“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”已被用的爛大街了，中心大意是讓人們提高修養(yǎng)、心胸開(kāi)闊了自然諸事順?biāo)?。還有類似“世界就像鏡子，你對(duì)他微笑，他也對(duì)你微笑”的雞湯，一盆盆、一鍋鍋的，多到起膩！
事不關(guān)己時(shí)，可以給別人灌點(diǎn)“雞湯”，勸導(dǎo)別人心胸要開(kāi)闊些，可對(duì)當(dāng)事者而言，卻是“你不是我，你如何理解我的感受？”，“站著說(shuō)話不腰疼！”之類的體驗(yàn)。
“盛開(kāi)”誰(shuí)都希望，可如何“盛開(kāi)”呢？
每個(gè)人恐怕都感受過(guò)，心里郁悶的要死，還要微笑待人、為他人著想的狀況有多糟糕！長(zhǎng)此以往，不得精神病，也得變成抑郁癥！
那么，如何才能“由內(nèi)而外”的“盛開(kāi)”？而不是利用外在手段，“努力微笑”、“主動(dòng)打招呼”讓自已像是在“盛開(kāi)”呢？
前段時(shí)間因?yàn)楣ぷ?、生活中遇到的一些人和事，胸中憋著一股邪火，氣?chǎng)極低，遷怒、影響了周邊的人的情緒，至今還心存歉疚。當(dāng)時(shí)，健身、旅游等減壓方式用過(guò)，瀏覽心理學(xué)、雞湯文的方法也試過(guò)，但收效甚微，心理的癥結(jié)原原本本擺在那里，就是無(wú)能為力，身心俱疲。
一次外出辦事的途中，在一家小商店碰到一位老者，具體情景已記不清了，只記得和賣貨的老者恬淡的閑聊了幾句，可當(dāng)時(shí)氛圍卻刻在了感受里，多月不順?biāo)a(chǎn)生的戾氣被一掃而光，之前費(fèi)了很多心力想要解決的心理問(wèn)題就這樣不存在了，現(xiàn)在想想還感到非常的不可思議。要不是她年紀(jì)大了，我都想形容她是“小太陽(yáng)”。
由于這個(gè)小經(jīng)歷，讓我想起了“氣場(chǎng)”一詞，工作中存在這樣一種人，氣場(chǎng)強(qiáng)大，談判時(shí)能在潛移默化間左右局勢(shì)的發(fā)展。也許，“氣場(chǎng)”是真實(shí)存在的！而且不只有“強(qiáng)勢(shì)”的氣場(chǎng)，還有各式各樣的“氣場(chǎng)”，比如老者身上讓人身心舒適、滌蕩心靈的氣場(chǎng)。
“氣場(chǎng)”恐怕就是科學(xué)所指的人體磁場(chǎng)了！美國(guó)的戴維·霍金斯博士研究發(fā)現(xiàn)，人意念的振動(dòng)頻率高者能帶來(lái)美好的磁場(chǎng)。
通過(guò)這兩張圖，可以看出磁場(chǎng)能級(jí)和情緒的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
那么，是“情緒”變好帶動(dòng)磁場(chǎng)變好？還是磁場(chǎng)的改善，“情緒”必然會(huì)被改善？“磁場(chǎng)”和“情緒”哪個(gè)才是“本”？哪個(gè)是“末”？
“磁場(chǎng)”才是根本！首先，人的一生，經(jīng)歷紛繁復(fù)雜，很難使自已的情緒穩(wěn)定在較高的層面上，歷經(jīng)風(fēng)浪而淡然處之的人少之又少。其次，對(duì)于“抑郁癥”患者來(lái)說(shuō)，想要他感知到美好，幾乎是不可能成功的。
可是，有什么方法能讓我們躲過(guò)調(diào)節(jié)情緒的難關(guān)，直接改變?nèi)梭w的磁場(chǎng)，從而達(dá)到調(diào)整情緒的目的呢？
方法一直存在，只是我們不自知——佛家、道家一些淺顯的修煉就能使人體磁場(chǎng)向好的能級(jí)轉(zhuǎn)變！比如“八段錦”、“易筋經(jīng)”，再加一點(diǎn)入門冥想法的習(xí)練即可，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必會(huì)達(dá)到改善磁場(chǎng)的目標(biāo)。
這是眾所周知的“火星男孩”，他在打坐嗎？
能追憶起自己前世為亞特蘭蒂斯人的英格麗特·本說(shuō)：亞特蘭提斯人從三歲起接受教育，積極向上的想法和振動(dòng)頻率是這個(gè)學(xué)習(xí)期間的重點(diǎn)，身體和頭腦的振動(dòng)頻率越高，靈魂的振動(dòng)頻率就越高，內(nèi)在意識(shí)越積極，它就越會(huì)反映到外在意識(shí)，當(dāng)兩者和諧一致，就會(huì)帶來(lái)積極向上的世界。
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