還有兩個月零幾天就要高考了，對于那些志在考取清華北大的學霸們而言，時間就是金錢，他們一刻也不敢怠慢，都在為最后的沖刺暗自奮力。
然而，你們知道了，再過幾天，有位高一的學生就要步入清華大學學習了，是不是感到很驚訝？
或許有人就要問了，到底是誰呀？這么厲害！
老穆在這先賣個關子，待會再講，我們先來看看如何才能在高一就入清華大學學習。
家長朋友們，如果你想讓你的孩子高一就進入清華大學學習，甚至初三就步入清華大學學習，你不得不了解“丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃”。
我們先來看一下什么樣的人才可以被錄??？如下：
1、 崇尚科學、身心健康、成績優(yōu)秀、表現(xiàn)出突出數(shù)學潛質和特長并有志于終身從事科學研究的全球中學生；
2.、面向內(nèi)陸主要招收高中一年級和高中二年級學生，特別優(yōu)秀的初中三年級及高中三年級學生亦可申請；
3.、面向海外主要招收十年級、十一年級學生，特別優(yōu)秀的九年級及十二年級學生亦可申請；
4. 、當年度已被錄取的清華大學本科新生也可申請（申請選拔程序另行規(guī)定）。
朋友們，丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃可是面向全球招生的，且每年的招生規(guī)模不超過100人，由此可見，難度極其大！
一旦孩子被錄取，將會學習清華大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，并采用“'3+2’+3”的模式對其培養(yǎng)，從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段；“3+2”階段學習期間不得轉入其他專業(yè)。
家長朋友們，你們有心動嗎？
如果你家孩子在數(shù)學上有特長，也符合條件，千萬不要錯過這樣的好機會，記得早點了解情況，并替孩子進行申請哦?。ňW(wǎng)上申請，請注意核對信息，別上當受騙哦?。?/p>
他叫侯健坤，安徽合肥一中的一名高一學生，早在去年十月，他就關注了“丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃”，為了讓自己達到要求，他不僅用最短時間學完了高中課程，還通過請老師輔導和自學的方式學習了部分大學課程，再加上他高一就獲得了數(shù)學奧賽省第一名的好成績，這才通過申請，由此可見，難度真大！
高一就被清華大學錄取，這也創(chuàng)造了合肥一中的記錄，的確厲害，令人欽佩！
老穆有一個有趣的發(fā)現(xiàn)，侯健坤的“健坤”出自“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”這句話，更為巧合的是，清華大學的校訓就是“自強不息，厚德載物”，由此可見，考入清華大學也是父母對他的美好期盼了。
如今，夢想已成真，就讓我們祝福這位年輕小伙吧！愿他在清華能夠一展才華，取得更大的成就。
“語文的重要性，怎么重都不過分。但我認為，這么多年來，語文教育沒有得到應有的重視?！?/p>
以上這段話出自原語文出版社社長王旭明之口。
王旭明非常重視語文，他是這么說的，也是這么做的。當他還是語文出版社社長的時候，就將教材里古詩文的比重提高到45%以上。
王旭明認為，古文最大的優(yōu)點就是“微言大義”，比如《論語》，雖然字數(shù)不多，但卻影響了中國人的精神生活。言簡意賅地通過字詞準確表達自己內(nèi)心，這是一個基本的語言修養(yǎng)。
老穆認為，中學生學習古文還是有很多益處的。老穆根據(jù)教學實際，為大家總結如下:
【1】學習古文，能讓我們更好地了解過去
學過文言文的朋友都知道，文言文所涉及到的內(nèi)容很廣泛，既有政治、經(jīng)濟、軍事、文化，還有科技、教育、體育、民風等。
如此多的內(nèi)容，又怎能不值得我們?nèi)チ私饽兀?/p>
接下來，穆老師為大家舉例說明，如下：
比如我們學習《狼》，可以了解過去勞動人民的智慧；
我們學習《愚公移山》，可以了解過去山區(qū)人民生活的艱辛、了解過去人的堅韌毅力和不達目的不罷休的奮戰(zhàn)精神。
我們學習《孫權勸學》，可以了解古人對教育的重視。
我們學習《與子儼等疏》，可以了解古人非常重視家庭教育。
【2】學習古文，可以提升我們的智慧；
比如《孫子兵法》，三十六計即便放在今天，仍然適用，不是嗎？
朋友們，說句實話，你們在平時生活中有沒有說過“三十六計，走為上計”這句話？有沒有應用過三十六計中的某一計呢？
如果有，可在下方評論區(qū)留言，看看大家用的都是哪些計謀？
【3】學習古文，還可以陶冶情操，提高個人修養(yǎng)與文學境界。
舉個最簡單例子，比如武亦姝，她從小就愛讀古詩詞，故而顯露出優(yōu)雅的氣質。
她在央視舉辦的《中國詩詞大會》上大顯身手，一舉奪得第二季總冠軍。
如此優(yōu)秀的女孩，學習又怎能差呢？她也憑借優(yōu)異的高考成績，被清華大學錄取了。
學習古文的好處還有很多，穆老師就不再一一列舉了。
老穆認為，我們很難直接拿他們倆去比較。
如果沒有語文，你就很難鉆研更高深的數(shù)學，因為你的識記能力、理解能力、分析綜合能力、表達應用能力、推理能力、形象思維、邏輯思維等都難以得到最大的發(fā)揮！
如果沒有數(shù)學，我們在科技創(chuàng)新上也難以取得更大的突破與發(fā)展。
如果說語文是米飯，那么數(shù)學就是一道菜，只有兩者更好地配合，才能算得上一頓完整的飯。如果只有米飯沒有菜，難以下咽；如果只有菜沒有飯，總覺得少點什么。
老穆認為，語文和數(shù)學就像飛禽之兩翼，缺一不可。
老穆希望借助侯健坤的事例來激勵大家，好好學習，奮發(fā)進取，勇攀學業(yè)高峰。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們在看到人家光環(huán)的背后，更要看到人家的艱辛付出。
當你在打游戲時，人家在做數(shù)學題；當你在思考要吃什么飯菜時，人家在思考這道題該如何解？
沒有人能隨隨便便成功，機會是留給有準備的人，不是嗎？
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區(qū)留言！
