歌聲里,有對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,有對(duì)親人的緬想,有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),有對(duì)團(tuán)圓的渴求。這是蟋蟀的心聲么!不。這是詩(shī)人的心聲,是海峽兩岸中國(guó)人民的新生。玩味全詩(shī),我們被作品里的強(qiáng)烈內(nèi)在感情而撼動(dòng)著,誰(shuí)還有心去考究是否真的是四川的那只蟋蟀呢?它是怎么一跳就跳過(guò)海峽的呢?如果誰(shuí)真的要作一番考究,以證明流沙河這樣寫(xiě)的“無(wú)理”,那人們反而會(huì)消化他是迂夫子,老冬烘。
王維《使至塞上》有兩句名詩(shī):“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!睂?xiě)塞外奇特壯麗的風(fēng)光。畫(huà)面開(kāi)闊,意境雄渾,王國(guó)維稱之為“千古壯觀”的佳句。其中“孤”字寫(xiě)景物的單調(diào),“直”則表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅。落日,本易給人以感傷的印象,著一“圓”字,卻給人的感覺(jué)是親切溫暖而又蒼茫了?!皥A”和“直”字,不僅準(zhǔn)確地繪出沙漠景象,而且表現(xiàn)了作者的深切感受?!都t樓夢(mèng)》第四十八回說(shuō):“‘大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A’,想來(lái)如何直?日自然是圓的,這‘直’字似無(wú)理,‘圓’字似太俗。合上書(shū)一想,倒象是見(jiàn)了這景的。要說(shuō)再找兩個(gè)字換這兩個(gè)字,竟再找不出兩個(gè)字來(lái)?!边@就是“詩(shī)的好處,有口里說(shuō)不出來(lái)的意思,想去卻是逼真的;又似乎無(wú)的理的,想去竟是有情有理的”。我們說(shuō),這曹雪芹倒是深知無(wú)理之“理”的。
魯迅先生曾說(shuō):“詩(shī)歌不能憑仗了哲學(xué)和智力來(lái)認(rèn)識(shí),所以感情已經(jīng)冰結(jié)的思想家,即對(duì)于詩(shī)往往有謬誤的判斷和隔膜的揶揄。”⑥這是因?yàn)樵?shī)歌主要的訴諸于讀者的感情的。它當(dāng)然要反映現(xiàn)實(shí)生活,但是卻不應(yīng)該為生活真實(shí)和科學(xué)常識(shí)所拘泥。它要求詩(shī)人在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)造性的想像和聯(lián)想,從而使事物的表象成為更突出每更鮮明的形象。這些形象飽和著詩(shī)人的感受,浸漬著詩(shī)人的感情。所以有很多貌似“無(wú)理”的現(xiàn)象,在詩(shī)歌里卻常常是允許的,有的甚至是必要的。這正式因?yàn)槿A絲葛里有一條好象不成文的特殊規(guī)律:道是無(wú)理卻有情。
美在似與不似
游覽觀光,人們驚嘆自然風(fēng)景的美好,常說(shuō):“象畫(huà)一樣?!彼杂小帮L(fēng)景如畫(huà)”之說(shuō)。
欣賞畫(huà)品,人們贊許丹青妙手的絕藝,則說(shuō):“象真的一樣?!彼杂小懊詈跆烊弧敝^。
但“象畫(huà)一樣”的,畢竟不是畫(huà),而是自然;“象真的一樣”的,畢竟不是真的,而是藝術(shù)。
后者較之前者更高,更美。而美,就美在“似與不似”。既“似”自然,又不“似”自然。
葉公好龍,真龍來(lái)了,卻嚇得魂飛魄散,葉公因此被譏笑了幾千年??墒菑乃囆g(shù)美學(xué)上看,我倒要為葉公翻案。因?yàn)樗胺呛谜纨垼梅蛩讫埛驱堈咭病?。似龍非龍者,即鏤在鉤上的龍,雕在柱上的龍,也就是藝術(shù)的龍。這種龍,就美在似與不似。否則,倘若是真龍駕臨,誰(shuí)不害怕?
