每個家庭其實都有自己的家規(guī)，僅僅是有些人沒有意識到，有些人意識到了；有些人把它制定了出來，有些人只是腦子里模糊的概念……
我以前寫過一篇文字，叫做《從理不從人》，講到的是一種家長認可的價值觀的塑造。但是，如果家長能延申下，即可在家庭里制定出一些家規(guī)，并且能落實下來，寫在紙張上，公布給家庭成員。
寫在紙張上比口頭說說好太多了。
（1） 口頭說說，那么家庭成員們過三天很可能就記不住了。
（2） 口頭說說，那么里面的規(guī)定最后就能變成某些人的歪曲。
（3） 口頭說說，那么沒有一種認真的態(tài)度。
◎為什么要設(shè)定家規(guī)
反過來想一想，如果家里沒有家規(guī)，那么：
——誰做了什么不違法的事，但是我們認為他做的是錯的，那么為什么說他做的是錯的呢？難道是自己說的就是圣旨嗎？依人不依法嗎？都批判他犯錯了，他會心服口服嗎？
如果有什么不違法的行為，但是家里都認為是不對的，為什么不把這種共識寫下來呢？
——家里人不知道什么行為是不該做的，因為沒有一個家里的規(guī)定。
——家里人之間發(fā)生矛盾，就會你吵你的，我吵我的；你說你的理，我說我的理。但是有了家規(guī)，就按照家里的道理來說，而不再是按照某個人的道理來說。
現(xiàn)在普遍都是3口之家或者5口之家。如果制定了一些家規(guī)，很多經(jīng)常家里互生芥蒂地事情，就好處理了。
比如：家里制定了“家人之間人人平等，任何人不能倚老賣老”。那么當(dāng)發(fā)生了什么事，當(dāng)事人就不會一句“我是你爸爸，你就得聽我的！”就把事情壓下去了。
比如：家里制定了“晚上10點后要關(guān)燈，關(guān)手機”。那么當(dāng)某人要用手機追劇看，家里人都有依據(jù)可以批評他：“規(guī)定了10點關(guān)手機的，即使這個劇再精彩，請你明天再看！“而當(dāng)事人因為知道家里的這個規(guī)定，只會關(guān)掉手機，而不會是憤憤得說”哎呀，你們先睡嘛！我睡不著，看看手機怎么了，又不打擾到你們！“
◎家規(guī)面前，人人平等
制定家規(guī)的過程是家庭成員人人參與，達成共識而達成的規(guī)定。這個規(guī)定的制定過程遵從的不是少數(shù)服從多數(shù)，而是任何規(guī)定都必須獲得全票通過，有一票反對，就不能寫入家規(guī)。
但是在真正執(zhí)行的時候，家長就一定要有這個觀念了：要讓孩子遵守，自己就得處處遵守。
如果規(guī)定了工作日晚上10點前都要上床睡覺，節(jié)假日晚上11點前都要上床睡覺。那么自己也要做到。絕不能到了時間，就催促孩子：“你趕緊睡覺去，時間到了。“，自己卻還坐在沙發(fā)上看電視。
如果孩子問你一句：“你怎么還不睡呢？“
你回答：“快大結(jié)局了，我再看一集“
這樣的事情只要發(fā)生了1次，孩子心中就會開始心不服口不服，他也就會把家規(guī)當(dāng)作一張廢紙而已。
制定家規(guī)的目的本來是讓家庭有規(guī)有矩得運行，本來是讓孩子養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子從小接受道理。但是自己帶頭違反了家規(guī)之后，這些目的就都難以實現(xiàn)了。
言傳身教是對孩子最好的教育。但是自己都不守道理，自己都自由散漫，自己都懶惰消極，就不該指望自己還能培養(yǎng)出多么優(yōu)秀的孩子。
