2018年上海高考成績(jī)出爐
上海市盲童學(xué)校應(yīng)屆高考生王蘊(yùn)
考出了623分的優(yōu)異成績(jī)
這一消息在網(wǎng)絡(luò)上傳播后
許多網(wǎng)友都大呼“勵(lì)志”
這位全盲少年究竟是怎么做到的？
“淡定一家人”何時(shí)查分都不記得
與眾多家有高考考生的家庭全家上陣、如臨大敵“保障”高考相比，在王蘊(yùn)家里，高考基本沒什么“存在感”。王蘊(yùn)的媽媽侯女士說，她連高考的具體時(shí)間都不記得，因此更談不上送考。至于何時(shí)可以查分，家里人也沒概念，“昨天晚上還是別人告訴我們可以查分?jǐn)?shù)了。”
對(duì)于王蘊(yùn)這次的優(yōu)異成績(jī)，媽媽侯女士說，家里人都覺得很平常，“他自己也很淡定，考試成績(jī)只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果，他以后的路還非常長(zhǎng)。”侯女士說，王蘊(yùn)很低調(diào)，他和家人都不太希望大家特別關(guān)注，“這只是一次平常的考試而已，考試就會(huì)有考得好考得不好，這次只是碰巧考得好。”
爸爸帶王蘊(yùn)跑步
在班主任方雪娟看來，王蘊(yùn)的成績(jī)也是在預(yù)料之中。“平時(shí)的月考，他的成績(jī)也是在600多分的，所以這個(gè)高考成績(jī)我們也不覺得意外。”
方雪娟透露，高考首日語(yǔ)文考完后，王蘊(yùn)覺得作文沒發(fā)揮好，還一度表現(xiàn)得有點(diǎn)難過，“我告訴他，考完的就不要想了，專心應(yīng)對(duì)接下來的考試。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考完后，他說是‘正常發(fā)揮’。”方雪娟說，事實(shí)證明王蘊(yùn)都發(fā)揮得不錯(cuò)。
對(duì)于接下來的報(bào)考志愿，媽媽侯女士表示，一切都是王蘊(yùn)自己拿主意。“從小到大，我們都是讓他自己選擇，從來不干涉他，小的時(shí)候小事自己做主，現(xiàn)在大了大事也自己做主。如果因?yàn)橄敕ú怀墒爝x錯(cuò)了、摔倒了也沒關(guān)系，下次就知道怎么選了。”
侯女士坦言，對(duì)于王蘊(yùn)來說可選擇報(bào)考的學(xué)校有限，目前只能報(bào)考華東師大、上師大和二工大三所大學(xué)，“我們覺得有大學(xué)上已經(jīng)很好了。”至于想學(xué)的專業(yè)，侯女士表示，王蘊(yùn)一直對(duì)歷史比較感興趣，如果能進(jìn)入華東師大學(xué)習(xí)歷史專業(yè)就很不錯(cuò)。
王蘊(yùn)在參加市未來杯英語(yǔ)演講的表演
六年級(jí)獨(dú)自上下學(xué) 爸爸偷偷跟了倆月
王蘊(yùn)因?yàn)樵绠a(chǎn)后吸氧過多造成了視網(wǎng)膜損傷，剛開始還有部分視力，4歲時(shí)完全失明。面對(duì)這一殘酷的事實(shí)，很多父母也許會(huì)對(duì)孩子特殊對(duì)待格外照顧，但王蘊(yùn)的父母卻一直把他像普通孩子一樣對(duì)待，要求他自己的事情自己做。在王蘊(yùn)的記憶中，父母從來沒有認(rèn)為他和別的孩子有什么不同，所以，許多看起來對(duì)盲童是不可思議的事情，在他看來卻是理所當(dāng)然的。
一年級(jí)時(shí)，王蘊(yùn)就寄宿盲童學(xué)校，六年級(jí)時(shí)開始拿著盲杖獨(dú)自乘坐公共交通往返于長(zhǎng)寧區(qū)的學(xué)校和松江的家。媽媽侯女士坦言，王蘊(yùn)剛開始獨(dú)自上下學(xué)時(shí)，他們也很擔(dān)心，畢竟學(xué)校和家之間距離太遠(yuǎn)，而他年齡又太小，于是他上下學(xué)時(shí)爸爸就偷偷在后面跟著。“周一他上學(xué)時(shí)，早高峰人家也都急著上學(xué)、上班，所以路上免不了會(huì)摔倒、磕碰。但即便看到他摔倒了，爸爸也絕不會(huì)上前幫忙，而是看著他怎么向別人求助、如何克服困難。”
作為家長(zhǎng)，看著孩子在人群中摔倒、磕碰難免會(huì)心疼，也正因此，爸爸從來不讓媽媽跟著。而在不斷的磕碰中，王蘊(yùn)很快就熟悉了路線，可以很順利地自己上下學(xué)，而爸爸在跟了他2個(gè)月后也完全放手。“完全放手之后，我們才告訴他，爸爸跟了他2個(gè)月。”
2016年學(xué)代會(huì)開幕式前受到市領(lǐng)導(dǎo)接見
在很多人看來，父母為了培養(yǎng)王蘊(yùn)肯定付出了很多，但侯女士卻表示，孩子非常省心，作為父母并沒有太多額外付出。“學(xué)校教育得很好，定向行走這些在學(xué)校里就教好了，我們根本不用操心。”侯女士說，為了不影響學(xué)習(xí)，王蘊(yùn)除了周一到學(xué)校后報(bào)個(gè)平安、周五回家時(shí)上車后打個(gè)電話外，一整個(gè)星期都不開手機(jī)，所以家長(zhǎng)非常省心，“我們只是告訴他，學(xué)習(xí)是自己的事情，要自己制定目標(biāo)去努力。”
