孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。

父母是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。

最好的教育是言傳身教，父母的品性和行為影響著孩子的個(gè)性、品質(zhì)和心理健康成長(zhǎng)。

在知否劇中，有幾個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的言傳身教的影響非常深。要教好孩子要注意這4點(diǎn)。

01

心術(shù)不正的母親養(yǎng)不出善良的女兒

家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子。

林小娘是對(duì)墨蘭的影響最深。

林小娘事事都為墨蘭謀劃，樣樣都為墨蘭好。

華蘭即將出嫁，林小娘在盛纮面前提及要讓墨蘭去老太太膝下承歡。盛纮也是多次暗示，甚至老太太提出要撫養(yǎng)明蘭時(shí)，盛纮還不死心極力推薦墨蘭 。

老太太特意請(qǐng)來孔嬤嬤教習(xí)明蘭如蘭禮儀，林小娘又極其眼熱，生怕錯(cuò)失了什么好機(jī)會(huì)。又是使手段，把墨蘭塞到孔嬤嬤的課上。

上梁不正下梁歪。在林小娘言傳身教下，墨蘭各種哭啼扮弱、黑白顛倒、黑心腸的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了。

想要靠近小公爺，好攀上高枝，把如蘭踩在腳下。

小公爺?shù)母咧ε什簧?，得知盛纮物色的文炎敬是貧寒人家，極度嫌棄。

林小娘為了讓墨蘭攀上梁晗的高枝，攛掇墨蘭大膽些，做得隱蔽些，謀劃了私會(huì)梁晗之事。

林小娘本身品行不端，事事為墨蘭謀劃，養(yǎng)成了墨蘭不自尊自愛，不惜毀壞自己名聲以達(dá)到目的。

受林小娘耳濡目染的墨蘭，學(xué)到的可不止這些，她在伯爵府才是大展身手。

送無數(shù)補(bǔ)品，把春柯肚子里的孩子喂大，差點(diǎn)難產(chǎn)。搶了春柯孩子過來養(yǎng)，不久又活不了。

而墨蘭自己肚子里的孩子也未能抱住，此后兩三年也再?zèng)]有孩子。

墨蘭自己沒得孩子，自然也不能讓梁晗四五個(gè)妾室有孩子。因此梁晗多年未有孩子膝下承歡。

多行不義必自斃。終于被梁晗知道真相，極其憤怒的梁晗對(duì)蛇蝎心腸的她怨恨至極，讓她空守著大娘子這個(gè)身份。

林小娘得了病死下場(chǎng)，墨蘭得了眾叛親離的結(jié)局。品性不端的言傳身教，百害無一利，終究毀己毀人。

02

滿足孩子一切需要

金明池馬球賽上，小公爺為了明蘭，上陣比賽。

這一風(fēng)頭，吸引了馬球賽上所有人都目光。

縣主更是一見傾心:球沒意思，人有意思。

縣主回家后，告訴父母邕王和邕王妃。

這對(duì)父母對(duì)這個(gè)掌上明珠是有求必應(yīng):往日得不到的東西，這次一定要弄到手，不然枉為人母。

為了不枉為人母，邕王夫婦，先是在上元燈會(huì)上擄走也想搶奪小公爺?shù)臉s飛燕。受侮辱的榮飛燕自殺。

繼而扣留齊國(guó)公在邕王府，拒不承認(rèn)其在府中。

再而等小公爺上門，以小公爺父母和盛家性命要挾小公爺在婚書上簽字。

邕王夫婦如愿幫縣主得到了想要的姻緣，但小公爺卻是空有軀殼，三清殿上求保佑的是盛明蘭平安，而不是和縣主一心一意求孩子。

更甚的是邕王夫婦和縣主因榮飛燕一事慘遭滅頂之災(zāi)。

因著榮飛燕一事，榮妃娘娘與兗王勾結(jié)，發(fā)起宮變，更是殺了邕王一家為榮飛燕報(bào)仇。

邕王妃不僅自己遭到不測(cè)，縣主也遭遇了滅頂之災(zāi)。

為著滿足孩子一切要求，不管要求正當(dāng)不正當(dāng)，強(qiáng)取豪奪也要得到，好景也不會(huì)長(zhǎng)久。

03

從不責(zé)怪孩子

王老太太是個(gè)奇葩的老太太。王若弗和王若與都是親生女兒，可是偏愛卻十分厲害。

王若與給老太太下毒，罪證確鑿。王老太太想是怎么幫孩子脫罪。即使表面斥責(zé)幾句，也是做做樣子。

