應(yīng)用題作為我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的一個難點(diǎn)，除了要掌握好公式外，還需要多多練習(xí)，并且還需要孩子們找到應(yīng)用題之間的一個聯(lián)系，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。唯有這樣我們才能去學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科。
當(dāng)然了雖說數(shù)學(xué)是理科學(xué)科，但是，它對于我們孩子的 一個理解能力和邏輯思維能力也是有非常高的要求的，所以，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，不僅要求孩子們將基礎(chǔ)知識掌握好，而且還得注意方法和技巧，只有做到記憶理解和方法雙管齊下，才能保證孩子取得更好的數(shù)學(xué)成績。
而且數(shù)學(xué)本身作為一門連貫性很強(qiáng)的一門學(xué)科，其前后的知識點(diǎn)也都有聯(lián)系的，所以，只有孩子將我們前后知識貫通起來，形成知識圖，那么，我們才能使孩子的思維活躍，并且開發(fā)孩子的一個思維方式，那么高分自然也就手到擒來了。
為此，為了幫助孩子們可以更 好的去學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)，掌握好應(yīng)用題，老師今天就特意為大家總結(jié)了一份關(guān)于我們小學(xué)數(shù)學(xué)的一個應(yīng)用題數(shù)學(xué)資料，涵蓋了我們小學(xué)數(shù)學(xué)所有的題型，并且以口訣的方式分享給大家，以方便孩子們的一個理解和記憶，相信只要孩子們將這些都搞懂了，那么應(yīng)用題的學(xué)習(xí)也就非常的輕松了，家長也不妨為孩子收藏一份，相信會有幫助的。
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