中考成績(jī)揭曉，如果分?jǐn)?shù)不夠理想但還是要走向高中，面對(duì)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)科目的現(xiàn)狀，想學(xué)卻沒(méi)有方向。其實(shí)，看到這個(gè)問(wèn)題還是深感欣慰，因?yàn)樵谥锌冀Y(jié)束不久就能想到高中學(xué)習(xí)，實(shí)為難能可貴。
該如何面對(duì)這些問(wèn)題？作為一名從教多年的重點(diǎn)高中班主任，我有以下建議。
1、及時(shí)回頭看，努力鞏固好初中所學(xué)內(nèi)容。
目前的迷茫更多的是由于當(dāng)初沒(méi)有學(xué)好，不過(guò)經(jīng)歷了中考，即使再差也是學(xué)到了不少，這一點(diǎn)一定要對(duì)自己有信心。你的困難也不會(huì)是所有科目，而只會(huì)是幾門(mén)課，那么就明確下來(lái)，比如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
找到弱科，不妨再找出中考模擬卷，認(rèn)真的做一套模擬題，目的只在發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)都有哪些。這是很有價(jià)值的診斷，可以清晰的掌握問(wèn)題所在，它會(huì)讓你接下來(lái)的補(bǔ)差更有針對(duì)性。也就是說(shuō)，鞏固過(guò)去所學(xué)要有精準(zhǔn)意識(shí)，而不是眉毛胡子一把抓。比如數(shù)學(xué)，是其中的哪一塊問(wèn)題多；是概念不清還是解題能力弱？找到問(wèn)題，解決問(wèn)題，這就是高效學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)初中內(nèi)容，補(bǔ)足短板才會(huì)齊頭并進(jìn)。如果你的水平整體很弱，那就要在這塊花費(fèi)更多時(shí)間。不要著急，只要把初中的問(wèn)題解決了，高中會(huì)順利一些的。
2、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天都學(xué)每天都進(jìn)步。
如果你知道了高中課程難度非常大，無(wú)疑會(huì)給人增加很大的壓力，壓力又會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻箲]，很容易出現(xiàn)茫然無(wú)措的狀況。這個(gè)時(shí)候需要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)一定認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的你有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，需要一個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃，具體到小時(shí)即可。
希望你有一個(gè)五十天攻堅(jiān)計(jì)劃，短時(shí)間肯定收效甚微。在這樣的假期學(xué)習(xí)，非常困難，最難的就是堅(jiān)持。只要能堅(jiān)持，就會(huì)有非凡的效果。所謂笨鳥(niǎo)先飛，你有未雨綢繆的精神，也就必會(huì)有不俗進(jìn)度的時(shí)候。
具體時(shí)間安排上，可以兼顧全體突出重點(diǎn)，利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí)弱科，利用其他時(shí)間關(guān)注所有科目。如果你有足夠的決心，你可以做一張自學(xué)課表，那更能提升效果。
3、面向未來(lái)，高中課程需要先入為主。
所有關(guān)于初高中銜接的問(wèn)題，都是兩條線索并進(jìn)的——一條是復(fù)習(xí)鞏固初中所學(xué)，力求全面扎實(shí)，有深度；一條是提前學(xué)習(xí)高中知識(shí)，贏得主動(dòng)。
高中的難度要比你想象的大很多，關(guān)鍵是課程數(shù)目還很多，進(jìn)度更快。如果不提前學(xué)，就算初中學(xué)霸也難以應(yīng)對(duì)?，F(xiàn)在才是七月初，距離八月底的開(kāi)學(xué)還有很長(zhǎng)時(shí)間。如果你像第二點(diǎn)提到的那樣，有一個(gè)高效學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你是可以把每門(mén)課的必修一學(xué)一遍的。
有必要的話，可以去上個(gè)初高中銜接班，這對(duì)水平中低的你非常有必要。切記，這是提前學(xué)習(xí)，效果很重要，不是隨意翻翻書(shū)，了解了解。只有提前學(xué)一遍，才可能在正式學(xué)的時(shí)候有更好的學(xué)習(xí)效果。
有這三個(gè)方面，即使目前的你困難重重，也會(huì)破浪前行。從這三個(gè)方面入手，你也能為高中學(xué)習(xí)贏得主動(dòng)，開(kāi)一個(gè)好頭。相信自己，信心滿滿去學(xué)，全力以赴去拼，高中的你會(huì)是更加出色的你。
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