姓名：周周
媽齡：4年零2個(gè)月
兒子：呆萌
職業(yè)：獨(dú)立攝影師
RainyStudio女性影像 創(chuàng)始人
文丨胡小葉
作為職業(yè)女?dāng)z影師，周周專注于女性攝影，她拍過許多女性主題的照片，其中包括話題十足的《母乳媽媽》系列。在她的鏡頭里，沒有擺拍，沒有預(yù)設(shè)，有的只是真情流露。
作為一位母親，周周堅(jiān)持自己帶娃，在她的育兒經(jīng)里，沒有掌控和刻意的約束，有的是一次次平等的對(duì)話和傾情的陪伴。
如何和射手座的兒子“和平相處”？如何給娃拍出好照片？周周有她的辦法。
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角色背后，她們自己是什么樣的？
在周周拍攝過的女性主題作品中，四年前的《母乳媽媽》最具爭(zhēng)議性。公益組織“母乳媽媽家”在2015年夏天邀請(qǐng)周周拍攝一組媽媽們?cè)诠矆?chǎng)合哺乳的照片，以期呼吁公眾重視母乳喂養(yǎng)，尊重并理解媽媽們?yōu)榱撕⒆硬活檲?chǎng)合的哺乳舉動(dòng)。
▲《母乳媽媽》系列照片
當(dāng)時(shí)的周周正值哺乳期，在那個(gè)夏天，她帶著不足周歲的呆萌，拍攝了56位在公眾場(chǎng)合喂奶的媽媽。拍攝過程并不是那么順利，她被商場(chǎng)保安驅(qū)趕、被圍觀人群指指點(diǎn)點(diǎn)、被部分媽媽拒絕，作品展出后，也引發(fā)了公眾的議論，其中不乏一些帶著偏見的聲音。“長(zhǎng)期以來，大家對(duì)在公共場(chǎng)合哺乳的媽媽都有這樣那樣的偏見，認(rèn)為她們‘不得體’、‘太隨意’，然而事實(shí)上是因?yàn)槲覀兩磉吶狈ν晟频墓苍O(shè)施。”
▲《母乳媽媽》系列照片
周周自己也是一名母乳喂養(yǎng)堅(jiān)定的支持者，在做這個(gè)項(xiàng)目之前，她都不敢在公共場(chǎng)合哺乳。“出門第一件事就是找母嬰室，孩子餓了是等不得的，找不到合適的地方哺乳真的很尷尬！”作為一名媽媽，周周充分了解母乳喂養(yǎng)的必要性，也了解母乳媽媽們的心境和感受，因而她拍的每一張母乳媽媽的照片，都有滿滿的愛溢出。合肥裝修公司
▲《母乳媽媽》系列照片
令周周感到欣慰的是，近兩年，我們的城市正在不斷進(jìn)步，前不久她還發(fā)朋友圈給三環(huán)路公交站臺(tái)新增設(shè)的嬰兒護(hù)理臺(tái)點(diǎn)贊。項(xiàng)目過去了四年，周周的努力并未停止，一直以來，她都用攝影的方式關(guān)注和展現(xiàn)女性內(nèi)心的成長(zhǎng)。“我拍過許多女性，他們有不同的職業(yè)和身份，她們?cè)谏罾锔髯园缪葜毁x予的角色，但幾乎沒有人關(guān)注在這些角色背后，她們自己是什么樣的。”
周周用影像來表達(dá)女性內(nèi)心，她說，這不是視覺上看起來美這樣簡(jiǎn)單，大部分時(shí)候需要更多關(guān)于女性人生經(jīng)歷、心理狀態(tài)的思考。為此，她還策劃了一次名叫《PHOTOS ON THE TABLE》（桌上的照片）的影展，在桌上擺放一個(gè)個(gè)相框，記錄女人們的一生。“有笑，有淚，或許并不好看，但她們是真實(shí)的。”合肥裝修公司
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▲周周拍攝的女性黑白影像
自己的娃，堅(jiān)持自己帶
