麗姐這段時(shí)間心情很郁悶，自從孩子奶奶回來(lái)了以后，孩子就天天黏著奶奶，睡覺(jué)跟奶奶，玩耍跟奶奶，甚至孩子都不跟她說(shuō)話?？稍谀棠虥](méi)回來(lái)的時(shí)候，還相處的很好，奶奶一回來(lái)，就不認(rèn)人了。
麗姐的孩子以前都是由奶奶帶的，因?yàn)橐フ疹櫤⒆拥墓霉?，離開(kāi)了兩三個(gè)月。但是以前奶奶在的時(shí)候，孩子也沒(méi)有那么強(qiáng)烈的排斥麗姐啊。所以現(xiàn)在才讓麗姐很著急，不知道說(shuō)什么引起的，自己孩子不跟自己親當(dāng)人很著急了。
其實(shí)孩子也是會(huì)選擇的，會(huì)選擇對(duì)自己“有利”的。要想孩子和自己親，那家長(zhǎng)可要注意自己的行為了。
1、經(jīng)常的不陪伴孩子
這是很多家長(zhǎng)遇到的問(wèn)題，有的是不愿意陪孩子，有的是因?yàn)槊ぷ鞫慌愫⒆?。不管是哪一種，在孩子心中，就是沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的關(guān)心。
和父母接觸少了，交流少了，家長(zhǎng)和孩子也容易成“陌生人”。別覺(jué)得自己是孩子的父母，孩子無(wú)論如何就會(huì)親近自己。那可不一定，孩子會(huì)找屬于自己的安全感，只會(huì)親近自己最熟悉的人。想要孩子親近自己，那就要多關(guān)心孩子，多問(wèn)候孩子。
2、對(duì)孩子太嚴(yán)了
很多家長(zhǎng)只看重了孩子的成績(jī)，放學(xué)第一件事就是問(wèn)孩子學(xué)習(xí)怎么樣，學(xué)到了什么。回家的第一件事永遠(yuǎn)是做作業(yè)，孩子沒(méi)有一點(diǎn)私人時(shí)間。孩子當(dāng)然也想玩，也想做一些自己想做的，比如和同學(xué)一起玩，比如自己玩玩具，甚至想要出去玩會(huì)兒等。
在嚴(yán)厲的家長(zhǎng)那里都不容易得到實(shí)現(xiàn)，心里就對(duì)家長(zhǎng)有抵觸心理。在孩子看來(lái)，家長(zhǎng)的嚴(yán)厲就是對(duì)他不好，他怎么會(huì)和這樣的家長(zhǎng)有很好的親近關(guān)系呢？家長(zhǎng)適當(dāng)放松點(diǎn)，給孩子一點(diǎn)自由，孩子才會(huì)有真正的快樂(lè)。
3、非打即罵的對(duì)孩子
有的家長(zhǎng)性格比較火爆，一步順心就拿孩子出氣，見(jiàn)不得孩子犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)。而家長(zhǎng)的這種行為只會(huì)加重傷害孩子的心靈。孩子貪玩，易犯錯(cuò)都是正常的事情。
只需要父母去糾正，幫助改正，而不是一整亂打亂罵，孩子就能學(xué)好的。反而孩子心里會(huì)討厭家長(zhǎng)，想要逃離這個(gè)家。這種情況還怎么能建立很好的親子關(guān)系呢？還只需要的是關(guān)懷，需要的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
4、對(duì)孩子要求高
家長(zhǎng)希望孩子將來(lái)出人頭地是好事，給孩子設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)然孩子就要付出更多的努力，對(duì)孩子的抗壓能力就要求很高了。孩子每天都按規(guī)劃做著很多事情，不做就會(huì)被父母強(qiáng)制的做。
孩子一點(diǎn)幸福感都沒(méi)有，慢慢厭倦那樣的學(xué)習(xí)和生活，想要逃離父母的“魔掌”。想要孩子比別人更優(yōu)秀，父母要對(duì)孩子投入跟多的關(guān)心和精力，還要適當(dāng)?shù)慕档鸵?，循序漸進(jìn)，當(dāng)孩子慢慢適應(yīng)。
孩子不親近父母，不要強(qiáng)迫孩子怎么樣，也許先改變自己的態(tài)度，才是建立親子關(guān)系的最好的出發(fā)點(diǎn)。孩子需要?dú)g樂(lè)，孩子需要自由，孩子需要父母的關(guān)心。
孩子的進(jìn)步是一步一步來(lái)的，孩子變得優(yōu)秀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的。家長(zhǎng)正視對(duì)孩子態(tài)度，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在關(guān)愛(ài)中進(jìn)步。那必定會(huì)感到生活的美好和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
寶爸寶媽們，你們是怎么和孩子建立親子關(guān)系的，他喜歡和你們玩嗎？歡迎大家一起分享和討論。
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