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【微課堂】統(tǒng)編五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《講民間故事》范文 圖文解讀

梅語(yǔ)文
教育/閱讀/朗誦/寫作

大家好!我是梅老師。根據(jù)教育部文件,今年秋季新學(xué)期開始,全國(guó)中小學(xué)將統(tǒng)一使用統(tǒng)編版語(yǔ)文教材。為了幫助孩子們適應(yīng)新教材,梅語(yǔ)文已開設(shè)全新欄目——“統(tǒng)編新教材同步課文微課堂(包括知識(shí)要點(diǎn)、課文朗讀、視頻教學(xué)和圖文解讀)”,希望對(duì)老師教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)有所幫助。歡迎大家轉(zhuǎn)發(fā)、分享、收藏哦~

交際方法

1.練習(xí)講故事議方法。

講牛郎織女第一次見面的講得好,因?yàn)橹v的人豐富了故事的細(xì)節(jié),像織女和牛郎第一次見面時(shí)說了什么,織女穿的紗衣是什么樣的等細(xì)節(jié)都講清楚了。

講故事時(shí)模仿織女被王母帶走時(shí)的情形,給人物配上了相應(yīng)的動(dòng)作和表情,所以講織女被王母帶走的講得好。

2.讀書討論明晰要求。

(1)講清楚故事的細(xì)節(jié),如添加人物對(duì)話,描繪人物形象。

(2)講故事的時(shí)候,可以配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。

3.選定故事。

想一想你知道哪些民間故事中,選擇一個(gè)你喜歡的,印象深的民間故事。

4.交際分享。

先想好了再說,注意敘述的順序;態(tài)度自然大方,講清楚細(xì)節(jié),配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。

5.評(píng)議誰(shuí)最棒。

(1)全班評(píng)議,看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、細(xì)節(jié)是否清楚,是否配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。

(2)從說得有趣,活動(dòng)開展的過程精彩,收獲豐富、感受深刻、說得好的學(xué)生中評(píng)選出“最自然大方獎(jiǎng)”、“最佳口才獎(jiǎng)”,并宣布評(píng)選結(jié)果。

交際范例

牛郎織女初次見面
牛郎聽到姑娘找衣服,急忙紅著臉雙手托著紗衣從樹林里走了出來,說:“姑娘,別著急,你的衣裳在這兒呢?!笨椗泵舆^衣服手忙腳亂地穿在身上。
織女穿好衣服,坐在湖邊對(duì)著清清的湖水梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),牛郎靜靜地看著織女,心想,這就是老牛說的仙女了。于是整了整衣服和發(fā)髻,走到織女身邊坐下來,說:“你好,仙女!我叫牛郎。”織女抬起頭奇怪地看著牛郎問:“你怎么知道我是仙女?”牛郎鎮(zhèn)定地說:“是我家老牛告訴我的?!笨椗悠婀至?,“你家老牛告訴你的?怎么可能。牛怎么告訴你的?”牛郎低著頭小聲說:“我很小爹娘就死了,哥嫂把我趕出家門,我一直和牛相依為命。昨天晚上,它突然開口說話,告訴我說,讓我今天黃昏到這兒來,有很多仙女在洗澡,從草地上拿走粉紅色的紗衣跑到樹林里等著,跟我要衣服的仙女就是我的妻子……”織女一邊聽著一邊打量著牛郎,眼前這個(gè)年輕人臉色黑紅,身體強(qiáng)壯,雖然身上的衣服很破舊,但是卻很整潔,腳上的草鞋編制的很結(jié)實(shí),看來是個(gè)受苦的人。牛郎說著話,也被織女的美貌驚呆了;高高的發(fā)髻,一對(duì)彎彎的柳葉眉,小巧的鼻子,櫻桃小口,再配上那如蟬翼般粉紅色的紗衣,多么漂亮呀,難道這就是我的妻子嗎?織女看牛郎打量自己羞紅了臉,牛郎看到織女這樣也低下了頭,說:“我很奇怪,你是仙女怎么到人間來了?”織女說:“我是天上王母娘娘的外孫女,我叫織女,我會(huì)織彩錦,每天早晚天邊的云霞就是我織的彩錦布置的,因?yàn)槊刻於家贾?,需要的彩錦很多,王母娘娘讓我成天成夜地織,一會(huì)都不許休息,我就像呆在監(jiān)獄里,很累還沒有自由,大家都說天上好,其實(shí)天上一點(diǎn)都不好,還是人間好。今天我們幾個(gè)趁王母娘娘喝點(diǎn)酒打瞌睡到人間玩,看到湖水清得可愛就下去洗澡,真痛快呀!”牛郎看著織女說;“既然天上沒有自由,你就做我的妻子,我們一塊在人間過自由的日子吧。”織女看著滿臉誠(chéng)實(shí)的牛郎,抬頭看看遠(yuǎn)處等待自己的仙女,下定決心站了起來,對(duì)牛郎說:“好的!你等一會(huì)兒,我去給她們說一聲,讓她們返回天上吧?!闭f完織女裊裊娜娜去向遠(yuǎn)處的仙女告別。
評(píng)析:“牛郎織女初次見面”課文寫的很簡(jiǎn)單,講故事的人通過聯(lián)系上下文和生活豐富了故事里的細(xì)節(jié),適當(dāng)添加牛郎織女的對(duì)話,描繪了他倆的衣著、神態(tài)等形象,使得故事合情合理,又很吸引人。

白蛇傳
白蛇傳講述的白蛇精白素貞和人類許仙的愛情故事。內(nèi)容大概是白蛇精白素貞和丫環(huán)青蛇精小青在杭州游西湖時(shí)愛上人類男子許仙并結(jié)婚,金山寺和尚法海見不得人家感情好,便把許仙騙到金山寺軟禁,白娘子救夫心切,引錢塘江水水漫金山。但是水勢(shì)過大,兩人失散。后來在西湖斷橋上找到對(duì)方。當(dāng)然脾氣不好的小青生氣揮劍相向,后來白娘子說情,許仙賠禮道歉才罷休。后來法海不知從哪里找來一個(gè)金缽,將白娘子收伏并壓在雷鋒塔下。直到二十年后,白娘子的兒子救出母親,夫妻得以團(tuán)圓。相傳法海后來在雷鋒塔倒后,怕被追殺,躲到貝殼里了。

粱祝

粱祝說的是千金小姐祝英臺(tái)女扮男裝到書院讀書愛上同窗好友梁山伯,后來家里要祝英臺(tái)回家,梁山伯十八里相送。祝英臺(tái)欲表明身份,在暗示無(wú)果情況下說家中有一小妹要梁山伯來提親。梁山伯到祝英臺(tái)家中拜訪,才得知就是祝英臺(tái)本人,兩人心心相印卻晚來一步,祝家父母已把祝英臺(tái)許給馬家公子馬文才。梁山伯郁郁而終。死后要求葬在祝英臺(tái)出嫁的路上。祝英臺(tái)成親那一天狂風(fēng)大作,攔住花轎。祝英臺(tái)趁機(jī)跳出花轎祭拜梁山伯后,跳進(jìn)墳?zāi)古c之合葬。從墳?zāi)估镲w出兩只色彩斑斕的蝴蝶,謂之化蝶。

圖文解讀

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 圖片來源:網(wǎng)絡(luò)

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