何飛鵬
許多人做了一輩子的小職員,一事無成;有些人只升到小主管,再也升不上去;有的人卻很快就晉升到高層主管,到底差異在哪里?職場(chǎng)晉升的奧秘是什么?這是每個(gè)工作者必須知道的事。
其實(shí)組織的職位只有4個(gè)層次,但每個(gè)層次的核心能力不同,如果只是努力做事,但不具備正確的態(tài)度與核心能力,是不可能晉升的。企業(yè)的人才金字塔,隱藏了工作者晉升的奧秘。
為了給中層主管上課,我仔細(xì)回顧了自己一生的成長(zhǎng)歷程,我發(fā)覺在組織中,我歷經(jīng)了4個(gè)層次(如圖3-1),而這4個(gè)層次正是企業(yè)人才養(yǎng)成的4個(gè)階段,構(gòu)成企業(yè)人才的金字塔,通過這項(xiàng)分析,工作者可以精準(zhǔn)地理解自己的現(xiàn)況,當(dāng)然也可以預(yù)知未來的發(fā)展。
我的第一個(gè)工作階段,是一個(gè)專業(yè)工作者。我的專業(yè)是記者,任務(wù)是采訪新聞、生產(chǎn)內(nèi)容,我完全以自己的工作能力完成任務(wù),從采訪量的擴(kuò)大、效率的提高,到寫作質(zhì)量的提升。通過不斷的自我訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、調(diào)整,我逐漸變成一個(gè)極杰出的專業(yè)工作者,我的工作成果,替公司爭(zhēng)取了無數(shù)讀者的認(rèn)同,也提升了公司的營(yíng)運(yùn)成果。
我的第二個(gè)階段,從專業(yè)工作者提升為團(tuán)隊(duì)管理者。本質(zhì)上我仍然肩負(fù)專業(yè)工作任務(wù),采訪、寫作、內(nèi)容生產(chǎn)仍然是我的工作,但更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我除了自己完成工作之外,我還要帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)(幾個(gè)人)完成更大、更復(fù)雜的內(nèi)容生產(chǎn)任務(wù)。
這個(gè)階段我的工作重點(diǎn)在于人員的訓(xùn)練、培養(yǎng)、協(xié)調(diào)、溝通,以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成、調(diào)度、管理。我的工作績(jī)效是以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果衡量的,團(tuán)隊(duì)績(jī)效的最大化是我最終的目標(biāo)。
我的工作重點(diǎn),從自己做事,變成管人和管理團(tuán)隊(duì)。
接著我進(jìn)入第三個(gè)階段,成為一個(gè)擔(dān)負(fù)經(jīng)營(yíng)成敗的企業(yè)內(nèi)工作者。我不止帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),我還要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)制定工作與營(yíng)運(yùn)目標(biāo),并完成獲利、達(dá)成預(yù)算,其間不論發(fā)生什么事,我都要排除萬難,為最后的營(yíng)運(yùn)結(jié)果負(fù)責(zé)任。而營(yíng)運(yùn)結(jié)果通常是以“獲利”與否,作為衡量指標(biāo)。
這個(gè)階段的角色,我稱之為“當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者”,“當(dāng)責(zé)”的英文是 accountability,指的是不只為過程負(fù)責(zé)任,更要為結(jié)果負(fù)責(zé)任。這個(gè)角色,做任何事,不只是要有做,而是要做完,更要做準(zhǔn)確、做對(duì),最后更要做到完善,達(dá)到營(yíng)運(yùn)的績(jī)效指標(biāo)。
與前一階段的“團(tuán)隊(duì)管理者”比較,當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者不能拒絕任務(wù),也不能說不會(huì)。團(tuán)隊(duì)管理者只是接受能力可及的任務(wù),負(fù)的是有限的責(zé)任。
當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者真正的挑戰(zhàn)是在企業(yè)陷入困境時(shí),要有能力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),重訂經(jīng)營(yíng)策略,進(jìn)行組織改造,必要時(shí)要揚(yáng)棄原有的生意模式,重新定位。在關(guān)鍵時(shí)刻,要能做出關(guān)鍵決定,為企業(yè)負(fù)完全責(zé)任。這種當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者已是企業(yè)不折不扣的救世主,除了沒有擁有股權(quán)之外,他與股東在角色、工作方法、態(tài)度上幾乎沒有區(qū)別。
企業(yè)人才最高層級(jí)是創(chuàng)業(yè)家,他們以資金及身體力行投入,成敗與他們息息相關(guān),他們要隨時(shí)做好“以身相殉”的準(zhǔn)備,但在能力上創(chuàng)業(yè)家未必勝于當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者。
仔細(xì)描述企業(yè)人才金字塔的4個(gè)階層,目的在讓所有的工作者了解自己的處境,在進(jìn)階的時(shí)候,知道如何自我學(xué)習(xí)、補(bǔ)強(qiáng)不足,并為未來做準(zhǔn)備,早日做好職業(yè)規(guī)劃。
后 記
從工作者到團(tuán)隊(duì)管理者,比較容易,但也要學(xué)會(huì)管人。管人要用心,要互動(dòng),要應(yīng)變,事是死的,人是活的,這是從工作者(做事)到管理者(用人、管人)最大的差別。
第一、第二階段是工作層,是被領(lǐng)導(dǎo)指揮的勞方,第三、第四階段是經(jīng)營(yíng)層,是資方或資方代表,所以從團(tuán)隊(duì)管理者進(jìn)入當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者變化極大,某個(gè)程度來看,當(dāng)責(zé)經(jīng)營(yíng)者已具備高度的自主性,可以為自己負(fù)責(zé)、為公司負(fù)責(zé)。
至于要不要進(jìn)入第四階段當(dāng)創(chuàng)業(yè)者,就要看每一個(gè)人的企圖心了,強(qiáng)求不得。
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