在侯女士眼里，王蘊(yùn)甚至比妹妹更讓家長(zhǎng)省心——因?yàn)椴蝗菀资芡饨绛h(huán)境的影響，他學(xué)習(xí)精力集中，學(xué)習(xí)效率一直很高，“他一直到高考前作息時(shí)間都沒變過：晚上9點(diǎn)以后洗漱休息，早上不到7點(diǎn)不起床，從來沒有開過夜車。”
“盲”只是特點(diǎn) 不是缺陷
班主任方雪娟覺得，王蘊(yùn)的家庭教育非常好，父母把他當(dāng)做普通孩子對(duì)待，從來不會(huì)因?yàn)榭床灰姸档蛯?duì)他的要求，在這樣的教育中，王蘊(yùn)不但自強(qiáng)獨(dú)立、陽(yáng)光善良，而且各方面都非常優(yōu)秀。“他聰明好學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)非常流利純正；他會(huì)游泳，會(huì)騎自行車，還在爸爸的陪伴下跑馬拉松。此外，他樂器也很在行，考出了竹笛10級(jí)、鋼琴8級(jí)，可以說是全面發(fā)展、各方面都非常出色的一個(gè)孩子。”
王蘊(yùn)六年級(jí)時(shí)，方雪娟成為他的英語(yǔ)老師，高二時(shí)方老師又擔(dān)任了他的班主任。8年時(shí)間里，方老師看著王蘊(yùn)從一個(gè)略顯內(nèi)向的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光的少年。而讓方老師感動(dòng)的是，王蘊(yùn)還非常善良，是班里的“小老師”。
王蘊(yùn)在長(zhǎng)城徒步
“我們不斷地接受著社會(huì)的關(guān)懷，在成長(zhǎng)之路上，也獲得過無數(shù)鼓勵(lì)與支持。因此，我們必須學(xué)會(huì)感恩。”王蘊(yùn)是這樣說的，也是這樣做的。
為了讓更多的盲童能夠自信地走出家門，健康快樂地融入社會(huì)，他與其他盲童一起創(chuàng)立了“逆光翱翔”公益團(tuán)隊(duì)，在家長(zhǎng)的協(xié)助下同步推出微信平臺(tái)，在接受志愿者幫助的同時(shí)也幫助到了很多的人。此外，他還參加公益跑步為西藏盲童捐款、制作禮物等活動(dòng)。
正如王蘊(yùn)在高三開學(xué)典禮上的演講中說的那樣：“如果你認(rèn)為‘盲’只是你的一個(gè)特點(diǎn)，而不是缺陷，勇敢挑戰(zhàn)自己，也許有一天你可以為你的‘盲’而自豪！”
王蘊(yùn)作為學(xué)生代表在盲校105年校慶上發(fā)言（來自 新民晚報(bào)）
王蘊(yùn)在上海市盲童學(xué)校開學(xué)典禮上的發(fā)言（節(jié)選）
高考，對(duì)于普通孩子來說是再平常不過的事情，而于我們卻成了難得的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱?，我們更?yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，樹立高遠(yuǎn)的理想，努力學(xué)習(xí)，回饋母校，回報(bào)社會(huì)。
如果你認(rèn)為“盲”只是你的一個(gè)特點(diǎn)，而不是缺陷，勇敢挑戰(zhàn)自己，也許有一天你可以為你的“盲”而自豪！
曾經(jīng)，父母讓我學(xué)習(xí)游泳、騎車，嘗試戶外越野挑戰(zhàn)等常人認(rèn)為對(duì)于盲人幾乎是不可能的技能，不是為了向別人證明我有多能干，而是因?yàn)槲夷懽颖容^小，這樣一方面可以鍛煉我的膽量，另一方面培養(yǎng)我做事情的堅(jiān)持性和對(duì)于未知的應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)能力。此外還有，他們認(rèn)為我應(yīng)該享有明眼孩子一樣嘗試各種可能的權(quán)利。
在我的記憶中，父母從來沒有認(rèn)為我和別的孩子有什么不同。所以，許多看起來對(duì)盲童是不可思議的事情，在我看來卻是理所當(dāng)然的。其實(shí)，很多時(shí)候，我們畏懼困難不是由于視力上的障礙，而是由于很多人為的暗示讓我們失去了自信，久而久之就會(huì)產(chǎn)生一種思想：一旦自己辦不到的，便歸因于視力上的障礙；長(zhǎng)此以往，這種自怨自艾的思想也許就變成了人生最大的障礙。所以，無論是誰(shuí)，永遠(yuǎn)都不要人為地給自己或者別人的人生設(shè)限。
我們無法要求別人必須尊重我們，但我們可以選擇張開雙臂主動(dòng)融入、溫暖社會(huì)這個(gè)大家庭。
我們無法選擇看到世界，但是可以選擇帶著“盲”這個(gè)特點(diǎn)，懷揣一顆感恩助人之心，自信地走出去，照亮世界，讓世界看見我們！
相信，逆光中成長(zhǎng)的我們，一樣可以翱翔！
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