在咖啡館見到周周時(shí)，她正帶著兒子呆萌。小家伙似乎剛剛午睡醒，帶著撒嬌的意味賴在媽媽懷里，不愿離開。“媽媽現(xiàn)在要工作，你愿意自己去做點(diǎn)喜歡的事，等媽媽嗎？”
周周跟呆萌商量著，沒有刻意地放軟聲音，也沒有強(qiáng)制地要求。呆萌有點(diǎn)不好意思地笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，自己走到一邊去看喜歡的動(dòng)畫了。雖然只是母子倆日常交流的一個(gè)小片段，但不難看出，周周和兒子間的親密和平等。
▲周周和呆萌
自己的孩子自己帶，這是周周育兒觀念的第一要義?！霸诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中，爸爸媽媽的陪伴十分重要，這樣的道理大家都懂，但因?yàn)槊β?，很多人往往有心無力。”周周說，夫妻倆平時(shí)都很忙，但也始終堅(jiān)持自己帶娃?！昂⒆有枰踩?，來自爸爸媽媽的陪伴是最主要的來源?！敝苤苷J(rèn)為，這也是孩子與父母之間信任培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，陪伴他成長(zhǎng)，做到答應(yīng)他的每一件事，很重要。
自己帶娃，并不是包干吃穿住行這樣簡(jiǎn)單。“自己帶娃能更直接關(guān)注到他的內(nèi)心，個(gè)子要長(zhǎng)，思想也要成長(zhǎng)?！?/strong>為此，學(xué)藝術(shù)的周周經(jīng)常帶著呆萌“亂涂亂畫”，買各種畫筆、膠泥，母子倆一起搞創(chuàng)作。而理工科的爸爸則喜歡給呆萌買各種各樣的書，“可不是簡(jiǎn)單的繪本什么的，全是《世界藝術(shù)史》、《人類簡(jiǎn)史》這類的，當(dāng)然，是兒童版的。”爸爸媽媽用不同的方式陪伴在孩子身邊，一點(diǎn)點(diǎn)見證著他慢慢長(zhǎng)大。
“每次帶呆萌出去旅游總是大包小包，有時(shí)候?yàn)榱藞D方便不帶手推車，結(jié)果就是全程自己變成手推車！”帶娃旅游無疑是辛苦的，但周周覺得，孩子跟著爸爸媽媽看世界，很有必要，“他一點(diǎn)也不怕生，很勇敢，這讓我很驕傲?！?/strong>
▲旅行中的呆萌
為什么要急于把孩子框進(jìn)成人的規(guī)則里呢？
周周堅(jiān)持自己帶娃的另一個(gè)重要原因，是想讓孩子有個(gè)自由成長(zhǎng)的空間。“在我們家有個(gè)不成文的規(guī)定，就是不把小孩當(dāng)孩子，不哄不騙，把他當(dāng)成一個(gè)平等而獨(dú)立的個(gè)體?！?/strong>周周說，呆萌是一個(gè)射手座小孩，非?；顫?，愛好也廣泛。“雖然我和呆萌爸爸一個(gè)文一個(gè)理，截然不同，但在培養(yǎng)孩子方面，我們又是那么一致，就是讓他自由生長(zhǎng)?！?/strong>
作為爸爸媽媽，他們從來沒有刻意去要求呆萌變成什么樣的性格，沒有去執(zhí)意去引導(dǎo)他培養(yǎng)什么興趣愛好，“呆萌喜歡音樂，喜歡畫畫。他畫出來的東西不一定會(huì)被大家認(rèn)為是好看的，但又有什么關(guān)系？他的畫表達(dá)了自己想要表達(dá)的思想，這才是最重要的?！?/strong>四歲的呆萌有著自己的想法和思維，嘴巴還特別甜，在不經(jīng)意的瞬間，他會(huì)跑過來摟著媽媽說我愛你。
▲新生呆萌和爸爸
