標(biāo)簽： 雜談 |
1、“現(xiàn)在的孩子多累呀，那么多功課?！逼鋵?shí)孩子本不累，是家長活得太輕松，才覺得孩子累。如果家長足夠窮，就會(huì)咬牙切齒地要求孩子刻苦學(xué)習(xí)。
2、孩子是家長的影子。家長不愛學(xué)習(xí)，孩子也不會(huì)愛學(xué)習(xí)。家長平時(shí)開車游山玩水，孩子也會(huì)有玩心。不要埋怨孩子不用功，而要責(zé)怪家長自己的表率作用不夠強(qiáng)。
3、帶著孩子奔波著上各種輔導(dǎo)班，同時(shí)自己也要明白孩子學(xué)了什么。輔導(dǎo)班不是萬能的，有多半的學(xué)生是應(yīng)付家長，而不是自己求學(xué)欲望強(qiáng)。好學(xué)生往往不上那么多輔導(dǎo)班。
4、強(qiáng)制孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，晚飯前完成當(dāng)日的作業(yè)，然后再吃晚飯。千萬不要看著電視陪孩子吃晚飯，時(shí)間都是這樣磨蹭掉的。
5、孩子有優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，大膽地夸獎(jiǎng)，大膽地賞識(shí)。但是，孩子有缺點(diǎn)的時(shí)候，必須有懲戒。你舍不得懲罰孩子，孩子的缺點(diǎn)就會(huì)成為瘋長的野花。譬如偷了別人的東西，就得打。講道理，遠(yuǎn)不如打一頓更能懲戒。
6、敢于對(duì)孩子說不。6歲的時(shí)候?qū)⒆诱f不，就是在定規(guī)矩。如果遷就孩子，到16歲的時(shí)候才說不，那就豎立不了規(guī)矩了。要知道，無論怎么遷就孩子，應(yīng)該有一個(gè)底線，超過底線，就得挨罰。
7、如果你對(duì)你家孩子沒有“舞蹈家”“美術(shù)家”“音樂家”的培養(yǎng)打算，就不要投入巨大的精力讓孩子去參加這個(gè)班，那個(gè)班。記住，美術(shù)、舞蹈、音樂都是業(yè)余愛好的范疇，如果不是讀這個(gè)專業(yè)，就不要太讓孩子專業(yè)化。最好還是先讓孩子騰出精力去學(xué)好功課。功課是餃子，音樂和美術(shù)等是醋。餃子沒醋，可以吃得很香。單憑吃醋，能吃飽嗎？
8、孩子距離手機(jī)和電腦越近，距離好成績?cè)竭h(yuǎn)。電腦尚且不夠可怕，最可怕的是電視。電視是最耽誤孩子學(xué)習(xí)的玩意。記住，看電視是被動(dòng)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)不如讀書。管住孩子的手機(jī)、電腦、電視，成績才能上去。
9、一步跟不上，步步跟不上。不要覺得自己家孩子還有幾年時(shí)間，有能力趕上優(yōu)秀學(xué)生。別忘了，你家孩子在刻苦學(xué)習(xí)，別人孩子也在刻苦學(xué)習(xí)。你家孩子憑什么趕上人家呀？時(shí)刻不放松，隨時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
10、不要指望著普通學(xué)校也能讓孩子成才。臉盆里只能養(yǎng)金魚，池塘里只能養(yǎng)鯉魚，大海里就能養(yǎng)鯨魚。重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班，是孩子的永遠(yuǎn)的選擇。跟著馬跑，能跑出驢的速度；跟著羊跑，只能跑出豬的速度。你要想讓孩子什么速度，就要選擇什么樣的同學(xué)。
11、學(xué)校的同學(xué)，是孩子將來人生中建立人脈關(guān)系的根據(jù)地。越是好學(xué)校，越是凝聚著未來的人脈關(guān)系，孩子的收獲不僅是成長和進(jìn)步。即使孩子學(xué)習(xí)一般，好的人脈關(guān)系，也有利于孩子成年后事業(yè)的發(fā)展。
12、永遠(yuǎn)不要埋怨老師布置的作用多。如果老師布置的作業(yè)少了，你孩子是輕松了，但是，你孩子考分也會(huì)降低。
13、不要挑老師和學(xué)校的毛病，有問題直接溝通，直接提出來。自家孩子學(xué)習(xí)不好，不要埋怨老師對(duì)孩子不好，而是自家孩子不討老師喜歡。成績好的孩子，毛病再多，也會(huì)被視為聰明活潑。讓你家孩子成績好上去，人人都會(huì)喜歡他。
14、刻苦學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)時(shí)間長，學(xué)習(xí)時(shí)間長是做題，做什么題呢，做考試的題。考什么，學(xué)什么。不考的東西，就別學(xué)。把拳頭攥起來，才有力量。
15、孩子當(dāng)個(gè)班長什么的，不要沾沾自喜。中高考班長不加分，如果你的孩子因?yàn)楫?dāng)了什么班長，卻影響了學(xué)習(xí)，那就別當(dāng)班長。班長多數(shù)不是最優(yōu)秀的。最優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員。
16、如果孩子在上學(xué)，你出門的時(shí)候，一定給孩子帶上一個(gè)禮物，最好是書。給孩子買書，比買玩具強(qiáng)。玩具也能提高孩子的智力，但是書能珍存。一本好書，能影響一生。給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，最好是拿著錢，自己到書店挑書讀。
17、給孩子樹立一個(gè)看得到的榜樣，讓孩子去追趕?；蛘撸o孩子找一個(gè)競爭對(duì)手，讓孩子去戰(zhàn)勝。但是，千萬不要把無數(shù)孩子的優(yōu)點(diǎn)，摞起來壓到孩子身上。孩子受不了，誰也無法戰(zhàn)勝那么多的宿敵。
18、不要讓孩子享受什么童年的快樂啊，陶冶什么情操啊，記住，玩耍陶冶不了情操。情操都是在讀書學(xué)習(xí)中陶冶的。先讓孩子學(xué)習(xí)好，跑到成績單的前列，孩子就有情操了，還有自信了。
19、提前一個(gè)月迎接期中期末考試，讓孩子多做些中考和期末考的卷子，有的放矢，分?jǐn)?shù)會(huì)提高一些。
20、刻苦學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的階梯。教育孩子學(xué)會(huì)坐住，即，一坐能堅(jiān)持5個(gè)小時(shí)，做5個(gè)小時(shí)的習(xí)題。你會(huì)問，天啊，這不是折磨孩子嗎，孩子能坐住嗎？能。讓他玩5個(gè)小時(shí)的電腦游戲，他肯定能。成績好的孩子，都是以學(xué)習(xí)為樂的。
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