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《明清科舉小知識》:會試錄

會試錄是會試結束后編印的科名錄,也是科舉及相關研究必須重視的史料。同登科錄的情況相近,會試錄明代留存下來的比較多,有60種左右;清代則頗少見,替代者為會試題名錄或會試齒錄(另文討論)。我們依然以明代會試錄為例進行介紹。

會試錄的一般由主考官前序、知貢舉官和考官題名、試題、中式舉人題名、程文選刊、副考官后序幾部分構成。這些內容都可以進入研究者的視野,但史料價值也不完全一致。

考官的序基本上是套話,沒有太多價值。不過不少序中會提到當科考試的考生總人數(shù),卻是很難得的資料。比如王陽明是弘治十二年會試中式的,該科會試錄序為主考官李東陽所作,里面就提到該科會試的考生有3500人,錄取300人,平均中式率不到9%。

由于有考生的總人數(shù),我們還可以進行一些數(shù)據修復或估算。如弘治十二年的同考官為14人,按照明代的房考分配,應該是《易》、《春秋》、《禮記》各2房,《書》、《詩》各4房。而該科《春秋》錄取21人,《禮記》22人,《詩經》112人,《書經》71人,《易經》74人。各經房考的錄取人數(shù)均相同或接近,則《春秋》房考錄取人數(shù)為10人或11人,《禮記》各11人,《詩經》各28人,《書經》為17人或18人。用這些數(shù)字再匹配到考生總人數(shù),就可以大致估算一下各經和各房考的考生人數(shù)。

考官題名包括知貢舉官、考試官、同考試官、監(jiān)視官、提調官、印卷官、收掌試卷官、受卷官、彌封官、謄錄官、對讀官、巡綽監(jiān)門官、供給官。其中考試官和同考試官是內簾官,負責出題、改卷和錄取的。監(jiān)視官以下為外簾官??脊兕}名主要涉及會試的執(zhí)事者,其中的考試官和同考官因為直接牽涉到考生的錄取,與考生有座主之誼,也是科舉時代形成朋黨關系的原因之一。

試題分三場。第一場分《四書》義和經義?!端臅奉}是考同考的,經義題則分為《易》、《書》、《詩》、《禮記》、《春秋》,考生根據自己先前報考時所報的習經進行選答。每經有4道題。第二場試論1道、詔誥表內選1道、判語5條。第三場試策5道。

各科的試題可以反映考試內容的變化,因為題目系主考官所出,主考官自身的學術趣向也往往反映在出題上,所以試題在一定程度上也可以用來觀察當時的學術變化。

中式舉人題名是會試中式者的題名。明及清中期以前,會試中式者并沒有專屬的稱名"貢士",而是依然稱為"中式舉人"。會試錄中,題名是引起后代研究者關注的內容。題名的格式如下圖:

題名由名次、姓名、籍貫或學籍地、身份、治經幾個部分構成。其史料價值與登科錄上的內容相同。由于明代會試實行分卷錄取制度,會試錄在這一問題研究上的價值是無可比擬的。

需要注意的是,會試上的信息不一定與登科錄完全一致。略舉幾例說明之:

姓名不一致,如嘉靖三十二年進士姜云鴻,登科錄就作姜子羔:

又如嘉靖二年進士王度,會試錄作范度,登科錄作王度:

籍貫或學籍地不一致。如正統(tǒng)七年進士鄭敬,會試錄作廣東東莞縣學生,登科錄則作福建福州府福清縣軍籍,廣州府東莞縣學生:

這種差異也會帶來統(tǒng)計上的一些不同,這是我們使用會試錄應當注意。

題名之后是程文,即中式者的優(yōu)秀文字,有考官的評語。選刻者一般是名列前茅者,但也有例外。如弘治十二年會試,《四書》文選刻的是周塤的文字,周塤是第18名。這科王陽明中式第二名,本經考《禮記》,所以他的程文刻在《禮記》題后?!抖Y記》選刻兩篇文字,王陽明排在第二,也未按中式名次排列:

由于所刻者都是一屆考生的優(yōu)秀文字,程文因而也成為士子學習的模板。也因為如此,所以這類文字也可以用來觀察文體變化及其背后的學風。

最后是副考官的后序,一般都是套話。

總之,會試錄因為是會試后不久編印的科名錄,保存了會試的許多原始信息,因此其史料價值自是不容小覷。

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