在為呆萌選幼兒園的時(shí)候，周周也想要一個(gè)能讓他“野蠻生長(zhǎng)”的天地，“我們不追求學(xué)校的名聲，也不追求升學(xué)率，只有適合呆萌的，能夠啟發(fā)他主動(dòng)探索成長(zhǎng)的，才是我們需要的?！?/strong>周周希望呆萌能有獨(dú)立的思想，主動(dòng)去探索世界，“他是特別的，獨(dú)一無二的，我們會(huì)盡力去保護(hù)他的獨(dú)一無二?！?/strong>
當(dāng)然，射手座的呆萌也有“放飛自我”的時(shí)候?！俺鋈ネ?，他很熱情主動(dòng)，有時(shí)也很……你懂的！”周周說，當(dāng)呆萌“放飛自我”時(shí)，爸爸媽媽就不得不跟著他的屁股后面，一路道歉過去！當(dāng)被問起，在這樣的情況下，如何去控制呆萌過分旺盛的精力和高昂的情緒時(shí)，周周很直接：“為什么要控制？不是更應(yīng)該控制我自己的情緒（不發(fā)火）嗎？哈哈哈！”
在呆萌上幼兒園之前，為了緩解他的焦慮，周周給他看了一個(gè)短片。短片里的小姑娘第一天上學(xué)，哭著不愿意離開媽媽，最終在媽媽的鼓勵(lì)下，勇敢地面對(duì)自己對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。周周說，短片特別溫馨感人，呆萌看了好幾遍，看得眼淚汪汪的。“不過倒是很管用，他去幼兒園適應(yīng)超快?！?/strong>
然而，過兩天幼兒園老師就哭笑不得地來給我“告狀”了，說呆萌自己倒是不哭了，其他小朋友還是哭成一片啊，老師們好不容易安撫好了，呆萌這個(gè)好奇寶寶就跑去問人家：“你不想你媽媽啦？”結(jié)果可想而知。
▲呆萌和曾外祖母拉手
“他沒有惡意，小腦瓜里面的想法很發(fā)散，又很好奇。我有時(shí)也會(huì)焦慮，呆萌的規(guī)則感比較弱，就是我們說的‘不聽話’，我之前就在想，是不是我的方式不對(duì)？他會(huì)不會(huì)變成‘熊孩子’？”在觀察過呆萌的行為和表達(dá)方式后，周周發(fā)現(xiàn)，兒子有自己的一套思維方法和邏輯，想通這一點(diǎn)，周周才恍然大悟，他只是個(gè)4歲的小孩，為什么要急于把他進(jìn)成人的規(guī)則里呢？而兒子反過來讓她驚訝，他漸漸自己對(duì)自己有了要求。
給娃拍照的技巧？就是記錄真實(shí)
在周周的朋友圈里不乏曬娃的照片，很多人都覺得周周拍娃拍得特別好，也有不少人找她“取經(jīng)”，周周表示并沒有什么特別的技巧可分享，“拍照的初衷是什么？是記錄。需要什么造型？什么技巧？不需要。按快門的人只需要用心去感受，無論什么樣的瞬間，都是值得被記錄的?！?/strong>
▲周周鏡頭下的呆萌
周周希望做這樣一件事，以連續(xù)性的主題拍攝一位女性、一個(gè)家庭，一年、兩年、三年，去見證她們和家人的成長(zhǎng)，這樣的照片就如同時(shí)間的禮物。秉承著這樣的理念，周周還將繼續(xù)專注于記錄身邊女性和家庭的成長(zhǎng)軌跡，做一個(gè)忠實(shí)的記錄者。
在周周的身邊，呆萌正在慢慢長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)形成自己獨(dú)立的人格，沒有刻板的約束，沒有強(qiáng)加的教條。這樣的自由式教育并不是放養(yǎng)，而是給予孩子更充足的發(fā)展空間。正如孩子的想象力一樣，孩子的成長(zhǎng)空間也是無限的，父母陪伴左右，給他們空間，又時(shí)刻保護(hù)他們的小天地。
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