重提王家嫁女給盛纮之事，讓盛纮動(dòng)搖嚴(yán)懲之心。

以王若與獲罪，王若弗難逃謀害婆母的罪名，威脅長(zhǎng)柏網(wǎng)開一面。

最終以長(zhǎng)柏堅(jiān)決維護(hù)祖母，要討公道，要王若弗回宥陽老家吃齋念佛十年為懲罰，拒絕將王家將王若與帶走。

而后，王老太太要求兒子想方設(shè)法營(yíng)救王若與，從盛家偷偷搭救，在送往內(nèi)獄路上就走等等。從來不希望做錯(cuò)事的女兒受到懲罰。

最后王若與被殺了，王老太太也要求大娘娘幫她對(duì)付二叔，也要求兒子狀告二叔，不惜打上了兒子被流放的命運(yùn)。

王老太太總是偏愛王若與，就算犧牲王若弗，甚至怒斥兒媳不該將王家搭進(jìn)去的請(qǐng)求，一心一意救女兒啊。

王老太太的表現(xiàn)就是她平時(shí)對(duì)王若與的溺愛和縱容啊。難道王老太太不知道康姨媽那些事嗎？她知道啊，可是她卻從不斥責(zé)她，糾正她。導(dǎo)致王若與越來越過分，害自己康府里的人不夠，還要害和她沒有什么關(guān)系的明蘭和祖母。

孩子犯了錯(cuò)，小事不糾正，就會(huì)釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。

04

從未了解過孩子想要的

小秦大娘子為廷煒謀劃，則是塞給了廷煒并不想要的東西。

廷煒和二叔關(guān)系極好。小時(shí)候二叔從揚(yáng)州回到汴京，下了船，廷煒便興致沖沖跑到二叔懷里，兄弟情意無人能比。

小秦大娘子為了這個(gè)伯爵的位置，各種手段都用上了。

表面上對(duì)二叔很好，也哄得二叔叫她母親，實(shí)際上做著面善心不善的事。

每每二叔闖禍，總是護(hù)著他，寧遠(yuǎn)侯卻把二叔打得更狠。

在寧遠(yuǎn)侯氣吐血后，將二叔派去請(qǐng)?zhí)t(yī)，攔著不讓二叔見寧遠(yuǎn)侯最后一面。甚至在眾人面前誣陷二叔不孝，逼迫二叔離開侯府。

朝代更迭，新官家上任，二叔因護(hù)駕有功，功成名就。小秦娘子更是恨得牙癢癢。

塞鳳仙去做眼線，散播明蘭的壞名聲。與康姨媽一拍即合，各種生事，甚至放火燒澄園，利用康姨媽、鳳仙、曼娘去殺害明蘭母子。

康姨媽被二叔殺后，聯(lián)合王家、曼娘、白家一起告狀讓二叔入獄。二叔被剝爵位后去充軍。

這一切，終讓小秦大娘子得到了她想要的爵位。可是自己卻掉進(jìn)了人家的圈子。失敗的她在祠堂里，在火光中倒下了。

小秦娘子為了廷煒能得到爵位，什么事都干的出來。可是她偏偏忽略了兒子的感受，不理解兒子想要的。

廷煒房子失火，他坐在一堆廢墟中對(duì)母親失望至極。

他想要的家中寧?kù)o，想要的兄友弟恭，母親卻不理解，也不想給他。

這個(gè)心思單純，一心敬愛二叔的廷煒，雖然沒有遭遇什么不測(cè)，也沒有兄弟反目。但是看著自己母親在面前倒下，痛苦不已，想必傷痛還是在心中。

父母認(rèn)為是最好的，可卻不一定是孩子最需要的。

05

《校朋》中有這樣一句話：如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗；如果一個(gè)孩子生活在友愛之中，他就會(huì)明白，這世界是生活的好地方。

孩子是父母的心頭肉，父母的言行舉止深深影響著孩子。

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。計(jì)深遠(yuǎn)，最好的言傳身教就是要：愛之以誠(chéng)，動(dòng)之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。

德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯有句名言——

“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！?/strong>

父母的言傳身教，真的會(huì)潛移默化影響孩子一輩子。