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到底該不該輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一句話點醒那些被“氣暈”的媽媽

很多孩子的家長坐在一起會討論關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)的問題,甚至有的家長會陪孩子倒晚上十一二點,甚至有的家長因為輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)應(yīng)突發(fā)疾病進醫(yī)院、還有骨折等等的情況。但是在英國大部分父母都不會去輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),他們認為作業(yè)是檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,而不是考父母,那么我們到底該不該輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)呢?

1習(xí)慣輔導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成依賴型性格

學(xué)校布置作業(yè)是為了檢查孩子們的學(xué)習(xí)程度,通過學(xué)習(xí)來改正錯誤,也能夠培養(yǎng)他們獨立的思考習(xí)慣,在寫作業(yè)時如果出現(xiàn)錯誤,能夠幫孩子們找到問題的方法,自己做功課實際上是一種很好的成長方式,如果在父母的幫助下去完成,很多錯誤都會被掩蓋掉,而且父母輔導(dǎo)作業(yè),結(jié)果反映的是父母的知識并不是孩子們所學(xué)到的,如果家長突然哪一天不再輔導(dǎo)了,孩子會失去獨立寫作業(yè)的能力。

2家長再不能這樣做

家長輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)為導(dǎo)致孩子的未來失去獨立思考的能力,甚至一生,但是現(xiàn)在的現(xiàn)實情況卻是,如果家長對孩子的作業(yè)不聞不問,不僅家長們會擔(dān)心,而且很多教師還會點名,大聲指責(zé)為什么不去檢查孩子的作業(yè)?那么既想要讓孩子成長,又不想被老師責(zé)罵,家長應(yīng)該優(yōu)化陪孩子寫作業(yè)的過程,不要長時間的坐在孩子面前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們,要做到信任,先讓孩子有獨立完成作業(yè)的能力,讓孩子先寫完再做檢查,可以減少孩子的挫折感,還能節(jié)省很多時間,也可以先讓孩子檢查并且發(fā)生點錯誤,鼓勵孩子自我更正,如果真的需要幫忙可以向父母求助。

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