導(dǎo)語(yǔ)：

當(dāng)今時(shí)代，恐怕只有關(guān)于學(xué)生的問(wèn)題，才能夠輕易引起很多人的關(guān)注和重視。對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)生的事情，就是一個(gè)家庭最重要的事情，哪一個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列前茅呢？

但是，在學(xué)生們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇見(jiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。學(xué)生調(diào)皮，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，其實(shí)都還可以接受，可以教育，唯有遇見(jiàn)學(xué)生“早戀”的問(wèn)題，家長(zhǎng)們紛紛如臨大敵。現(xiàn)階段，許多高中生“學(xué)霸情書(shū)”走紅網(wǎng)絡(luò)，可謂是“芳心縱火犯”。

“情書(shū)拿回家簽字”，高中生“學(xué)霸情書(shū)”被截胡曝光，學(xué)習(xí)不好好像還真是看不懂

這名學(xué)生的情書(shū)可謂是被老師當(dāng)場(chǎng)截胡，究竟對(duì)方是否看到筆者并不清楚，不過(guò)老師直接要求拿回家家長(zhǎng)簽字，可真是“誅心”的節(jié)奏，家長(zhǎng)看見(jiàn)這樣一封情書(shū)，恐怕會(huì)跳起來(lái)吧？

不知道這名學(xué)生會(huì)不會(huì)迎來(lái)“男女混合雙打”，不過(guò)遇見(jiàn)學(xué)生有早戀傾向的時(shí)候，家長(zhǎng)還是要控制好自己的情緒，其實(shí)這也是青春期必然會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。

“我對(duì)你的思念，就是一個(gè)循環(huán)小數(shù)”，這名學(xué)霸還真是將自己學(xué)到的知識(shí)直接用在了情書(shū)上，而老師的話更是直接將這名學(xué)生的夢(mèng)打碎。

其實(shí)老師想告訴學(xué)生的就是，每一個(gè)年紀(jì)，都有自己應(yīng)該做的事情，高中生應(yīng)該做的就是學(xué)習(xí)和做題，感情要來(lái)得恰到好處才能長(zhǎng)久，并不是越早越好，而要來(lái)的剛剛好。

可能很多人不知道這名學(xué)霸情書(shū)中的“碳十四”是什么，其實(shí)大家道知知道碳十四的半衰期是5730年，也就是說(shuō)這名學(xué)霸要表達(dá)的意思是，會(huì)等很多年。

不過(guò)，如果學(xué)生們能夠?qū)⒆约旱倪@么多的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，相信祖國(guó)一定可以多幾個(gè)博士，以及科家。其實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)并不僅僅影響著自己，還影響著祖國(guó)和民族，每一個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。

用英語(yǔ)小作文表白的學(xué)生可真不多，如果對(duì)方不好好學(xué)習(xí)，還真是看不懂學(xué)霸的“英語(yǔ)情書(shū)”，如此看來(lái)想跟學(xué)霸早戀，不努力學(xué)習(xí)是不行了，看不懂。

學(xué)霸的情書(shū)都不一樣，真是“芳心縱火犯”。其實(shí)，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早戀傾向的時(shí)候，家長(zhǎng)不用如臨大敵，多引導(dǎo)學(xué)生，這樣的事情其實(shí)是可以很好地解決的。

“早戀”不可怕，“早發(fā)現(xiàn)早引導(dǎo)”，重視教育重視成績(jī)，更要重視微小細(xì)節(jié)

很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早戀傾向的時(shí)候，都表現(xiàn)得十分擔(dān)心，嚴(yán)陣以待，其實(shí)并沒(méi)有這么嚴(yán)重，早戀其實(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)們想得那么可怕。

家長(zhǎng)們平時(shí)還是要多關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)，重視學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，去感受學(xué)生的一舉一動(dòng)，比如愛(ài)臭美了，比如重視別人對(duì)她的評(píng)價(jià)和看法等等。

在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常的時(shí)候，家長(zhǎng)早一些引導(dǎo)學(xué)生，將這種好感放在心中，不隨便吐露，尊重自己也尊重對(duì)方，更尊重自己一名高中生的身份。等到走進(jìn)大學(xué)，家長(zhǎng)舉雙手贊許和祝福。

高中生家長(zhǎng)做到“3個(gè)幫忙”，就足夠了，剩下的交給學(xué)生自己去拼搏和努力

可能很多高中生家長(zhǎng)十分焦慮，既擔(dān)心自己學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，又覺(jué)得無(wú)從下手，特別是高三學(xué)生的家長(zhǎng)更是如此，其實(shí)高中生家長(zhǎng)們只需要做到“3個(gè)幫忙”就可以了。

第一，幫助學(xué)生們打理好日常生活，比如為學(xué)生們準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)的飯餐和干凈的衣物，以及整潔的休息和學(xué)習(xí)環(huán)境等等，高中生學(xué)習(xí)緊張，這些方面家長(zhǎng)可以代勞。

第二，幫助學(xué)生緩解緊張的情緒，以及幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。學(xué)業(yè)壓力大，學(xué)生們會(huì)有些心情壓抑，會(huì)有情緒需要發(fā)泄，青春期會(huì)有疑惑，有悸動(dòng)都是很正常的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的角色就非常重要。

第三，幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)，尋找好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)家長(zhǎng)能夠做的真的不多，家長(zhǎng)們還是要相信學(xué)生，讓他們自己去努力和拼搏，未來(lái)學(xué)生總要自己飛翔。

筆者寄語(yǔ)：

學(xué)霸們的情書(shū)，即使被曝光，恐怕也有很多人看不懂，其實(shí)“早戀”不可怕，每個(gè)學(xué)生都會(huì)走過(guò)這段路，只要家長(zhǎng)引導(dǎo)好學(xué)生，不見(jiàn)得就會(huì)影響學(xué)習(xí)。希望，每一個(gè)學(xué)生都可以懂得在什么階段，就做什么事情。

也希望，家長(zhǎng)們可以耐心地陪伴學(xué)生，走過(guò)這艱苦的學(xué)習(xí)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。最后，祝福祖國(guó)的每一個(gè)學(xué)生都可以擁有美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，擁有璀璨的未來(lái)。

話題討論:

說(shuō)了這么多，你對(duì)高中生早戀問(wèn)題有什么看法？歡迎評(píng)論和分享意見(jiàn)，大家一起討論一下。