?初二學習應注意什么？
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。
初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是很有必要的。
早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。
白天的自習課，安排給數(shù)學、物理，這時候解題效率高一些。
其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。
晚間復習時切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內(nèi)運動，放松自己的心情，學習效率會有很大的提高。
有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。
課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習。
消除不好意思的心理，多和同學們交流，在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。
這種近距離的交流會使你和大家融為一體，學習心理壓力會減輕。同時，學習心態(tài)放輕松，聽課效果會很快提高。
學習，“習”的作用決定了學習結果是否有好的成效。每次聽完課，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。
現(xiàn)在的輔導資料很多，哪一種適合自己的情況？在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本自己看起來很舒服，就用哪一本。如果還感覺不準，可以咨詢老師。
各科學習具體如何去做？
a.預習：帶著問題走進課堂，能讓你事半功倍。
b.改錯：收集你做過的錯題，訂正并寫清錯誤的原因，這些資料是屬于你個人的財富。
c.認真：老師要求的練習并不是“題?！保堈J真完成，少動筆而能學好數(shù)學的天才即使有，也不是你。
d.速率：正確率和做題的速度一樣重要。
e.目標：對于考試成績，給自己定一個能接受的底線，定一個力所能及的奮斗目標。
f.計劃&堅持：合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩(wěn)定的學習成績，所以，請制定好學習計劃并努力堅持。
a.建立錯誤檔案本：
每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編。平時和臨考前翻看，加深印象。
b.重視閱讀理解能力的培養(yǎng)：
堅持長期閱讀（可以每天堅持做1篇），有計劃有步驟的課外閱讀（如讀《21世紀英文報》《英語街》《英語廣場》等）。
c.養(yǎng)成朗讀背誦的習慣：
朗讀背誦能夠形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。
a.大部分地區(qū)是開卷考試，要記住考點的具體位置，不要因為翻書而浪費時間，每年中考都有人做不完題。
b.關注時事。
c.看課本，注重目錄，梳理框架。
d.記錄一些常用的時政用語和知識點。
a.要有“一個歷史”的整體觀點，對重點問題牢記。
b.把握歷史思路，理清歷史事件之間的聯(lián)系。
c.熟讀課本，看書細致，包括小字批注插圖都要留意。
d.歸納相似知識點，如中國半殖民地化的過程，古代主流思想的變遷，抗日戰(zhàn)爭中的重要時間點梳理等。
e.經(jīng)常復習，復習是鞏固記憶的唯一有效方法。
答題技巧：
a.注意全面性，在歷史的答題中，涉及的內(nèi)容可能涉及到古代史、近代史，綜合性比較強，我們一定要考慮一些事例來回答問題。
b.答題的時候，一定要在自己的大腦里面，把所有跟課本相關的內(nèi)容在大腦里面篩選一遍，就是這樣一種全面的方法的話，就可以保證自己的答題不丟分。
a.仔仔細細地閱讀課本，掌握課本上所有的知識點。
b.積極思考，著重培養(yǎng)空間思維能力和發(fā)散思維能力。
關于地圖：
a.多看地圖，邊看邊想邊聯(lián)系，最好能盡可能地與自己所學的知識點相聯(lián)系。每天30分鐘的看圖時間保證讓你收獲匪淺。
b.地圖是關鍵，最好能記住各大洲和各大國家的地形圖，及在確定經(jīng)緯線后可以準確的判斷出地理位置。
要記住常用的幾條經(jīng)緯線，學會在地圖上分析自然問題、環(huán)境問題、能源問題、氣候問題。
a.重視實驗，勤于實驗
在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟，注意觀察，做好每一個實驗。
b.聽講與自學相結合
課前進行預習，上課認真聽，積極思考
c.定期復習小結
當天復習與章末復習結合，通過系統(tǒng)有效的復習，對做過的練習題分類，找出對應的解決方法。
a.預習：動筆畫出不理解的地方。
b.復習：不斷回顧，溫故知新。
c.聯(lián)系實際：理解科學技術和社會之間相互關系，理解所學知識的社會價值，并且運用所學的生物學知識去解釋一些現(xiàn)象、解決一些問題。
