首先培養(yǎng)一個(gè)孩子的自覺(jué)性非常的重要，所以，孩子不應(yīng)該陪伴孩子做作業(yè)，而是在晚飯后，留一個(gè)固定的時(shí)間，大家都各自忙自己的事情，讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不要經(jīng)常督促孩子去完成自己的作業(yè)。
可以用引導(dǎo)的方法讓孩子自己記起來(lái)自己又應(yīng)該完成的作業(yè)，作為父母讓孩子養(yǎng)成一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性非常有必要，這樣孩子的學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)的教育都非常的輕松。所以，作為父母為孩子培養(yǎng)好的方法和自制力非常重要。
兒子四歲了，我們每天飯后都有半個(gè)小的時(shí)間是安靜的呆在自己位置上學(xué)習(xí)的，在這半個(gè)小時(shí)間中，我們都用來(lái)學(xué)習(xí)，看書，做自己喜歡的課外讀物。
孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)自然會(huì)脫離父母的監(jiān)督與陪伴，如果從小就能養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么孩子，就會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)。
如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，作為父母。我們能做的就是多鼓勵(lì)他做自己感興趣的事情，發(fā)揮他的特長(zhǎng)，畢竟人無(wú)完人。也不可能每科學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，對(duì)于出身社會(huì)的人來(lái)講，有一項(xiàng)特別擅長(zhǎng)的技能也是一件非常棒的事情。
現(xiàn)在的孩子都注重自己才藝方面的展示，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只能盡自己所能去輔導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子，盡可能的全面發(fā)展，但孩子的成績(jī)實(shí)在是比較差，也不能讓孩子就此放棄，盡可能的認(rèn)真學(xué)習(xí)，但不可因?yàn)楹⒆映煽?jī)差就對(duì)孩子打罵，孩子成績(jī)不好，其實(shí)他自己也很自卑的。
畢竟對(duì)于孩子來(lái)講，他也是希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的棒，他也想成為同學(xué)們點(diǎn)贊，羨慕的對(duì)象，也想成為父母眼中的驕傲，也想為父母的臉上增光。
可事實(shí)上沒(méi)有什么事情是那么容易成功的，也并不是孩子就真的不努力，或許是方法不正確，又或許是因?yàn)樘熨Y的問(wèn)題，讓孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到父母的理想成績(jī)，孩子很難過(guò)了，作為父母應(yīng)該安慰孩子，鼓勵(lì)孩子，讓孩子振作起來(lái)。
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