今天，第35個(gè)教師節(jié)

向所有佛山的老師們道一聲

節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了！

老師，是怎樣的一群人？

他們將大好年華付與三尺講臺(tái)

手執(zhí)三寸粉筆

在一面黑板上書(shū)寫(xiě)大千世界

教導(dǎo)莘莘學(xué)子

（點(diǎn)擊下文圖片，看他們的故事）

有人說(shuō)，老師是一種情懷

是學(xué)生人生路上最美的引路人

愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己

南海大瀝中心小學(xué)林觀有老師

今年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)

她懷揣語(yǔ)音教學(xué)夢(mèng)，推廣自然拼讀法

讓學(xué)生可以見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)音能寫(xiě)

提升自己，當(dāng)好一個(gè)指路人

林觀有從未停下步伐

每天清晨7點(diǎn)10分前

順德樂(lè)從桂鳳中學(xué)的曾吉祥老師

就已經(jīng)在辦公桌前處理級(jí)務(wù)或班務(wù)

晚修后，他仔細(xì)巡視年級(jí)課室才安心回家

他既是一名物理老師，也是九年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

他的身影出現(xiàn)在課堂，出現(xiàn)在辦公室

出現(xiàn)在晨曦中，也出現(xiàn)在夜幕之下

91個(gè)相冊(cè)，近10萬(wàn)張照片

多年來(lái)，禪城惠景小學(xué)老師林幸誼

堅(jiān)持為學(xué)生記錄他們的小學(xué)時(shí)代

如果算上23年從教生涯

她為學(xué)生拍攝的照片則多達(dá)十幾萬(wàn)張

她說(shuō)：

“要讓每一個(gè)學(xué)生都能在照片里找到自己?！?/p>

有人說(shuō)，老師是一種信仰

無(wú)論條件多么艱苦

無(wú)論外界多少不解

都矢志實(shí)現(xiàn)教育筑夢(mèng)的理想

在教育領(lǐng)域深耕26年的余國(guó)棟老師

2016年主動(dòng)請(qǐng)纓

來(lái)到離佛山千里之外的西藏林芝

擔(dān)任當(dāng)?shù)芈毿５母毙ｉL(zhǎng)

并向當(dāng)?shù)剌斔蛢?yōu)質(zhì)職教資源和先進(jìn)職教理念

他曾因嚴(yán)重的高原反應(yīng)住進(jìn)醫(yī)院

還親歷午夜地震等突發(fā)情況

但他說(shuō)：

“看到孩子們考上大學(xué)，有個(gè)好前程，我覺(jué)得值了?！?/p>

放下佛山市華材職校黨委書(shū)記的職務(wù)

兩次援疆，離鄉(xiāng)六年的胡大強(qiáng)老師

被伽師孩子親切地稱呼為“校長(zhǎng)伯伯”

2013年，他比同批援疆干部提早5個(gè)月赴疆

只為在新學(xué)期前多了解伽師職校的情況

六年來(lái)，學(xué)校共奪得各類技能大賽一等獎(jiǎng)76個(gè)

也被評(píng)定為自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校

他說(shuō)：

“如果這里還需要我，我還會(huì)繼續(xù)留下來(lái)?！?/p>

高明一中的賀留鋒老師

從2018年3月到今年7月份

在四川省涼山州支教了三個(gè)學(xué)期

并主動(dòng)申請(qǐng)延長(zhǎng)支教工作期限

他任教的佛山班在各次統(tǒng)考中

均獲得同層次班級(jí)總分第一

他的教育方法和成效

得到學(xué)校和州教育部門(mén)的高度認(rèn)可

有人說(shuō)，老師是一種堅(jiān)持

三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆譜春秋

以千倍努力，換得桃李滿園香

2002年，馬善波從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)

從此在佛山開(kāi)啟了她的特教之路

面對(duì)著一群不同殘疾程度的孩子

她耐心地教孩子學(xué)習(xí)基本的社會(huì)適應(yīng)技能

讓這群孩子被社會(huì)接納

是她心中最大的牽掛

今年她被評(píng)為“全國(guó)模范教師”

禪城有兩個(gè)三代為師的書(shū)香家庭

家族共培養(yǎng)出15位人民教師

三尺講臺(tái)一站就是六十多年

見(jiàn)證著教育變遷，但仍保持初心不改

有人說(shuō)，老師是一種責(zé)任

以愛(ài)潤(rùn)其心，以言導(dǎo)其行

護(hù)送著孩子一路奔騰到大海

三水西南中心小學(xué)的李惠興老師

對(duì)后進(jìn)生，她是“慈母”

總是以鼓勵(lì)為主，幫助他們樹(shù)立信心

對(duì)優(yōu)等生，她又是“嚴(yán)父”

總是提出更高的要求，讓他們更好地發(fā)展

她覺(jué)得，學(xué)生進(jìn)步是做老師最大的幸福

佛山市華英學(xué)校英語(yǔ)科組長(zhǎng)陳彩云老師

從教至今已有33年

今年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)

她讓學(xué)生用配音軟件對(duì)影視視頻進(jìn)行配音

令課堂變得有趣高效

她說(shuō)：

“人生路上一路播種，這就是幸?！薄?/p>

有人說(shuō)，老師是一種熱愛(ài)

從選擇做老師的那一刻起

自己的理想和榮譽(yù)就與學(xué)生連在了一起

從教33年的陳村職校江存志老師

是職校創(chuàng)新教育的開(kāi)拓者和帶頭人

帶領(lǐng)師生參加各類創(chuàng)新大賽

獲獎(jiǎng)達(dá)1000多人次

目前已獲得國(guó)家專利248項(xiàng)

他一直對(duì)自己說(shuō)：

“助力學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展，是我最大的夢(mèng)想。”

今年他被評(píng)為“全國(guó)模范教師”

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的徐言生老師

現(xiàn)在已是一位50多歲的教授

依然可見(jiàn)他攀高爬低

在空調(diào)維修現(xiàn)場(chǎng)親自示范指導(dǎo)的身影

他帶領(lǐng)的制冷專業(yè)是國(guó)家骨干專業(yè)

也是“雙高計(jì)劃”廣東省推薦高職學(xué)校專業(yè)群核心專業(yè)

今年他被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”

今天，我們向老師致敬

也是紀(jì)念我們那段

懷揣夢(mèng)想、敢于拼搏的時(shí)光

一個(gè)人一生的成長(zhǎng)

離不開(kāi)老師的指引和教導(dǎo)

讓我們一起再向他們道一聲：

老師，您辛苦了！

我們也將帶著老師們的囑托和希望

繼續(xù)前行，臻于至善，不忘初心！