大家好,這里是小播讀書,今天讓我們繼續(xù)共讀《中國哲學簡史》,今天要帶大家了解的是:儒學經(jīng)典的四書:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。
說到我國古代思想,尤其是儒家思想,“四書五經(jīng)”是我們繞不過去的主題。它們不僅是儒家經(jīng)典,甚至可以說是世界文化和思想史上的經(jīng)典。那你知道“四書五經(jīng)”是指什么嗎?
“四書”是指:《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》。而“五經(jīng)”指:《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》。南宋著名理學家朱熹取《禮記》中的《中庸》《大學》兩篇文章單獨成書,與《論語》和《孟子》合稱為“四書”。所以,“四書”之名始于宋朝。
儒家的經(jīng)典,最初其實也包括“六經(jīng)”,即《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》,后來經(jīng)過秦始皇焚書坑儒,秦末農(nóng)民大起義,項羽進入秦都城咸陽,大肆縱火焚燒秦宮殿,《樂》經(jīng)失傳。到了漢朝時,皇帝曾經(jīng)多次下令全國各地向國家獻書,漢武帝還設(shè)置了“五經(jīng)”博士,“五經(jīng)”的說法由此開始。所以,“五經(jīng)”之名始于漢武帝。
四書五經(jīng)博大精深,今天我們簡單給大家介紹一下“四書”。
《大學》原本是《禮記》中一篇,相傳是孔子弟子曾參所著。在宋、元以后,《大學》成為學校官定的教科書和科舉考試的必讀書,對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響。
《大學》中提出的“三綱領(lǐng)”和“八條目”。三綱領(lǐng):明明德、親民、止于至善。按照新儒家的學說,三綱其實說的就是一綱,即“明明德”,而“親民”是“明明德”的方法,“止于至善”是“明明德”的最后完成??傮w意思,做人的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。
而八條目:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。這八條目實際上只有一條就是“修身”,其余都是步驟。格物、致知、誠意、正心這些步驟,都是修身的道路和手段。至于齊家、治國、平天下這些步驟,則是修身達到最后完成的道路和手段。所謂達到最后完成,就是“止于至善”。人只有在社會中盡倫盡職,才能夠盡其性,至于完成。如果不同時成人,也就不可能成己。
所以,實際上《大學》中的“明明德”與“修身”是一回事。前者是后者的內(nèi)容。于是幾個觀念歸結(jié)成一個觀念,這是儒家學說的中心。
一個人并不一定要當了國家或天下的元首,然后才能做治國、平天下的事。他僅僅需要作為國家一分子,為國盡力而為;作為天下一分子,為天下盡力而為。只要這樣,他就是盡到了治國、平天下的全部責任。他如此誠實地盡力而為,他就是“止于至善”了。
《大學》全文文辭簡約,內(nèi)涵深刻,影響深遠,主要概括總結(jié)了先秦儒家道德修養(yǎng)理論,以及關(guān)于道德修養(yǎng)的基本原則和方法,對儒家政治哲學也有系統(tǒng)的論述,對做人、處事、治國等有深刻的啟迪性。
很多人把“中庸”理解為一種被動、妥協(xié)、消極的態(tài)度,但這完全錯了?!爸小钡恼嬲x是:既不太過,又不能不及,不能過猶不及,恰到好處,謂之“中”。比如冬天穿棉襖是恰好,夏天穿棉襖就不是恰好了。儒家常將“時”與’中’連用,孟子和孔子說:可以仕則仕,可以止則止;可以久則久;可以速則速。
《中庸》說:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!鼻楦型耆珱]有發(fā)生的時候,心的活動就無所謂太過、不及,而恰到好處,這是中的一個例子。
