想要提高孩子學(xué)習(xí)成績，最主要的就是要讓孩子掌握一些高效的學(xué)習(xí)方法，這是我們之前經(jīng)常提到的話題。今天，就讓我們來跟家長和同學(xué)們講一講這6個(gè)高效學(xué)習(xí)法，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，讓孩子的學(xué)習(xí)成績一路領(lǐng)先：
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1、定目標(biāo)和計(jì)劃
有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒目標(biāo)，沒計(jì)劃，學(xué)就是籠統(tǒng)的學(xué)，拿著什么學(xué)什么，這樣學(xué)習(xí)沒有效果。想要學(xué)習(xí)好，目標(biāo)和計(jì)劃一定要做好。
目標(biāo)是人成長的持久動(dòng)力，是人前進(jìn)的不枯的源泉。同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如今天我要記住多少個(gè)英語單詞、做多少數(shù)學(xué)練習(xí)題；這學(xué)期數(shù)學(xué)成績要提高多少、成績要進(jìn)步多少名等。
有了目標(biāo)，就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)。只要按計(jì)劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，不會(huì)打敗仗，長此下去，我們才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率也會(huì)得到提升，學(xué)習(xí)成績自然就提高了。
2、提前預(yù)習(xí)
通過提前預(yù)習(xí)，可以對即將要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)初步的了解，然后在預(yù)習(xí)的過程中，標(biāo)注好自己沒有弄懂的地方，然后帶著問題去聽課，之后還可以跟老師溝通交流，這個(gè)過程不僅能夠加深自己對教材知識(shí)點(diǎn)的印象，孩子培養(yǎng)自己自學(xué)的能力，學(xué)習(xí)效率能夠得到快速提升。
3、學(xué)會(huì)聽課
學(xué)會(huì)聽課，第一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)思考。有的同學(xué)認(rèn)為只要自己坐在教室了，不說話，耳朵聽老師講課就好了，這就叫聽課。其實(shí)不然，這樣的學(xué)習(xí)就只是過過耳朵，腦袋不思考，學(xué)習(xí)不會(huì)有效果。積極思考，才能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，在上課的過程中，專心聽老師講課，如果遇到?jīng)]聽懂的，可以跟老師提出來或者課后找老師解疑；老師提問，也不要當(dāng)作是其他人的事，自己也要思考，大膽地說出自己的想法，說對了，表明你也聽懂了，如果錯(cuò)了也乜有關(guān)系，在錯(cuò)誤中進(jìn)步更能加深對知識(shí)點(diǎn)的印象。
再一個(gè)就是做筆記，有的同學(xué)就是單純地記筆記，老師講什么就記什么，就經(jīng)常遺漏重點(diǎn)知識(shí)。記筆記最好的方法是記重點(diǎn)、記大概，其他知識(shí)可以課后再去補(bǔ)記。
要學(xué)會(huì)做標(biāo)記，上課的時(shí)候用不同的符號標(biāo)記知識(shí)，比如老師講課時(shí)的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，老師講課時(shí)點(diǎn)出的“題眼”，做標(biāo)記符號是使書“變薄”的重要手段，是我們復(fù)習(xí)時(shí)的重要資料。
4、及時(shí)復(fù)習(xí)
由于我們所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較多，想要一次過是不可能的，所以及時(shí)復(fù)習(xí)就非常重要。在復(fù)習(xí)之前先回憶，能幫我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)動(dòng)腦的習(xí)慣，并且做到復(fù)習(xí)時(shí)心中有數(shù)；復(fù)習(xí)，也不是機(jī)械地重復(fù)幾遍，
