孩子運動的“黃金鍛煉方案”
對于0~3歲的孩子，他們的肌肉、骨骼和心肺功能并沒能完全發(fā)育成熟。這個階段 不需要進行任何正式的運動項目，讓孩子動起來是關鍵，讓孩子愛上動起來更加關鍵。
3~7歲幼兒期
3~5歲學齡前兒童大肌肉發(fā)展較快，身體協(xié)調(diào)性較之嬰兒期有所增加，更適合戶外運動。推薦騎自行車，能有效鍛煉孩子手、眼、腳的協(xié)調(diào)性，提升平衡力。
5-7歲屬于緩慢發(fā)育階段，尤其是心血管發(fā)育比運動系統(tǒng)的發(fā)育還遲緩，盡量選擇體力消耗不劇烈的運動，如游泳。
兒童可以通過游泳練習控制身體的能力，調(diào)節(jié)心肺功能，同時也可以整合一些發(fā)育的反射，這對于兒童的身體和學習都有著非常大的好處。
8~12歲的孩童期
此階段的孩子力量、速度、耐力以及靈敏性都有了一定的基礎，但骨骼相對較脆弱，因此要避免強烈的運動沖擊，并注意運動時長。
建議這一階段的孩子可以參加以下運動項目：
①打乒乓球鍛煉身體的靈敏性，減輕眼部疲勞、預防近視；
②打羽毛球能放松頸椎脊椎，增加心肺功能；
③打網(wǎng)球增強身體的協(xié)調(diào)性；
④學跳舞提高身體的柔韌度。
另外，這一階段還是個體神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的敏感期，對于各項運動機能處于“一學即會”的階段。因此，可以讓孩子多接觸些輕便類活動，培養(yǎng)興趣。
12~18歲的黃金期
此階段是生長發(fā)育階段，要注重骨骼生長及骨密度形成，同時也是心肺適能發(fā)育的敏感期，在鍛煉時要盡量避開承重過大的運動。
乒乓球和羽毛球運動可以繼續(xù)進行，籃球、足球、排球等球類運動也可以列入運動日程。
除了運動，此階段要注意均衡飲食，有必要時可以增加鈣質(zhì)、維生素等的補充。
運動有助于激活大腦
為了讓孩子更聰明更優(yōu)秀，爸媽們可能是操碎了心，所以快快 帶孩子運動吧！有研究表明，孩子小時候的運動能力強，未來的工作和學習也會更優(yōu)秀！
哈佛大學醫(yī)學院教授約翰·瑞迪（John Ratey）在專著《運動改造大腦》中指出，運動調(diào)節(jié)和優(yōu)化大腦功能的秘訣就在于：
提高了神經(jīng)遞質(zhì)的水平，使大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)和其他化學物質(zhì)之間達到平衡；
促進腦內(nèi)腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子水平大幅度提高，這就好比“為大腦施肥”；
誘發(fā)“神經(jīng)新生”，繼而為大腦制造出替換零件（新的神經(jīng)元細胞）。
墨西哥研究人員也做過一個實驗，研究對象是33個孩子，這些孩子年齡都在6-8歲之間，其中18個體重正常的孩子被分為一組，15個體重超標的孩子被分為一組。
研究人員發(fā)現(xiàn)：胖的那組孩子在神經(jīng)心理學評估中表現(xiàn)出的執(zhí)行認知能力較弱，經(jīng)過大腦掃描發(fā)現(xiàn)，他們在大腦結構上與正常體重的孩子也存在差異：左側海馬體體積變小（海馬體與學習和記憶相關）。
運動有助于強化認知
人運動時所激活的腦區(qū)，在很大程度上和進行認知活動的腦區(qū)是重合的，所以一個小孩子的運動能力好，就可以說明他將來的認知能力也不差。
而且這些動作涉及的運動量比較大，能增強孩子的心肺功能，給大腦提供更多的血液和氧氣，使大腦運轉起來更高效，孩子的體力和精神也會更充沛。
英國?？巳卮髮W就總結了這方面的研究，指出體育運動能提升大腦能力和學習成績。 并且，運動能力在小時候的一點小區(qū)別，在將來會產(chǎn)生大影響。
澳大利亞的科學家發(fā)現(xiàn)，小時候運動能力比較強的孩子，后來的工作記憶和信息處理速度都更好。 而且這沒有男孩和女孩的差異，無論男女，都是運動能力越強，孩子將來的認知能力越好。
運動有助于培養(yǎng)堅毅
堅持體育運動的人，有個普遍特征就是特別沉得下心?，F(xiàn)在很多名校的學生，早已不是人們刻板印象中的“書呆子”，籃球、游泳、皮劃艇……少說也有一項拿得出手的體育特長。
記得之前看的一檔體育競技節(jié)目《大冰小將》，里面的孩子，小的才六歲，玩冰球這項競技運動，絲毫不怕身體對抗和跌倒，摔倒了立馬爬起來，再摔倒，就再爬起來。
如網(wǎng)友們所說，沒想到在一群小朋友身上，看到了久違的熱血堅毅。
運動注意事項
對于運動，家長也需要給孩子提供正確的引導和幫助，下面這些注意事項，希望可以有所幫助！
1. 器械運動最好在6歲以后，舉鐵這些大家應該都好理解，這里唯一要提醒大家的是關于輪滑、滑板這類的器械運動。
不要過早讓孩子進行，容易對腳踝等造成損傷。如果你的孩子運動能力天賦異稟，那么最早也要4歲開始。
2. 不建議讓6歲前的 孩子接觸體育競賽。競賽容易讓孩子產(chǎn)生焦慮，從而會過早地讓孩子對于體育運動失去興趣。
6歲前讓孩子更多地經(jīng)歷運動的愉快這些正面體驗，沒有壓力，是更加有益孩子身心發(fā)展的。
3. 越早發(fā)展運動項目，并不能表明孩子今后就能掌握的越好?！扒谀苎a拙“，這件事在運動發(fā)展上并不一定成立。
因為骨骼肌肉和視覺發(fā)展的不成熟，阻礙了孩子掌握某項運動，反而容易造成傷害，還會打擊鍛煉的積極性。
4. 夏季戶外運動要避免高溫暴曬，注意 鍛煉時間要適度， 以免出汗過多，體溫上升過高而引起中暑。還要注意 適當放松休息。
孩子的運動量要注意循序漸進，不可憑興趣突然增加運動量，或是延長運動時間。在運動過程中，應增加休息次數(shù)，最好到蔭涼的地方去休息，練習時間不易過長、過累，這一點對于沒有鍛煉習慣的人來說，更應注意。
5. 運動后勿暴飲。 鍛煉后不宜立即大量飲水，尤其是涼水，更不能吃冷食冷飲。夏季鍛煉出汗多，此時大量飲水，會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是心臟增加負擔，同時，飲水會使出汗更多，鹽分進一步喪失，引起痙攣、抽筋等癥狀。
如果吃冷食冷飲，大量的冷飲不僅降低了胃的溫度，而且也沖淡了胃液，使胃的生理功能受損，輕則可引起消化不良，重則會導致急性胃炎。
