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巴烏基本功訓(xùn)練

    一、呼吸

    1、呼吸:初學(xué)者在最初一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,不應(yīng)該用全部的肺活量來(lái)呼吸,這樣做很容易導(dǎo)致不必要的緊張錯(cuò)誤,建議初學(xué)者開(kāi)始只使用一半肺活量,應(yīng)該從比自然肺活量稍微多的呼吸量開(kāi)始,逐步增大肺活量,

    2、把呼吸過(guò)程講解太多,太詳細(xì),容易導(dǎo)致緊張和錯(cuò)誤。要盡量鼓勵(lì)自己的方式,在教師引導(dǎo)下,用模仿和相想象來(lái)自然形成正確的呼吸方法。

    3、想象所起到意想不到的作用。

    首先,讓學(xué)習(xí)者體會(huì)“劃船式”的“反呼吸法”。具體做法是:吸氣時(shí)感覺(jué)氣息是從腹部開(kāi)始然后運(yùn)動(dòng)到背部,一直到頭頂,呼氣時(shí)氣息再?gòu)念^頂向前運(yùn)動(dòng)到胸部,并落回腹部,整個(gè)運(yùn)動(dòng)方向就好似在劃船,雙手向前拍動(dòng)就是呼氣往會(huì)拉就是吸氣這樣圓圈移動(dòng)方式可以說(shuō)是最正確的原始呼氣方式,它的運(yùn)動(dòng)循環(huán)比較短,所以在學(xué)習(xí)者掌握這種基本方法后,就可以建議他在呼氣開(kāi)始后,將這種向前畫(huà)圈似的運(yùn)動(dòng)軌道打斷,在胸腹的部位分別向左右運(yùn)動(dòng)開(kāi)去,就能發(fā)出穩(wěn)定悠長(zhǎng)的長(zhǎng)音了。這樣就看音色是非常寬厚,自然甜美。

    4、先學(xué)會(huì)呼氣,后學(xué)會(huì)吸氣。

    呼氣一般都比吸氣更容易正確掌握應(yīng)該先學(xué)呼氣,吸氣先吸少一點(diǎn),呼氣方法掌握了,吸氣方法的掌握也就不遠(yuǎn)了。

    5、平穩(wěn)的長(zhǎng)音

    建議經(jīng)常使用“四短一長(zhǎng)”的長(zhǎng)音練習(xí)方式。

    二、唇的訓(xùn)練

    唇的訓(xùn)練主要是訓(xùn)練提高發(fā)音的準(zhǔn)確性的唇的力度控制,三度——八度的音程訓(xùn)練的解決的主要方法。吹奏跨度大的音程,能體會(huì)到不同音高的嘴唇,松緊程度,還能用時(shí)訓(xùn)練到運(yùn)氣力度,氣息方向變化的準(zhǔn)確性的多種內(nèi)容,能提高學(xué)習(xí)者的練習(xí)注意力。

    訓(xùn)練應(yīng)該就像進(jìn)實(shí)驗(yàn)室一樣,沒(méi)有練習(xí)目標(biāo)就寧可不學(xué),專注的進(jìn)行訓(xùn)練能事半功倍,多次重復(fù)的訓(xùn)練相同動(dòng)作的重要性和樂(lè)趣在各種訓(xùn)練內(nèi)容中作用都是極其大的。

    三、手指的訓(xùn)練

    1、手指的速度可以由長(zhǎng)音為基礎(chǔ)的打音訓(xùn)練得到解決,注意力只能放在長(zhǎng)音和手的支撐點(diǎn)上,少想正在打的手指,有利于讓他自由的運(yùn)動(dòng)。

    2、手指速度不是初學(xué)時(shí)最重要的問(wèn)題,盡量放松,最多達(dá)到最高速度的80%就可以了。只有完全正確掌握手指的運(yùn)用后,才能提速。

    四、舌頭的訓(xùn)練

    1、單吐和雙吐:吐音也有一個(gè)速度問(wèn)題,和手指的要求相類似,正確后適度的緊張能讓你真正快起來(lái)。

    2、清晰度:吐音時(shí)運(yùn)用舌頭的部位問(wèn)題,應(yīng)盡可能的運(yùn)用舌尖來(lái)運(yùn)動(dòng),舌頭其他部位應(yīng)盡可能放松平躺在牙床上,但注意奏吐音的嘴唇比演奏相同的長(zhǎng)音要稍微緊張一些。

    五、部分技巧

    1、半孔技巧。我們手持巴烏的雙手向握著一個(gè)雞蛋一樣是圓形的,按半孔氏可以將需要的手指單獨(dú)翹直,這樣就自然按住了指孔德內(nèi)半孔,按放的高度用聽(tīng)覺(jué)來(lái)調(diào)整這樣方法適用于使用在指孔距離窄,難于左右移動(dòng)手指的時(shí)候。

    2、向音高方向平行移動(dòng)手指,用聽(tīng)覺(jué)調(diào)整滑動(dòng)的左右距離,音高就少移動(dòng)些音低就多移動(dòng)些,這種適用于演奏話音技巧需要按半孔時(shí)使用。

    3、滑音?;舻挠?xùn)練應(yīng)是單個(gè)手指或多個(gè)手指同事的劃圓圈運(yùn)動(dòng),上滑音順時(shí)針運(yùn)動(dòng),下滑音逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),在指孔上方劃一個(gè)小圓圈。

    六、樂(lè)感和韻味

    一個(gè)簡(jiǎn)單的長(zhǎng)音也可演奏出富有樂(lè)感和韻味的樂(lè)音。我們已開(kāi)始就要演奏出優(yōu)美的樂(lè)音。

    樂(lè)感基本概括為強(qiáng)弱控制和音樂(lè)控制,主要是強(qiáng)弱控制。

    真正的強(qiáng)弱控制應(yīng)該以樂(lè)句為單位來(lái)處理,在一個(gè)樂(lè)句中,音符的走向是向高音發(fā)展,就應(yīng)該強(qiáng)起來(lái),反之應(yīng)該弱下來(lái),這是一個(gè)基本處理原則。再結(jié)合符點(diǎn),切分音等特殊節(jié)奏音型自帶的強(qiáng)弱關(guān)系,靈活處理后,適用于大部分情況,當(dāng)然這不是絕對(duì)的,作曲者的意圖才是最重要的,在譜子上的各種提示是具有絕對(duì)權(quán)威性的。

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