二次元最初源于日語中的“二次元（にし?け?ん）”，是一個亞文化圈的專門術(shù)語和網(wǎng)絡(luò)世界的特定概念，主要指平面媒介的二重維度。很多動漫、游戲、輕小說、COSPLAY（英文Costume Play的縮寫，意思是角色扮演）等以二維圖像加以構(gòu)成和呈現(xiàn)，這種通過二維圖像的方式生成的虛擬世界，被稱為二次元世界。據(jù)艾瑞咨詢數(shù)據(jù)，2019年中國內(nèi)陸二次元用戶總數(shù)達(dá)3.8億人，其中核心二次元用戶9500萬人，泛二次元用戶2.7億人。
二次元文化涵蓋了動漫和游戲所建構(gòu)的全部虛擬世界。使用者在二元空間中構(gòu)思虛擬人物，編織虛擬故事，以暫時游離現(xiàn)實(shí)顯示自我存在，在虛擬世界中追尋自我價值，讓自己在虛擬空間中暫時擺脫充滿壓力的三次元生活（現(xiàn)實(shí)生活），從而獲得身心的放松。
雖然二次元文化能夠發(fā)揮社會減壓閥和心理穩(wěn)定器的作用，但它的虛擬性特征和烏托邦色彩，決定了其只能是青少年逃避現(xiàn)實(shí)的溫柔港灣，而非他們了解現(xiàn)實(shí)生活的窗口。長期沉迷于二次元世界中的青少年，會降低自我警醒、自我保護(hù)能力，進(jìn)而跟現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生更大的隔閡。比如，動漫中的男主人公一般都具有某種超能力，能夠拯救人類于水火之中，女主人公往往擁有完美的身材、姣好的容貌，享受著童話般的愛情生活。這些內(nèi)容滿足了青少年對美好生活的想象，他們在日常生活中會下意識地向二次元世界中的人物聚攏看齊，處處以二次元世界中的行為準(zhǔn)則為現(xiàn)實(shí)生活中的行為準(zhǔn)則?？商摂M與現(xiàn)實(shí)畢竟不同，長期在二次元文化中“放飛自我”的青少年，一旦置身現(xiàn)實(shí)社會，很可能會由于價值觀的異化導(dǎo)致人際關(guān)系僵化，與現(xiàn)實(shí)生活格格不入，進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感，影響身心健康，給社會增加不穩(wěn)定因素。
文化就像一條長河，作為支流的亞文化終將匯入主流，這樣才能獲得長久的生命力。因此，我們要幫助二次元文化找到與主流文化的連接點(diǎn)，引導(dǎo)二次元文化的支流匯入主流文化的江河。
一是將發(fā)展二次元文化融入弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的實(shí)踐中。要在教育廣大青少年高度認(rèn)同和自覺恪守主流價值觀、幫助他們形成正確價值取向的基礎(chǔ)上，積極探索將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與二次元文化相融合的路徑和方法，通過創(chuàng)作和生產(chǎn)立足傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)時代特色、彰顯人本理念的二次元文化產(chǎn)品，引導(dǎo)青年不斷汲取傳遞正能量的精神給養(yǎng)，增強(qiáng)文化自覺與文化自信。
二是實(shí)現(xiàn)二次元文化與新時代主流文化的共生共建。要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國革命文化和中國特色社會主義文化等主流文化與二次元文化相融匯，找到雙方的共通處和連接點(diǎn)，通過科學(xué)謀劃、精心設(shè)計，盡早修正當(dāng)下二次元文化中的不良傾向，加快發(fā)展向真向善向美的二次元文化，為青少年的成長提供優(yōu)良文化土壤。
三是以外來優(yōu)質(zhì)文化元素為二次元文化賦予新動能。要涵養(yǎng)文化自信的中國立場和世界眼光，以美人之美的雅量、兼收并蓄的氣度和擇善而用的從容，善于融通古今中外各種文化資源，勇于吸納一切外來文化的優(yōu)秀元素，不斷為當(dāng)代中國二次元文化注入生機(jī)與活力，切實(shí)提升二次元文化的主體性和原創(chuàng)性。
（作者：劉金祥，系哈爾濱工業(yè)大學(xué)兼職教授）