詩(shī)畫(huà)同璧。因此,詩(shī)也講究“似與不似”之美。
詩(shī)歌表現(xiàn)生活,不能機(jī)械地摹其“形”,極求其“似”,而要能動(dòng)地傳其“神”,寫(xiě)出其“不似”。進(jìn)而在更高的一上臻于“似與不似”之美。
這里有兩首小令,可資比鑒。
一首是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙》:
枯藤老樹(shù)昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下,
斷腸人在天涯。
一首是白樸的《天凈沙》:
孤村落日殘霞,
輕煙老樹(shù)寒鴉,
一點(diǎn)飛鴻影下,
青山綠水,
白草紅葉黃花。
這兩首曲子都是詠秋的。但馬曲中有“秋”,有“思”;有“形”,有“情”。作者不但給我們描繪了一幅天涯古道的暮秋圖,是為“似”;而且貴在傳出了畫(huà)中人浪跡他鄉(xiāng)的羈旅之苦和悲愴之情,是為“不似”。
而白曲的辭彩雖也華美,所寫(xiě)景物也不無(wú)典型性,但因其只描出了“畫(huà)面”,而未傳出“畫(huà)意”,只注意了“似”的一面,而忽視了“不似”的一面,羅列現(xiàn)象,陳設(shè)雜景,是有“秋”而無(wú)“思”。
新詩(shī)也應(yīng)注意“似與不似”。在一首寫(xiě)幼兒園阿姨的詩(shī)中,有這樣兩句:“每天每天,你守著孩子,守著幾十個(gè)未來(lái)。”句中“守著孩子”,是“實(shí)寫(xiě)”,為“似”;“守著幾十個(gè)未來(lái)”,就是虛寫(xiě)了,為“不似”,若說(shuō)“守著幾十個(gè)孩子”,就太實(shí)了,太“似”了,則不美。蘇軾有云:“作詩(shī)必此詩(shī),定知非詩(shī)人?!雹哒桥u(píng)“太似”之弊。
現(xiàn)在的詩(shī)歌創(chuàng)作中,有兩種現(xiàn)象:一是太“似”,太實(shí),拘泥于具體畫(huà)面、具體形象,毫無(wú)言外之意可索;一是太“不似”,太虛,片面追求怪奇的境界,玩弄文字游戲,似乎別開(kāi)堂奧,實(shí)則故弄玄虛。此二者,都不足為訓(xùn)。
詩(shī)的豪放美
游覽觀光,我愛(ài)欣賞寧?kù)o的漣漪,潺潺的涓流;也喜歡放眼奔騰的波濤,洶涌的旋渦。前者使人悅目爽心,后者使人意氣風(fēng)發(fā)。
詠?zhàn)x詩(shī)歌,我每愛(ài)含蓄雋永的“曉風(fēng)殘?jiān)隆保矏?ài)雄奇奔放的“大江東去”。前者固然能給人以美感,后者則更能給人以鼓舞力量。
所以,我常常放聲吟誦——
蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”
岳飛的“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇……”
賀敬之的“無(wú)邊的大海洶涌澎湃……”
然而,前些時(shí)候,詠物詩(shī)多了,愛(ài)情詩(shī)多了。這是好事??墒钦问闱樵?shī)卻少了,奔騰豪放的政治抒情事,更是鳳毛麟角。
此系何原何故?難道中國(guó)詩(shī)壇上的“豪放派”后繼乏人了么?
近來(lái)偶有所聞,原來(lái)有人認(rèn)為:寫(xiě)政治抒情詩(shī)是所謂的“圖解政治”、“概念化”、搞“假大空”;寫(xiě)情調(diào)昂揚(yáng)、氣勢(shì)恢弘一點(diǎn)的政治抒情詩(shī)是什么“唱高調(diào)”,以致使一些曾以“豪放”風(fēng)格贏得人們崇敬的詩(shī)人,一度棘了手。這實(shí)在令人引以為憾。
誠(chéng)然,由于“十年”詩(shī)風(fēng)的影響,前些年出現(xiàn)的一些政治抒情詩(shī),確有“假大空”現(xiàn)象,但不能一言以蔽之,全然斥之為“假大空”;更不能因噎廢食,抹去這朵“豪放”之花。
“歌詩(shī)合為事而作?!闭问闱樵?shī),往往是直接取材于政治生活中的某些事件和現(xiàn)象,豪邁奔放的政治抒情詩(shī),其格調(diào)自然要“高”一些。這是需要的,也是應(yīng)該的。比如,目前乃至以后,我們就是需要一批作品去熱烈地謳歌偉大的黨,偉大的祖國(guó),去放情贊頌社會(huì)主義新人,新風(fēng)尚。倘說(shuō)這是唱“高調(diào)”,那這類“高調(diào)”確是應(yīng)該唱的。此正象歡慶勝利,用古琴不如用嗩吶更能渲染歡快的氣氛;正象戰(zhàn)斗進(jìn)攻,用短笛不如用沖鋒號(hào)更能給人以鼓舞力量。比如賀敬之同志的《放歌集》,迄今每每讀來(lái),仍然讓人興奮不已。
古之蘇東坡在詞壇自成豪放一體,有人不無(wú)諷刺地說(shuō):“學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱‘大江東去’”(俞文豹《吹劍續(xù)錄》)蘇東坡聽(tīng)了哈哈大笑,以為正中自己的風(fēng)格。因此,他不管別人態(tài)度如何,依然按照自己的風(fēng)格唱了下來(lái),終于獨(dú)樹(shù)一幟。
所以說(shuō),我們今天的“豪放派”詩(shī)人(姑且這樣稱謂),要珍重和發(fā)揚(yáng)自己的獨(dú)特風(fēng)格,防守創(chuàng)作,大可不必顧慮重重。
因?yàn)槲覀儛?ài)讀那些熱情奔放、格調(diào)雄渾的政治抒情詩(shī)。
因?yàn)樯睢绕涫钱?dāng)前改革開(kāi)放的沸騰生活,需要雄偉莊嚴(yán)的進(jìn)行曲,需要鼓舞人心的進(jìn)軍號(hào)!
美哉,“大江東去”!
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