而“中庸”的“庸”意思就是普通和平常。就像每個人每天都要吃喝,都很平常,但是非常重要。簡單普通的事情,恰恰是非常有價值的,就像空氣、水對我們?nèi)祟惿嬉粯?。儒家的“中庸”思想和道家的“反者道之動,弱者道之用”的“物極必反”的思想,有異曲同工之妙。意思就是:一個事物發(fā)展到極端之后,就會走向相反的另外一個極端,我們要做的就是掌握平衡,做到恰到好處。就像黑格爾所說的那樣:一切事物都包含著它自己的否定。
我們都知道中國人謙虛、謹慎、節(jié)儉而勤奮。從思想根源來說,可以追溯到儒家的“中庸之道”和道家的“物極必反”思想觀念。它讓我們懂得,即便在豐收的年份也要未雨綢繆,懂得節(jié)儉和儲蓄的重要性;也讓我們在順風順水的時候不至于狂妄自大,多了一份謹慎和謙卑,懂得居安思危的道理。我們古代也有很多成語和典故體現(xiàn)了道家和儒家的這種哲學思想。比如:樂極生悲、苦盡甘來、柳暗花明、絕處逢生、置之死地而后生,以及老子所說的:禍兮福所倚、福兮禍所伏都是這種哲學思想的體現(xiàn)。
我們都知道《論語》是孔子的學生根據(jù)孔子生前的言行編著而成的,說到《論語》,我想大部分人都能想起幾句那些耳熟能詳?shù)闹晾砻裕喝诵?,必有我?guī)熝桑恢疄橹?,不知為不知,是知也;敏而好學,不恥下問;學而不思則罔,思而不學則殆;道不同,不相為謀等等。
《論語》短短一萬多字,不僅是孔子思想的精髓,儒家經(jīng)典,更是中華文化的不朽傳奇,甚至可以說是中國人的精神基因。《論語》甚至還為我們貢獻了3,4百個常用成語,比如:溫故知新、過猶不及、既往不咎、見賢思齊、安貧樂道等等都出自《論語》一書。
《論語》的內(nèi)容博大精深,包羅萬象,其思想主要有三個既各自獨立又緊密聯(lián)系的體系:
第一、倫理道德,核心思想是“仁”。仁是人內(nèi)心深處的一種真實的狀態(tài),折中真的極致必然是善的,這種真和善的全體狀態(tài)就是“仁”。
第二、政治主張,核心思想是“禮”。在治國策略上,孔子主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”或“禮治”?!?德治”就是主張以道德去感化教育人,而且孔子認為,無論人性善惡,都可以用道德去感化教育人。而所謂“禮治”,就是要遵守嚴格的等級制度,比如君臣、父子、貴賤、尊卑都有嚴格的區(qū)別。
第三、認識方法,核心思想是“中庸”??鬃哟_立的仁的思想體系,進而將禮闡述為適應(yīng)于仁、表達仁的一種合理的社會關(guān)系與待人接物的規(guī)范,進而明確“中庸”的系統(tǒng)方法論原則。
說到《孟子》一書,很多里面的名句我們應(yīng)該都比較熟悉。比如“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”、“得道多助,失道寡助”、“生于憂患,死于安樂”、“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”等等經(jīng)典名句都是出自《孟子》一書。
在《孟子》一書中,他提出一套完整的思想體系,形成了以“民本”、“仁政”、“王道”和“性善論”為主要內(nèi)容的孟子學說,性善論和民本思想是孟子思想的精華所在。對后世產(chǎn)生了極大的影響,被尊奉為僅次于孔子的“亞圣”。
在《孟子·告子上》中說:“惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁、義、禮、智,非由外鑠我也,我固有之也。”也這是孟子性善論的核心,后來宋朝朱熹把它豐富為“人之初,性本善“,明朝王陽明又延伸為“致良知”。
在孟子的治國思想中,提出了:“民為貴,社稷次之,君為輕?!币馑际钦f,人民放在第一位,國家其次,君王在最后。孟子認為君王應(yīng)以愛護人民為先,為政者要保障人民權(quán)利。這是一種典型的“民本思想”。孟子的這個治國思想,在中國的近現(xiàn)代歷史中,發(fā)揮了巨大的影響,比如辛亥革命和中華民國的創(chuàng)建。孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為“仁政”學說,成為其政治思想的核心。孟子認為,如果統(tǒng)治者實行仁政,可以得到人民的衷心擁護;反之,如果不顧人民死活,推行虐政,將會失去民心而變成獨夫民賊,被人民推翻。仁政的具體內(nèi)容很廣泛,包括經(jīng)濟、政治、教育以及統(tǒng)一天下的途徑等,其中貫穿著一條民本思想的線索。