因果分析法，作為議論文常見的論據(jù)分析方法之一，備受學生們的重視。
穆老師認為，因果分析法，它簡單易學，容易掌握，它和“反向假設分析法”一樣，是穆老師極力推薦的一種論據(jù)方法。
反觀“歸納分析法”和“對比分析法”，它們都至少需要兩則及以上素材才能運用，學生本就素材少，還會喜歡這兩種分析方法嗎？
因果分析法，顧名思義，就是將論點與論據(jù)建立起因果聯(lián)系，對事例中的行為，沿著“為什么”這條思路，探求其根源，發(fā)現(xiàn)其本質，使內容逐步深化。
標志詞：“為什么……因為……”，“之所以……是因為……”
穆老師就現(xiàn)場給大家舉個例子吧，絕對原創(chuàng)哦！
磨難，讓信念更堅，讓成功更易?！痉终擖c】
因戰(zhàn)亂，梁思成夫婦不得不轉居李莊，他白天四處奔忙，晚上熬夜制圖，因脊柱有傷，不得不穿上“鋼背心”，下巴頂著花瓶勉強作畫，這才完成了一代巨作《中國建筑史》?！緝热莞乓?/div>
梁思成為什么能夠在艱苦的環(huán)境中憑借衰弱之身軀完成《中國建筑史》呢？【拋出問題，為什么？】就是因為他有著堅定不移的信念，頑強不屈的斗志，不屈服命運的打壓，敢于在“荊棘遍野”中探求光明大道?！痉治鲈颉抗Ψ虿回撚行娜?，最終，他戰(zhàn)勝了磨難，譜寫出中國建筑史上壯麗的詩篇。
接下來，穆老師再為大家列舉一段優(yōu)秀的范文片段，以供大家參考，如下：
親愛的同學們，你們清楚了嗎？加油哦！
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